湘教版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第三章《一元一次方程》單元測試卷考試范圍:第三章;考試時間:120分鐘;總分:120分學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________I卷(選擇題) 一、選擇題(本大題共12小題,共36.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)唐代大詩人李白喜好飲酒作詩,民間有“李白斗酒詩百篇”之說.算法統(tǒng)宗中記載了一個“李白沽酒”的故事.詩云:今攜一壺酒,游春郊外走.逢朋加一倍,入店飲斗九.相逢三處店,飲盡壺中酒.試問能算士:如何知原有.
大意是:李白在郊外春游時,遇見一個朋友,先將壺里的酒增加一倍,再喝掉其中的升酒.按照這樣的約定,在第次遇到朋友后正好喝光了壺中的酒,設(shè)壺中原有酒為升,則可列出方程為(    )A.  B.
C.  D. 九章算術(shù)中有如下題:原文是“今有人共買雞,人出九,盈十一;人出六,不足十六.問人數(shù)、雞價各幾何?”意思是:有若干人湊錢合伙買雞,如果每人出文錢,多出文錢;如果每人出文錢,還差文錢.問買雞的人數(shù)、雞的價錢各是多少?設(shè)有人共同買雞,根據(jù)題意,則可列方程為(    )A.  B.
C.  D. 如圖,根據(jù)圖中的信息,可得正確的方程是(    )
A.  B.
C.  D. 分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”處應(yīng)放“”的個數(shù)為(    )
 A.  B.  C.  D. 下列變形正確的是(    )A.
B.
C.
D. 下列變形正確的是(    )A. ,則 B. ,則
C. ,則 D. ,則當(dāng)時,關(guān)于的方程的解的情況是(    )A. 方程只有個解 B. 方程有個解 C. 方程有無數(shù)個解 D. 方程無解下列各個變形正確的是(    )A. 去分母,得
B. 方程可化為
C. 去括號,得
D. 去括號,移項,合并同類項,得解方程時,兩邊都除以,得,其錯誤原因是(    )A. 方程本身是錯的 B. 方程無解 C. 兩邊都除以了 D. 小于墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物.如圖實線所示單位:小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個長方形.如圖虛線所示,小穎所釘長方形的長為多少厘米?設(shè)長方形的長為,根據(jù)題意,可得方程為(    )
A.  B.
C.  D. 超市店慶促銷,某種書包原價每個元,第一次降價打“八折,第二次降價每個又減元,經(jīng)兩次降價后售價為元,則得到方程(    )A.  B.
C.  D. 近年來,網(wǎng)購的蓬勃發(fā)展方便了人們的生活.某快遞分派站現(xiàn)有包裹若干件需快遞員派送,若每個快遞員派送件,還剩件;若每個快遞員派送件,還差件,那么該分派站現(xiàn)有包裹(    )A.  B.  C.  D. II卷(非選擇題) 二、填空題(本大題共4小題,共12.0分)李明早上騎自行車上學(xué),中途因道路施工推車步行了一段路,到學(xué)校共用時分鐘.如果他騎自行車的平均速度是每分鐘米,推車步行的平均速度是每分鐘米,他家離學(xué)校的路程是米,設(shè)他推車步行的時間為分鐘,那么可列出的方程是          已知,利用等式的性質(zhì)比較的大小關(guān)系:______填“”,“”或“關(guān)于的方程的解為______一房屋設(shè)計圖原房間窗戶面積為,地面面積為,該住戶要求把房間的窗戶和地面都增加相同的整數(shù)面積單位:的方式加強采光效果,并使窗戶面積與地面面積的比值盡可能接近,則增加的面積為______ 三、解答題(本大題共9小題,共72.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)列方程表示下列語句所表示的相等關(guān)系:某地日的溫差是,這天最高氣溫是,最低氣溫是 ;七年級學(xué)生人數(shù)為,其中男生占,女生有人;一種商品每件的進價為元,售價為進價的倍,現(xiàn)每件又降價元,現(xiàn)售價為每件元;天中,小華共植樹棵,小明共植樹棵,平均每天小華比小明多種棵樹.一個數(shù)的倍加比這個數(shù)的倍少
設(shè)這個數(shù)為,列出關(guān)于的方程
請在,中,找出所列出的方程的解.一般情況下不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:我們稱使得成立的一對數(shù)為“相伴數(shù)對”,記為
是“相伴數(shù)對”,求的值;
寫出一個“相伴數(shù)對”,其中,且;
是“相伴數(shù)對”求代數(shù)式的值.根據(jù)等式和不等式的性質(zhì),可以得到:若,則;若,則;若,則,這是利用“作差法”比較兩個數(shù)或兩個代數(shù)式值的大小.
試比較代數(shù)式的值之間的大小關(guān)系;
已知,,請你運用前面介紹的方法比較代數(shù)式的大?。?/span>
比較的大小.觀察下列兩個等式:,,
給出定義如下:我們稱使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,記為,如:數(shù)對,,都是“同心有理數(shù)對”.
數(shù)對是“同心有理數(shù)對”的是______;
是“同心有理數(shù)對”,求的值;
是“同心有理數(shù)對”,則 ______“同心有理數(shù)對”填“是”或“不是”,并說明理由.閱讀下面方程的求解過程:
解方程:
,第一步,第二步,第三步第四步
上面的求解過程從第______步開始出現(xiàn)錯誤;這一步錯誤的原因是______;此方程正確的解為______用“”定義一種新運算:對于任意有理數(shù),規(guī)定如:
______
,求的值.一艘輪船從甲碼頭到乙碼頭順流而行,用了,從乙碼頭返回甲碼頭逆流而行,用了已知水流的速度是,求船在靜水中的平均速度.距離地面越高,溫度越低,下表給出了距離地面高度與所在位置的溫度之間的大致關(guān)系.根據(jù)下表請回答以下問題.距離地面高度千米所在位置的溫度如果用表示距離地面的高度,用表示溫度,則之間的關(guān)系式是什么?
民航飛機通常在海拔米的高度飛行,某飛機在距離地面米的高空飛行,計算此時飛機所在高空的溫度假設(shè)當(dāng)時所在位置的地面溫度為
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:設(shè)壺中原有升酒,
根據(jù)題意得:,
故選:
設(shè)壺中原有升酒,由在第個店里遇到朋友正好喝光了壺中的酒可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,理解題意的能力,遇店加一倍,遇到朋友喝一斗,先經(jīng)過酒店,再碰到朋友,又經(jīng)過酒店,再碰到朋友,又經(jīng)過酒店,再碰到朋友.也就是,經(jīng)過酒店三次,碰到朋友三次酒正好沒了壺中酒,可列方程.
 2.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意得:
故選:
根據(jù)雞的價錢不變,即可得出關(guān)于的一元一次方程,此題得解.
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】【分析】
本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)圓柱體的體積計算公式結(jié)合水的體積不變,即可得出關(guān)于的一元一次方程,此題得解.
【解答】
解:依題意,得:
故選B  4.【答案】 【解析】解:設(shè)、的重量分別為、
由題意得,
,

要使第三架天平也平衡,那么“?”處應(yīng)放“”的個數(shù)為
故選:
設(shè)、、的重量分別為、、,再列出方程,從而解決此題.
本題主要考查等式的性質(zhì),熟練掌握運用方程的思想是解決本題的關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】解:、,故A不符合題意.
B、,故B不符合題意.
C、,故C不符合題意.
D、,故D符合題意.
故選:
根據(jù)一元一次方程的解法即可求出答案.
本題考查一元一次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元一次方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.
 6.【答案】 【解析】解:若,,則,故A錯誤,不符合題意;
,,則,故B錯誤,不符合題意;
,,則,故C錯誤,不符合題意;
,則,故D正確,符合題意;
故選:
根據(jù)等式性質(zhì)逐項判斷即可.
本題考查等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握在等式兩邊同時乘或除以同一個不為的數(shù),所得式子仍是等式.
 7.【答案】 【解析】解:當(dāng)時,原方程為:,
解得
當(dāng)時,
原方程為:,
此時,與題設(shè)矛盾,舍去;
當(dāng)時,
原方程為:,
解得
綜上:當(dāng)時,關(guān)于的方程的解是,即有兩個解.
故選:
根據(jù)的不同取值范圍進行分類討論即可.
本題主要考查了含有絕對值符號的一元一次方程,解題的關(guān)鍵是分類討論.
 8.【答案】 【解析】解:、由去分母,得,錯誤;
B、方程可化為,錯誤;
C、由去括號,得,錯誤;
D、由去括號,移項,合并同類項,得,正確.
故選:
利用解一元一次方程的步驟判斷即可.
此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
 9.【答案】 【解析】解:錯誤的地方為:方程兩邊都除以,沒有考慮是否為,
正確解法為:
移項得:
合并得:,
系數(shù)化為得:
故選:
出錯的地方為:方程兩邊除以,沒有考慮的情況,據(jù)此判斷即可.
此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
 10.【答案】 【解析】解:長方形的一邊為厘米,故設(shè)另一邊為厘米.
根據(jù)題意得
故選:
根據(jù)題目中圖形,長方形的一邊為厘米,再設(shè)另一邊為厘米.根據(jù)長方形的周長梯形的周長,列出一元一次方程.
本題考查一元一次方程的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵是理清題目中梯形變化為長方形,其周長不變.
 11.【答案】 【解析】【分析】本題考察了一元一次方程的應(yīng)用正確審題,理解已知量和未知量的關(guān)系,找出等量關(guān)系,是解題的關(guān)鍵,
【解答】解每個書包原價是元,則第一次打八折后的價格是元,第二次降價元后的價格是元,則可得方程
故選A  12.【答案】 【解析】解:設(shè)該分派站有個快遞員,
依題意得:,
解得:,
,
即該分派站現(xiàn)有包裹件.
故選:
設(shè)該分派站有個快遞員,根據(jù)“若每個快遞員派送件,還剩件;若每個快遞員派送件,還差件”,即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出的值,再將其代入中即可求出該分派站現(xiàn)有包裹數(shù).
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】 【解析】解:設(shè)他推車步行的時間為分鐘,則騎自行車的時間為:分鐘,根據(jù)題意得出:

故答案為:
根據(jù)關(guān)鍵語句“到學(xué)校共用時分鐘,騎自行車的平均速度是分鐘,步行的平均速度是分鐘.他家離學(xué)校的距離是米”可得方程.
此題主要考查了由實際問題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是弄清題意,根據(jù)“他家離學(xué)校的路程是米”列出方程.
 14.【答案】 【解析】解:等式的兩邊都減去,得
,
等式的兩邊都除以,得


故答案為:
利用等式的性質(zhì),把等式變形為等于多少的形式,得結(jié)論.
本題考查了等式的性質(zhì).注意:兩個數(shù)的差大于,被減數(shù)大于減數(shù);兩個數(shù)的差等于,被減數(shù)和減數(shù)相等;兩個數(shù)的差小于,被減數(shù)小于減數(shù).
 15.【答案】 【解析】解:方程,
移項,得,
合并同類項,得
解得
故答案為:
方程移項、合并同類項、把系數(shù)化為,即可求出解.
本題考查了一元一次方程的解法,方程移項,把系數(shù)化為,即可求出解.
 16.【答案】 【解析】解:設(shè)增加的面積為,根據(jù)題意得
,
解得
為整數(shù),

答:增加的面積為
設(shè)增加的面積為,根據(jù)窗戶面積與地面面積的比值盡可能接近,列出方程,求出整數(shù)解即可.
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,抓住關(guān)鍵描述語,找準(zhǔn)等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
 17.【答案】解:根據(jù)題意,得;
根據(jù)題意,得;
根據(jù)題意,得;
根據(jù)題意,得 【解析】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,解題關(guān)鍵是理解題意,找出相等關(guān)系列出方程.
根據(jù)溫差最高氣溫最低氣溫,列出方程即可;
根據(jù)女生人數(shù)學(xué)生總數(shù)女生所占比例,列出方程即可;
根據(jù)現(xiàn)售價原來的售價降價的錢數(shù),列出方程即可;
根據(jù)小華平均每天種樹的棵數(shù)小明平均每天種樹的棵數(shù),列出方程即可.
 18.【答案】解:
是方程的解. 【解析】見答案
 19.【答案】解:是“相伴數(shù)”對,
,
解得:;
根據(jù)題意得:一個“相伴數(shù)對”答案不唯一;
是“相伴數(shù)”對可得:,即,
則原式 【解析】利用題中的新定義計算即可求出的值;
利用題中的新定義寫出所求即可;
利用題中的新定義計算即可求出值.
此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
 20.【答案】解:

,
不論為何值,,
;

,,





不論為何值,,
,




,
當(dāng)時,,此時;
當(dāng)時,,此時;
當(dāng)時,,此時 【解析】先求出的值,再比較大小即可;
先求出的值,再比較大小即可;
先求出的值,再分情況討論即可.
本題考查了整式的加減,不等式的性質(zhì),等式的性質(zhì)等知識點,能靈活運用整式的運算法則進行計算是解此題的關(guān)鍵.
 21.【答案】   【解析】解:,,
數(shù)對不是“同心有理數(shù)對”;
,

是“同心有理數(shù)對”,
數(shù)對是“同心有理數(shù)對”的是
故答案為:;

是“同心有理數(shù)對”.
,
;

是“同心有理數(shù)對”,


是“同心有理數(shù)對”.
故答案為:是.
根據(jù):使等式成立的一對有理數(shù),為“同心有理數(shù)對”,判斷出數(shù)對,是“同心有理數(shù)對”的是哪個即可;
根據(jù)是“同心有理數(shù)對”,可得:,據(jù)此求出的值是多少即可;
根據(jù)是“同心有理數(shù)對”,可得:,據(jù)此判斷出是不是同心有理數(shù)對即可.
此題主要考查了等式的性質(zhì),以及同心有理數(shù)對的含義和判斷,掌握有理數(shù)的運算法則是解答本題的關(guān)鍵.
 22.【答案】  方程右邊的漏乘   【解析】解:求解過程從第一步開始出現(xiàn)錯誤;這一步錯誤的原因是方程的右邊的漏乘,
正確的解法如下:
解方程:
,
,

,
故答案為:一,方程右邊的漏乘,
根據(jù)一元一次方程的解法和步驟,逐步進行判斷即可.
本題考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的方法,理解等式的性質(zhì)是正確解答的前提.
 23.【答案】 【解析】解:;
故答案為:

根據(jù)題意得:


,
,
整理得
解得:
直接利用運算公式計算,進而得出答案;
利用已知運算公式將原式變形,進而計算得出答案.
此題主要考查了解一元一次方程,正確運用相關(guān)運算公式是解題關(guān)鍵.
 24.【答案】解:設(shè)船在靜水中的平均速度為,
依題意得:
解得:
答:船在靜水中的平均速度為 【解析】設(shè)船在靜水中的平均速度為,利用航程航速時間,結(jié)合甲、乙兩碼頭間的航程不變,即可得出關(guān)于的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.
本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.
 25.【答案】解:根據(jù)表格可知:的一次函數(shù),
設(shè),
,分別代入,得:
,
解得:,
;
當(dāng)時,,
此時飛機所在高空的溫度為 【解析】根據(jù)表格判斷的一次函數(shù),再利用待定系數(shù)法求解;
代入一次函數(shù)解析式中即可求解.
本題考查一次函數(shù)的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確求出一次函數(shù)解析式.
 

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