《心臟和血液》是五年級(jí)上冊(cè)《健康生活》單元的第3課。本課內(nèi)容直接給出了心臟、血管、血液具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)和氧氣的作用，所以本課探索部分包括三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)我們的心臟，該活動(dòng)包括認(rèn)識(shí)心臟的位置、結(jié)構(gòu)和功能；2、模擬心臟工作 ，該活動(dòng)意在引導(dǎo)學(xué)生了解心臟工作原理；3、數(shù)一數(shù)心跳次數(shù)，該活動(dòng)是讓學(xué)生進(jìn)一步感受心跳，并且了解心跳隨著運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。本課研討部分的兩個(gè)問題是基于對(duì)心跳的意義，激發(fā)學(xué)生探究的興趣。拓展部分引導(dǎo)學(xué)生對(duì)心臟健康的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)和改善自己生活的能力。
【學(xué)生分析】
通過前幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步建立了“身體是由各個(gè)系統(tǒng)組成，各系統(tǒng)分工配合，共同維持生命活動(dòng)” 的認(rèn)識(shí)。教師可以結(jié)合學(xué)生非常熟悉的心跳作為切入點(diǎn)，以心跳為主線，幫助學(xué)生通過模擬實(shí)驗(yàn)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)心臟及其功能，同時(shí)也通過計(jì)算一分鐘心跳次數(shù)的活動(dòng)，讓學(xué)生們意識(shí)到自己，平時(shí)要養(yǎng)成良好的作息，健康的飲食，同時(shí)也需要多多鍛煉，才能有一顆更加強(qiáng)勁的心臟。
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念目標(biāo)
心臟是重要的人體器官。心跳是心臟工作的外在表現(xiàn)。
心臟跳動(dòng)使得血液在血管中流動(dòng)，維持人的生命活動(dòng)。
體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健心肌，有利于心血管健康。
科學(xué)探究目標(biāo)
能夠借助模擬實(shí)驗(yàn)推測(cè)心臟“工作”的方式。
學(xué)會(huì)測(cè)量心跳和脈搏。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
對(duì)研究心臟、血管、血液如何工作并維持人的生存感興趣。
科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)
知道體育鍛煉可以強(qiáng)壯心臟，并能夠用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的行為。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
重點(diǎn)：心臟是重要的人體器官。心跳是心臟工作的外在表現(xiàn)。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)測(cè)量心跳和脈搏，能夠應(yīng)用科學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
學(xué)生準(zhǔn)備：水槽、洗耳球、秒表、橡膠管、筆、紙、心臟模型（圖片或者實(shí)物）。
教師準(zhǔn)備：心臟模型（圖片或者實(shí)物）、教學(xué)課件等。
【教學(xué)過程】
一、聚焦
同學(xué)們大家對(duì)中醫(yī)和西醫(yī)熟悉嗎？我們來看看這兩張圖片，左邊的圖片是中醫(yī)，大夫正在給以為病患號(hào)脈，右邊是一位西醫(yī)，正在用聽診器聽病患的心跳。同學(xué)們對(duì)這兩個(gè)場(chǎng)景應(yīng)該很熟悉，但同學(xué)們有沒有想過，這些中醫(yī)和西醫(yī)都在根據(jù)什么診斷呢？（聽一段心跳聲）這個(gè)聲音大家都很熟悉，但是同學(xué)們有沒有想過這個(gè)聲音是哪來的呢？其實(shí)，這是由心臟跳動(dòng)發(fā)出的聲音。那心臟應(yīng)該是什么樣的呢？讓我們一起來探索吧。
二、探索
（一）活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)我們的心臟。
1. 了解心臟的樣子
2. 觀看科普視頻，了解心臟和血液的基本知識(shí)
3. 復(fù)習(xí)心臟大小，形狀，位置等基礎(chǔ)知識(shí)
（二）活動(dòng)2：模擬心臟工作
1. 引導(dǎo)學(xué)生觀察心臟跳動(dòng)的動(dòng)圖，注意到心臟通過不斷的舒張和收縮，擠壓將血液通過血管進(jìn)行輸送。
2. 展示實(shí)驗(yàn)組裝方式，簡(jiǎn)單介紹實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：通過擠壓洗耳球，能夠控制水在橡膠管中的流動(dòng)。單獨(dú)再展示洗耳球工作原理。
3. 學(xué)生填寫實(shí)驗(yàn)材料模擬的對(duì)象，計(jì)時(shí)一分鐘。
4. 一分鐘后公布答案。
5. 播放微課視頻，讓學(xué)生跟著模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
6. 記錄實(shí)驗(yàn)擠壓洗耳球次數(shù)，理解模擬的心臟跳動(dòng)方式以及血液流動(dòng)方式。
（三）活動(dòng)3：數(shù)一數(shù)心跳次數(shù)。
1.由模擬實(shí)驗(yàn)中一分鐘心臟擠壓的次數(shù)引出真實(shí)的心臟一分鐘跳動(dòng)次數(shù)。讓學(xué)生們進(jìn)行活動(dòng)。
2.講解游戲規(guī)則。
第一關(guān)：計(jì)算一分鐘心跳次數(shù)，并記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。
第二關(guān)：跟著動(dòng)圖跳起150次，計(jì)算一分鐘心跳次數(shù)，并記錄在活動(dòng)手冊(cè)上（開始前，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)）。
第三關(guān)：休息兩分鐘，計(jì)算一分鐘心跳次數(shù)，并記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。
第四關(guān)：再休息兩分鐘，計(jì)算一分鐘心跳次數(shù)，并記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。
第五關(guān)：記錄一下心臟恢復(fù)跳動(dòng)之前需要的時(shí)間，并記錄其他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)心跳的次數(shù)。
3、同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，觀察經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)和不常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)數(shù)據(jù)有什么區(qū)別嗎？（發(fā)現(xiàn)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，能夠更快的恢復(fù)正常心跳次數(shù)，并且經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)平時(shí)的心率也更低）
三、研討
（一）心腦血管疾病。
科普心腦血管疾?。哼@種疾病的死亡率非常高，由國(guó)家心血管病中心組織編撰的《中國(guó)心血管病報(bào)告》中，提到據(jù)統(tǒng)計(jì)，2016年，農(nóng)村和城市心血管病死亡占全部死因的比率分別為45.5%和43.16%，所以我們要保護(hù)好我們的心臟。
（二）我們?cè)鯓涌梢詮?qiáng)壯自己的心臟呢？
講授：談?wù)勑奶c心臟的關(guān)系。說說強(qiáng)壯心臟的主要方法：1. 保證營(yíng)養(yǎng)均衡、睡眠充足；2. 適度鍛煉，強(qiáng)健心肌。

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3. 心臟和血液

版本： 教科版 (2017)

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

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