
課例編號(hào)
24
學(xué)科
小學(xué)科學(xué)
年級(jí)
五
學(xué)期
第一學(xué)期
課題
《心臟和血液》
教科書
書名:《科學(xué)》
出版社:教育科學(xué)出版社 出版日期:2020年7月
學(xué)生信息
姓名
學(xué)校
班級(jí)
學(xué)號(hào)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知道心臟與血液對(duì)維持人的生命有重要作用。
通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn),知道心臟的跳動(dòng)為血液的流動(dòng)提供了動(dòng)力。
知道體育鍛煉可以強(qiáng)健心肌,有利于心臟健康。
課前學(xué)習(xí)任務(wù)
實(shí)驗(yàn)器具準(zhǔn)備:吸耳球、塑料管、盛裝水的容器以及染成紅色的水。
查閱有關(guān)心臟和血液的知識(shí),了解心臟是怎樣工作的。
課上學(xué)習(xí)任務(wù)
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】:模擬心臟的跳動(dòng)。
心臟跳動(dòng)模擬實(shí)驗(yàn)記錄單
實(shí)驗(yàn)步驟
觀察到的現(xiàn)象
擠壓吸耳球
放松吸耳球
分析觀察到的現(xiàn)象,心臟跳動(dòng)與血液流動(dòng)的關(guān)系:
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】:測(cè)量心跳次數(shù)(心率)。
測(cè)量心率記錄表
安靜時(shí)
心率
運(yùn)動(dòng)后
心率
1分鐘后
心率
2分鐘后
心率
3分鐘后
心率
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】:總結(jié)保護(hù)心臟的方法。
【學(xué)習(xí)任務(wù)四】下節(jié)課學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
查閱資料回答問(wèn)題:大腦和腦是同一器官嗎?腦能做什么?
思考:如何保護(hù)腦的健康?如何保護(hù)腦的健康?
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