在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生能夠：
1. 通過閱讀范文，獲取有關(guān)Jack的最喜愛的電視節(jié)目信息；
2. 在范文中找出自己寫作任務(wù)中所需要的內(nèi)容語(yǔ)言，豐富自己的相關(guān)話題的表達(dá)語(yǔ)言；
3. 分析和歸納范文結(jié)構(gòu)；
4. 列出寫作提綱。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
互動(dòng)模式
&時(shí)間
Warm-up
Step 1
·T shws Ss sme pictures f TV prgrammes and asks them t say the names f them.
·T asks students t wrk in grups f fur t talk abut ther TV prgrammes that they knw.
· T asks sme students t say TV prgrammes in class.
引入話題并激活話題詞匯，為理解范文和寫作做鋪墊。
引導(dǎo)學(xué)生通過小組學(xué)習(xí)討論豐富有關(guān)電視節(jié)目的表達(dá)。
IW
PW
6 ’
Reading
Step 2
1st reading:
·Ss read the passage and answer the questin:
What is the passage abut?
2nd reading:
·Ss read the first paragraph and answer the questin :
What kinds f TV prgrammes des Jack like?
·Ss read the secnd paragraph and answer the questins:
Q1:What animals des Jack have at hme?
Q2:What des Jack like abut Animal Wrld?
·Ss read the third paragraph and answer the questin:
When did Jack becme a fan f Animal Wrld?
3rd reading:
T asks Ss t read the passage and then cmplete the list in pairs.
Jack’s favurite TV prgramme is Animal Wrld.
His reasns:
1.______________
2.______________
3.______________
4.______________
Ending:
____________________________________
引導(dǎo)學(xué)生第一遍閱讀獲取文章大意。
引導(dǎo)學(xué)生閱讀文章第一段內(nèi)容獲取有關(guān)Jack喜歡的電視節(jié)目等內(nèi)容的相關(guān)信息。
引導(dǎo)學(xué)生細(xì)讀文章小組合作完成列表信息的填寫。
IW
CW
13’
Preparing fr writing
Step 3
· T helps Ss find ut the structure f the text.
T demnstrates.
· T helps Ss find ut the language that they can use in their writing.
e.g.,
1) I like/enjy...
2) I
3) my favurite.
4) That’s why...
5) It shws...
6) I hpe...
· Ss read the text and underline the describing wrds and sentences.
幫助學(xué)生關(guān)注文章結(jié)構(gòu)。
引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注文本語(yǔ)言,為學(xué)生寫作提供語(yǔ)言支持。
IW
CW
15’
Writing
Step 4
· Ss make an utline f the writing.
My fvurite TV prgramme is_______________
My reasns:
1.__________________
2.__________________
3.__________________
4.__________________
· Ss wrk in grups and exchange their ideas f the writing.
學(xué)生完成寫作提綱內(nèi)容。
學(xué)生通過討論，互相啟發(fā)修改寫作提綱。
IW
GW
11’
Hmewrk
完善自己的寫作提綱。

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