1.理解二次函數(shù)的概念,掌握其一般形式.(重點(diǎn)) 2.會(huì)解決跟二次函數(shù)的概念有關(guān)的問(wèn)題. (重點(diǎn))3.從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)列二次函數(shù)解析式,體驗(yàn)用函數(shù)思想去描述、研究變量之間變化規(guī)律的意義.(重點(diǎn)、難點(diǎn))
你觀察過(guò)公園的拱橋嗎?籃球入框,公園里的噴泉,雨后的彩虹都會(huì)形成一條曲線.這些曲線能否用函數(shù)關(guān)系式表示?
知識(shí)點(diǎn)1 二次函數(shù)的定義
某果園有100棵橙子樹(shù),每一棵樹(shù)平均結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹(shù)以提高產(chǎn)量,但是如果多種樹(shù),那么樹(shù)之間的距離和每一棵樹(shù)所接受的陽(yáng)光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹(shù),平均每棵樹(shù)就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子.
(1)問(wèn)題中有哪些變量?其中哪些是自變量?哪些是因變量?
(2)假設(shè)果園增種x棵橙子樹(shù),那么果園共有 棵橙子樹(shù);這時(shí)平均每棵樹(shù)結(jié) 個(gè)橙子。
(3)如果果園橙子的總產(chǎn)量為y個(gè),那么請(qǐng)你寫出y與x之間的關(guān)系式.
變量:橙子樹(shù)的數(shù)量,橙子樹(shù)之間的距離,橙子樹(shù)接受陽(yáng)光的多少,每棵橙子樹(shù)的結(jié)果量,果園橙子的總產(chǎn)量,每個(gè)橙子的質(zhì)量等等。
y與x的關(guān)系式為:化簡(jiǎn)為:
銀行的儲(chǔ)蓄利率是隨時(shí)間的變化而變化的,也就是說(shuō),利率是一個(gè)變量.在我國(guó),利率的調(diào)整是由中國(guó)人民銀行根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況而決定的.
設(shè)人民幣一年定期儲(chǔ)蓄的年利率是x,一年到期后,銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存.如果存款是100元,那么請(qǐng)你寫出兩年后的本息和y(元)的表達(dá)式(不考慮利息稅).
y=100x2+200x+100
解:依題意得,一年后的本息和為: 兩年后本息和為 : 所以,y 與x的關(guān)系式為:化簡(jiǎn)為:
y=-5x2+100x+60000y=100x2+200x+100
y是x的函數(shù)嗎?y是x的一次函數(shù)嗎?y是x的反比例函數(shù)嗎?
的函數(shù),叫做二次函數(shù).其中,x是自量,a,b,c分別是函數(shù)表達(dá)式的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng).
y=ax2+bx+c(a、b、c為常數(shù),a≠0)
(1)等號(hào)左邊是函數(shù)y,右邊是關(guān)于自變量x的
(3)等式右邊的最高次數(shù)為 ,可以沒(méi)有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng),但 .
(2) a,b,c為常數(shù),且
(4) 自變量x的取值范圍是
知識(shí)點(diǎn)2 二次函數(shù)的應(yīng)用
不一定是,缺少a≠0的條件
不是,x的最高次數(shù)是3
不是,化簡(jiǎn)后為一次函數(shù)
(1)m取什么值時(shí),此函數(shù)是一次函數(shù)?(2) m取什么值時(shí),此函數(shù)是二次函數(shù)?
(1)由一次函數(shù)的定義可知,
(2)由二次函數(shù)的定義可知,
右邊是整式;自變量的指數(shù)是2;二次項(xiàng)系數(shù)a ≠0.
1.用總長(zhǎng)為 60 m 的籬笆圍成矩形場(chǎng)地,場(chǎng)地面積 S(m2)與矩形一邊長(zhǎng) a(m)之間的關(guān)系是什么?是函數(shù)關(guān)系嗎?是哪一種函數(shù)?
解:S=a( -a)=a(30-a)=30a-a2 =-a2+30a .是二次函數(shù).

相關(guān)課件

初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)1.2 二次函數(shù)的圖象課文內(nèi)容課件ppt:

這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)1.2 二次函數(shù)的圖象課文內(nèi)容課件ppt,文件包含第2課時(shí)二次函數(shù)yax-m2a≠0及yax-m2+ka≠0的圖像及其特征pptx、第1課時(shí)二次函數(shù)yax2的圖像及其特征pptx、第3課時(shí)二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0的圖像及其特征pptx、12二次函數(shù)的圖象doc、電子教案第1課時(shí)二次函數(shù)yax2的圖像及其特征doc、電子教案第2課時(shí)二次函數(shù)yax-m2a≠0及yax-m2+ka≠0的圖像及其特征doc、電子教案第3課時(shí)二次函數(shù)yax2+bx+ca≠0的圖像及其特征doc等7份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共86頁(yè), 歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章 圓的基本性質(zhì)3.5 圓周角教案配套課件ppt:

這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章 圓的基本性質(zhì)3.5 圓周角教案配套課件ppt,文件包含第1課時(shí)圓周角定理及其推論1pptx、第2課時(shí)圓周角定理的推論2pptx、35圓周角doc、電子教案第1課時(shí)圓周角定理及其推論1doc、電子教案第2課時(shí)圓周角定理的推論2doc等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共40頁(yè), 歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)3.3 垂徑定理評(píng)課ppt課件:

這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)3.3 垂徑定理評(píng)課ppt課件,文件包含第1課時(shí)垂徑定理pptx、第2課時(shí)垂徑定理的逆定理pptx、33垂徑定理doc、電子教案第1課時(shí)垂徑定理doc、電子教案第2課時(shí)垂徑定理的逆定理doc等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共34頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

初中數(shù)學(xué)3.2 圖形的旋轉(zhuǎn)課堂教學(xué)ppt課件

初中數(shù)學(xué)3.2 圖形的旋轉(zhuǎn)課堂教學(xué)ppt課件

浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章 圓的基本性質(zhì)3.1 圓圖片ppt課件

浙教版九年級(jí)上冊(cè)第3章 圓的基本性質(zhì)3.1 圓圖片ppt課件

初中1.4 二次函數(shù)的應(yīng)用教課課件ppt

初中1.4 二次函數(shù)的應(yīng)用教課課件ppt

初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)1.3 二次函數(shù)的性質(zhì)課堂教學(xué)ppt課件

初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)1.3 二次函數(shù)的性質(zhì)課堂教學(xué)ppt課件

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)浙教版九年級(jí)上冊(cè)電子課本

1.1 二次函數(shù)

版本: 浙教版

年級(jí): 九年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部