1.有性生殖：由 結(jié)合形成 ，再由其發(fā)育成新個體的生殖方式。有性生殖的后代，具有 的遺傳特性，更能適應(yīng)變化的環(huán)境。2.無性生殖：不經(jīng)過 的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖的后代，只具有 的遺傳特性。3.人們經(jīng)常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物等，常見的方式有 和 。4.嫁接時應(yīng)當使接穗與砧木的 緊密結(jié)合，以確保接穗成活。
“毛毛蟲”是從哪來的？它怎么會變成美麗的蝴蝶？
學(xué)習(xí)目標： 1、舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育的過程。 2、列舉說出完全變態(tài)與不完全變態(tài)的異同點。 3、關(guān)注昆蟲在自然界及人類生活中的作用。
第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育
預(yù)習(xí)提綱：1、家蠶與人類的關(guān)系如何？P92、師友討論完成觀察與思考P10討論題。3、什么是變態(tài)發(fā)育？分為幾種？P10-114、蝗蟲的生長發(fā)育經(jīng)過了哪幾個時期？P115、比較蝗蟲幼蟲和成蟲的差異？ P116、什么是完全變態(tài)？列舉完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有哪些？P117、什么是不完全變態(tài)？列舉不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有哪些？P11
友情提示：先自主學(xué)習(xí)，后師傅幫學(xué)友理解概念并舉例
家蠶與人類的關(guān)系如何？P9
家蠶的生殖方式是 。這種生殖方式的特點是由 形成 ，由 發(fā)育成新個體。
將各圖按家蠶的生殖發(fā)育過程排序 。
2→5→4→1→3→6
家蠶的一生要經(jīng)過 、 、 和 時期。
在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼蟲與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。
根據(jù)日常的觀察，說說還有哪些動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”從家蠶的發(fā)育過程來分析，這句詩有什么不準確的地方？你能通過改其中兩個字使之既有科學(xué)性，又不失藝術(shù)性嗎？
春蠶作繭后并沒有死，而是變成不食不動的蛹，蛹經(jīng)過一段時間的發(fā)育將羽化成為蛾。因此，此句詩可改為“春蠶化蛹絲方盡”。
蝗蟲的生長發(fā)育經(jīng)過了哪幾個時期？P11
蝗蟲的幼蟲，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲相似，只是身體較小，生殖器官沒有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱為跳蝻。
比較蝗蟲幼蟲和成蟲的差異？ P11
家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程有何異同？
有性生殖體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲：
1.家蠶的生殖方式屬于 生殖。2.家蠶的發(fā)育過程： → → →成蟲3.在受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體和成體的 和 差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。4.完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)過 、 、 、 、四個時期的變態(tài)發(fā)育過程。如 等。5.不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)過 、 、 三個時期的變態(tài)發(fā)育過程。如 等。
蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂
1.哪種昆蟲的發(fā)育方式與其他三者不同？（ ） A.螳螂 B.蜜蜂 C.斑碟 D.家蠶2.下列昆蟲的發(fā)育過程均為完全變態(tài)發(fā)育的是（ ） A.蝗蟲、蜜蜂 B.家蠶、蝴蝶 C.蒼蠅、蝗蟲 D.蟋蟀、螻蛄3.對蝗蟲發(fā)育過程的描述，不正確的是（ ） A. 要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期 B.從受精卵開始發(fā)育 C.蝗蟲的一生中需要不斷蛻皮 D.跳蝻只能跳躍，不能飛行4.發(fā)育不經(jīng)過蛹期的昆蟲是（ ） A.螳螂 B.蜜蜂 C.菜粉蝶 D.家蠶

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第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育

版本： 人教版 (新課標)

年級： 八年級下冊

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