
1.能通過觀看視頻及觀察家蠶的各階段的形態(tài)結(jié)構(gòu),理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2.描述昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。3.舉例說出昆蟲在人類生活、生產(chǎn)中的作用,關(guān)愛動物,關(guān)愛自然
“毛毛蟲”是從哪來的?它怎么會變成美麗的蝴蝶?
想一想有哪些昆蟲的發(fā)肓過程與蝴蝶相似呢?
小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。
觀察:家蠶生殖發(fā)育過程
觀看視頻以及觀察家蠶各個階段的形態(tài),小組討論
2比較家蠶的幼蟲、成蟲和蛹的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生活習性 ?
1家蠶通過哪種生殖方式繁殖后代?
昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。
由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體和成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育
體表光滑,體形呈橢圓柱狀
身體柔軟,具有體節(jié),胸腹部有8對足
主要以桑葉為食,有蛻皮現(xiàn)象,化蛹前吐絲結(jié)繭
有三對足,兩對翅,體被白色鱗毛
不取食,幾乎不能飛行,交尾后,雄蟲死亡,雌蟲產(chǎn)卵后死亡
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”從家蠶的發(fā)育過程來分析,這句詩有什么不準確的地方?
危害農(nóng)業(yè)的害蟲大多是昆蟲的幼蟲時期
是所有的昆蟲發(fā)育方式都和家蠶一樣嗎?
2、比較蝗蟲幼蟲和成蟲的差異?3、蝗蟲的生長發(fā)育經(jīng)過了哪幾個時期?發(fā)育方式?蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,像這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)。
蝗蟲的幼蟲,形態(tài)和生活習性與成蟲相似,只是身體較小,生殖器官沒有發(fā)育成熟,僅有翅芽,能夠跳躍,稱為若蟲.
1、蝗蟲通過哪種生殖方式繁殖后代?
1列表比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點。
有性生殖,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。
發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)
2、根據(jù)日常的觀察,下列昆蟲哪些屬于完全變態(tài)發(fā)育,哪些屬于不完全變態(tài)發(fā)育?
3、“腐肉生蛆”,從蠅的變態(tài)發(fā)育過程看,“蛆”指蠅的哪個發(fā)育時期( )A、成蟲 B、卵 C、幼蟲 D、蛹
4、發(fā)育不經(jīng)過蛹期的昆蟲是( ) A、螳螂 B、蜜蜂 C、菜粉蝶 D、家蠶
5、人們?yōu)榱颂岣呒倚Q的吐絲量,往往會在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì)給蠶食用。這種化學物質(zhì)應在蠶的哪個時期噴灑?( ) A、成蟲 B、受精卵 C、幼蟲 D、蛹
這是一份人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育說課ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了新課導入,小時候,長大后,受精卵,學習目標,新知學習,家蠶的生殖和發(fā)育,你養(yǎng)過家蠶嗎,想一想,觀察與思考等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (新課標)八年級下冊第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第一章 生物的生殖和發(fā)育第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育多媒體教學ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了腦筋急轉(zhuǎn)彎,毛毛蟲,家蠶與人類生活的關(guān)系,受精卵,生殖方式,發(fā)育方式,有性生殖,變態(tài)發(fā)育,有性生殖卵生,家蠶的發(fā)育方式等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育課前預習ppt課件,共11頁。PPT課件主要包含了形態(tài)結(jié)構(gòu),生活習性等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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