【新教材2019人教必修第一冊(cè)】暑假高一能力提升 專題15 三角函數(shù)解析版學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________  一、單選題1.(2020·沙坪壩·重慶八中高三月考(理))已知角為銳角,若,則等于(    A B C D【答案】A【分析】,求出,再用,利用兩角差的余弦公式求值即可【詳解】因?yàn)?/span>為銳角,,,所以,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,兩角差的余弦公式,將要求的角轉(zhuǎn)化為已知角來計(jì)算.2.(2020·貴州六盤水·高三其他(理))若角的終邊在直線上,則角的取值集合為(    A BC D【答案】D【分析】根據(jù)若終邊相同,則求解.【詳解】解:,由圖知,的取值集合為:故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查終邊相同的角,還考查了集合的運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3.(2020·陜西高三零模(文))黃金分割比是指將整體一分為二,較大部分與整體部分的比值等于較小部分與較大部分的比值,該比值為,這是公認(rèn)的最能引起美感的比例.我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚以此引入并優(yōu)化了現(xiàn)如今廣泛應(yīng)用于國內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的“0.618優(yōu)選法.黃金分割比,它還可以近似表示為,則的值近似等于(    A B1 C2 D【答案】B【分析】代替后用兩角差的正弦公式化簡可得.【詳解】本題考查兩角差的正弦公式、誘導(dǎo)公式.由題意得,故選:B4.(2020·靈丘縣豪洋中學(xué)高一期中)在(0,)內(nèi),使成立的的取值范圍為(    A.(, BC D【答案】B【分析】畫出和直線的圖象,由圖象可得不等式的解集.【詳解】畫出和直線的圖象,由圖象可得,上解集為故選B.【點(diǎn)睛】本題考查利用正切函數(shù)的圖象解不等式,關(guān)鍵是掌握正切函數(shù)的圖像和性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合思想求解.5.(2020·遼寧高三月考)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的解析式可能為(    A BC D【答案】B【分析】由函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,排除AC,再根據(jù)當(dāng)從正數(shù)趨近于時(shí),函數(shù)值為負(fù)數(shù)排除D,進(jìn)而得答案.【詳解】解:根據(jù)圖象得函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且定義域?yàn)?/span>,即為奇函數(shù).對(duì)于A選項(xiàng),,故函數(shù)為偶函數(shù),排除;對(duì)于B選項(xiàng),函數(shù)定義域?yàn)?/span>,,故函數(shù)為奇函數(shù),滿足條件;對(duì)于C選項(xiàng),函數(shù)定義域?yàn)?/span>,,故函數(shù)為偶函數(shù),排除;對(duì)于D選項(xiàng),函數(shù)定義域?yàn)?/span>,當(dāng)時(shí),,故為正數(shù),故排除,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性與特殊值選函數(shù)圖象,是中檔題.6.(2020·黑龍江薩爾圖·大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)考試(理))函數(shù))的部分圖象如圖中實(shí)線所示,圖中圓C的圖象交于M,N兩點(diǎn),且My軸上,則下列說法中正確的是(    A.函數(shù)的最小正周期是2πB.函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對(duì)稱C.函數(shù)單調(diào)遞增D.將函數(shù)的圖象向左平移后得到的關(guān)于y軸對(duì)稱【答案】C【分析】根據(jù)條件求出c的值,結(jié)合三角函數(shù)的周期關(guān)系求出周期,以及對(duì)應(yīng)的對(duì)稱軸,對(duì)稱中心,利用三角函數(shù)的性質(zhì)分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:根據(jù)函數(shù))的部分圖象以及圓C的對(duì)稱性,可得,兩點(diǎn)關(guān)于圓心對(duì)稱,,,解得:,函數(shù)的周期為,故A錯(cuò)誤;函數(shù)關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,函數(shù)的對(duì)稱中心為則當(dāng)時(shí),對(duì)稱中心為,故B不正確;函數(shù)的一條對(duì)稱軸為,x軸負(fù)方向內(nèi),接近于y軸的一條對(duì)稱軸為由圖像可知,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為,,當(dāng)時(shí),函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,,故C正確;的一條對(duì)稱軸為,函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位后,此時(shí),所得圖象關(guān)于直線對(duì)稱,故D錯(cuò)誤.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),解決問題的關(guān)鍵是由圖象求出函數(shù)的性質(zhì),再根據(jù)圖象變換的規(guī)則解決問題.7.(2020·長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校月考)已知圓與直線相切于點(diǎn),點(diǎn)同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),沿著直線l向右、沿著圓周按逆時(shí)針以相同的速度運(yùn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),連接(如圖),則陰影部分面積的大小關(guān)系是(    ) ABCD.先最后【答案】A【分析】由題意得,的長度與相等,利用扇形的面積公式與三角形的面積公式表示出陰影部分的面積,比較其大小,即可求得答案.【詳解】設(shè)線段與圓交于點(diǎn), 直線與圓相切, , 故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了求陰影部分的之間關(guān)系,解題關(guān)鍵是掌握扇形面積公式,考查了分析能力和計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8.(2020·廣東高三月考(理))已知函數(shù),的圖象過點(diǎn),且上單調(diào),的圖象向左平移個(gè)單位后得到的圖象與原圖象重合,若存在兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),滿足,則A B C D【答案】A【分析】由圖像過點(diǎn)可得,由的圖象向左平移個(gè)單位后得到的圖象與原圖象重合,可知,結(jié)合上單調(diào),從而得到,由此得到的解析式,結(jié)合圖像,即可得到答案.【詳解】因?yàn)?/span>的圖象過點(diǎn),則,又,所以.一方面,的圖象向左平移單位后得到的圖象與原函數(shù)圖象重合,則,即,化簡可知.另一方面,因?yàn)?/span>上單調(diào),所以,即,化簡可知.綜合兩方面可知.則函數(shù)的解析式為,結(jié)合函數(shù)圖形,因?yàn)?/span>,當(dāng)時(shí),,結(jié)合圖象可知,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查正弦函數(shù)解析式的求法,以及函數(shù)圖像的應(yīng)用,考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題. 二、多選題9.(2020·全國高一課時(shí)練習(xí))下列計(jì)算或化簡結(jié)果正確的是(    AB.若,則C.若,則D.若,則E.為第一象限角,則【答案】ABE【分析】利用,結(jié)合三角函數(shù)在各個(gè)象限的符號(hào),代入每個(gè)式子進(jìn)行化簡、求值.【詳解】對(duì)A,,故A正確;對(duì)B,,故B正確;對(duì)C,,故C不正確;對(duì)D,范圍不確定,的符號(hào)不確定,故D不正確;對(duì)E,為第一象限角,原式,故E正確.故選:ABE【點(diǎn)睛】本題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系、三角函數(shù)在各個(gè)象限的符號(hào),考查運(yùn)算求解能力,化簡、求值時(shí)注意方法的選擇,即切化弦的思想.10.(2019·山東薛城·棗莊八中高一月考)下列命題中正確的是(    A.若角是第三象限角,則可能在第三象限BC.若,則為第二象限角D.銳角終邊上一點(diǎn)坐標(biāo)為,則【答案】ACD【分析】運(yùn)用象限角知識(shí)、誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)定義等知識(shí)對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】對(duì)于,是第三象限角,,所以,當(dāng)時(shí), 為第一象限角; 當(dāng)時(shí), 為第三象限角; 當(dāng)時(shí), 為第四象限角,可能在第三象限正確,選項(xiàng)正確.對(duì)于,運(yùn)用誘導(dǎo)公式化簡,選項(xiàng)不正確.對(duì)于,,為第二象限角或者第四象限角,,為第一象限角或者第二象限角,同時(shí)滿足,為第二象限角,選項(xiàng)正確.對(duì)于,因?yàn)殇J角終邊上一點(diǎn)坐標(biāo)為,由三角函數(shù)定義可得,又因?yàn)?/span>,所以,選項(xiàng)正確.綜上選項(xiàng)正確.故選【點(diǎn)睛】本題較為綜合,考查了象限角、誘導(dǎo)公式、三角函數(shù)定義等知識(shí),解答題目時(shí)能夠熟練運(yùn)用各知識(shí)進(jìn)行計(jì)算并判斷,需要牢牢掌握基礎(chǔ)知識(shí).11.(2019·山東臨沂·高三期中)已知函數(shù)有且僅有4個(gè)零點(diǎn),則(    .A單調(diào)遞增 B的取值范圍是C2個(gè)極小值點(diǎn) D3個(gè)極大值點(diǎn)【答案】BC【分析】,可得,根正弦函數(shù)的性質(zhì),得到,可判定B正確;由,求得,可判定A不正確;由,求得,結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì),可判定C正確,D不正確.【詳解】由題意,函數(shù)有且僅有4個(gè)零點(diǎn),因?yàn)?/span>,可得,根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì),可得,解得,所以B正確;當(dāng),可得,即,因?yàn)?/span>,可得,又由所以函數(shù)先增后減,所以A不正確;當(dāng),可得,,可得,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì),可得函數(shù)2個(gè)極小值點(diǎn),3個(gè)極大值點(diǎn),所以C正確,D不正確.故選:BC.【點(diǎn)睛】解答三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的基本方法:1、根據(jù)已知條件化簡得出三角函數(shù)的解析式為的形式;2、熟練應(yīng)用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),結(jié)合數(shù)形結(jié)合法的思想研究函數(shù)的性質(zhì)(如:單調(diào)性、奇偶性、對(duì)稱性、周期性與最值等),進(jìn)而加深理解函數(shù)的極值點(diǎn)、最值點(diǎn)、零點(diǎn)及有界性等概念與性質(zhì),但解答中主要角的范圍的判定,防止錯(cuò)解.12.(2021·濟(jì)南市·山東師范大學(xué)附中高三其他模擬)已知函數(shù),則下列說法正確的是(    A為函數(shù)的一個(gè)周期B.直線是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸C.函數(shù)上單調(diào)遞增D.函數(shù)有且僅有2個(gè)零點(diǎn)【答案】AB【分析】根據(jù)判斷選項(xiàng)A正確;根據(jù)判斷選項(xiàng)B正確;判斷出函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合周期性,奇偶性和對(duì)稱軸畫出函數(shù)的簡圖,由此可以判斷選項(xiàng)CD.【詳解】因?yàn)?/span>,所以為函數(shù)的一個(gè)周期,選項(xiàng)正確;因?yàn)?/span>,所以直線是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸,故選項(xiàng)正確;因?yàn)?/span> ,所以是偶函數(shù),又當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,單調(diào)遞增,且,所以時(shí)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,單調(diào)遞減, 且,所以時(shí)單調(diào)遞減,所以函數(shù)時(shí)單調(diào)遞減,為函數(shù)的一個(gè)周期,且直線是函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸,所以畫出函數(shù)的圖象如圖,由圖可知,選項(xiàng)CD錯(cuò)誤.故選:AB.  三、填空題13.(2020·邵東縣第一中學(xué)月考)若的值為______________【答案】【分析】根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡,可得,待求式根據(jù)誘導(dǎo)公式化簡后轉(zhuǎn)化為正切,代入求值即可.【詳解】,,,,原式故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了誘導(dǎo)公式,同角三角函數(shù)的關(guān)系,正余弦函數(shù)化切函數(shù),屬于中檔題.14.(2020·四川省瀘縣第二中學(xué)開學(xué)考試(理))函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為_______________.【答案】【分析】函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),令,轉(zhuǎn)化函數(shù)的交點(diǎn)個(gè)數(shù),在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)圖象即可解答.【詳解】解:函數(shù)的零點(diǎn),即方程的解,令,也就是函數(shù)的交點(diǎn),在同一平面直角坐標(biāo)系中畫出的圖象如下所示,由圖可知個(gè)交點(diǎn),即個(gè)零點(diǎn). 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的零點(diǎn),體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,屬于中檔題.15.(2020·陜西西安·月考(理))已知,則當(dāng)取最大值時(shí)的 ___________.【答案】【分析】先將函數(shù)化簡,求出輔助角的正切值,求出函數(shù)最大值時(shí)的值,進(jìn)而求出的正弦值.【詳解】解:,所以,這時(shí),,所以,,故答案為:16.(2021·江蘇南通市·高一開學(xué)考試)筒車是我國古代發(fā)明的一種水利灌溉工具.因其經(jīng)濟(jì)又環(huán)保,至今還在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到使用(如圖).假設(shè)在水流穩(wěn)定的情況下,筒車上的每一個(gè)盛水筒都做勻速圓周運(yùn)動(dòng).現(xiàn)有一半徑為2米的簡車,在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,筒車上一盛水簡M距離水面的高度H(單位:米)與轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間t(單位:秒)滿足函數(shù)關(guān)系式,且時(shí),盛水筒M與水面距離為2.25米,當(dāng)筒車轉(zhuǎn)動(dòng)100秒后,盛水筒M與水面距離為_______.【答案】0.25【分析】根據(jù)時(shí),盛水筒到水面的距離,由函數(shù)關(guān)系式,求出,再將代入函數(shù)關(guān)系式,即可得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)橥曹嚿弦皇⑺?/span>M距離水面的高度H(單位:米)與轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間t(單位:秒)滿足函數(shù)關(guān)系式,且時(shí),盛水筒M與水面距離為2.25米,所以,則,,所以,則,因此當(dāng)時(shí),,即當(dāng)筒車轉(zhuǎn)動(dòng)100秒后,盛水筒M與水面距離為.故答案為: 四、解答題17.(2020·浙江高二開學(xué)考試)已知函數(shù)1)求 的值及函數(shù)的最小正周期;2)求fx)在區(qū)間 上的最大值和最小值.【答案】12)最小值為﹣1,最大值為2【分析】1)由題意利用三角恒等變換化簡函數(shù)的解析式,從而求得的值,再利用正弦函數(shù)的周期性,得出結(jié)論.2)由題意利用正弦函數(shù)的定義域和值域,求得在區(qū)間上的最大值和最小值.【詳解】解:(1函數(shù),的最小正周期為2)在區(qū)間上,,故當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值為;當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最大值【點(diǎn)睛】本題主要考查三角恒等變換,正弦函數(shù)的周期性、定義域和值域,屬于基礎(chǔ)題.18.(2020·遼寧高三月考)已知函數(shù).1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;2)若α為銳角且β滿足,求.【答案】1,;(2.【分析】1)利用正弦型函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間求的單調(diào)遞增區(qū)間即可;(2)由已知條件可知,,結(jié)合即可求;【詳解】,可知,為單調(diào)增區(qū)間,解得,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,)由()得因?yàn)?/span>為銳角,所以,又因?yàn)?/span>,所以.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合三角恒等變換、同角三角函數(shù)關(guān)系求正弦值;注意應(yīng)用了復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性求單調(diào)區(qū)間;19.(2019·河南中牟·高一期中(理))已知函數(shù).1)用五點(diǎn)法畫出這個(gè)函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖像;(必須列表)2)求它的振幅、周期、初相、對(duì)稱軸方程;3)說明此函數(shù)圖象可由上的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到.【答案】1)作圖見解析(2)周期,振幅,初相,對(duì)稱軸3)詳見解析【分析】1)列表描點(diǎn)作圖即可求解;2)由正弦型函數(shù)性質(zhì)即可求出振幅、周期、初相;3)根據(jù)圖象的變換,可先平移,后伸縮,再上下平移即可.【詳解】1)列表:036303 2)周期振幅,初相,得即為對(duì)稱軸;3的圖象上各點(diǎn)向左平移個(gè)長度單位,得的圖象;的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),得的圖象;的圖象上各點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長為原來的3倍(橫坐標(biāo)不變),得的圖象;的圖象上各點(diǎn)向上平移3個(gè)長度單位,得的圖象.【點(diǎn)睛】本題主要考查了五點(diǎn)法作圖,的性質(zhì)、圖象變換,屬于中檔題.20.(2019·銅川市第一中學(xué)月考)已知函數(shù),)的部分圖象如圖所示.,.1)求的解析式;2)將的圖象先向右平移個(gè)單位,再將圖象上的所有點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍(縱坐標(biāo)不變),所得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為,求的單調(diào)增區(qū)間.【答案】1;(2,.【分析】1)先根據(jù)圖象確定周期,從而得出,利用確定;2)先利用三角函數(shù)圖象變換的法則確定的解析式,然后利用整體思想求解單調(diào)區(qū)間.【詳解】解:(1)由圖可知,則,,則,得,因?yàn)?/span>,所以.,解得,所以.2)將圖象向右平移個(gè)單位后得,再將圖象上的所有點(diǎn)橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?/span>倍(縱坐標(biāo)不變)得,即,,得,.的單調(diào)遞增區(qū)間為:.【點(diǎn)睛】本題考查利用三角函數(shù)的圖象求解析式,考查求解型函數(shù)的單調(diào)區(qū)間問題,難度一般.21.(2020·江蘇如皋·高三開學(xué)考試)從秦朝統(tǒng)一全國幣制到清朝末年,圓形方孔銅錢(簡稱孔方兄是我國使用時(shí)間長達(dá)兩千多年的貨幣.如圖1,這是一枚清朝同治年間的銅錢,其邊框是由大小不等的兩同心圓圍成的,內(nèi)嵌正方形孔的中心與同心圓圓心重合,正方形外部,圓框內(nèi)部刻有四個(gè)字同治重寶.某模具廠計(jì)劃仿制這樣的銅錢作為紀(jì)念品,其小圓內(nèi)部圖紙?jiān)O(shè)計(jì)如圖2所示,小圓直徑1厘米,內(nèi)嵌一個(gè)大正方形孔,四周是四個(gè)全等的小正方形(邊長比孔的邊長?。?,每個(gè)正方形有兩個(gè)頂點(diǎn)在圓周上,另兩個(gè)頂點(diǎn)在孔邊上,四個(gè)小正方形內(nèi)用于刻銅錢上的字.設(shè),五個(gè)正方形的面積和為1)求面積關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式,并求的范圍;2)求面積最小值.【答案】1的取值范圍為,,2【分析】(1)由題意可知小正方形的邊長為,大正方形的邊長為,所以五個(gè)正方形的面積和為,又,所以,所以的取值范圍為, ,, (2)法一:其中,,所以,此時(shí),所以,則,因?yàn)?/span>,解得,即可求出面積最小值為;法二:由(1)可知,令,則,設(shè),,利用導(dǎo)數(shù)得到當(dāng)時(shí),面積最小值為【詳解】解:(1)過點(diǎn)分別作小正方形邊,大正方形邊的垂線,垂足分別為,,因?yàn)閮?nèi)嵌一個(gè)大正方形孔的中心與同心圓圓心重合,所以點(diǎn),分別為小正方形和大正方形邊的中點(diǎn),所以小正方形的邊長為,大正方形的邊長為,所以五個(gè)正方形的面積和為,因?yàn)樾≌叫芜呴L小于內(nèi)嵌一個(gè)大正方形的邊長,所以,,,所以的取值范圍為,,答:面積關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式為的取值范圍為,,.2)法一:, ,,其中,,所以,此時(shí),因?yàn)?/span>,所以,所以,所以,,化簡得:,由此解得:因?yàn)?/span>,所以,答:面積最小值為,法二:,,則,設(shè),,得:,0極小值所以時(shí),面積最小值為,答:面積最小值為.【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,以及三角恒等變換的應(yīng)用,涉及降冪公式、二倍角正弦公式和正切公式,是中檔題.22.(2020·陜西高一期末)已知函數(shù)1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;2)當(dāng)時(shí),關(guān)于的方程恰有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.【答案】1;(2.【分析】1)本題可根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性得出,然后通過計(jì)算即可得出結(jié)果;2)首先可通過解得,然后繪出函數(shù)在區(qū)間上的圖像,再然后將有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根轉(zhuǎn)化為有一個(gè)實(shí)數(shù)解且有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解或有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解且有一個(gè)實(shí)數(shù)解,最后分為、、、四種情況進(jìn)行討論,即可得出結(jié)果.【詳解】1)令,解得,的單調(diào)遞增區(qū)間為,2等價(jià)于解得,因?yàn)?/span>,所以,如圖,繪出函數(shù)的圖像,方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根等價(jià)于有一個(gè)實(shí)數(shù)解且有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解或有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解且有一個(gè)實(shí)數(shù)解,當(dāng)時(shí),無解,不符合題意; 當(dāng)時(shí),則,有一個(gè)實(shí)數(shù)解,有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,符合題意;  當(dāng)時(shí),則,有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,有一個(gè)實(shí)數(shù)解,符合題意; 當(dāng)時(shí),則,有一個(gè)實(shí)數(shù)解,至多有一個(gè)實(shí)數(shù)解,不符合題意,綜上,m的取值范圍為【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解以及三角函數(shù)圖像的綜合應(yīng)用,可借助正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及正切函數(shù)的單調(diào)性來求解三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,考查數(shù)形結(jié)合思想以及分類討論思想,考查推理能力,是難題.  

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