教材分析：
歌曲《小雪橇》描寫兒童們?cè)诒煅┑刂胁晃穱?yán)寒、快樂嬉戲的情景。歌曲2/4拍由6個(gè)樂句組成。五六樂句是補(bǔ)充樂句，進(jìn)一步渲染了歌曲歡快的情緒。歌曲節(jié)奏豐富，速度較快，情緒歡快活潑充滿了童趣。歌曲中有幾處音程跳動(dòng)較大，演唱時(shí)請(qǐng)注意音準(zhǔn)的把握。
教學(xué)目標(biāo)：
用歡快的、富有彈性的聲音演唱《小雪橇》。
為歌曲進(jìn)行各種創(chuàng)編活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。
教學(xué)重點(diǎn)：
進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生勇于參與各項(xiàng)音樂實(shí)踐，在活動(dòng)中培養(yǎng)活潑、開朗、樂觀的性格和與同學(xué)友好合作的能力。
在音樂表演活動(dòng)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
教學(xué)難點(diǎn)： 在學(xué)會(huì)歌曲《小雪橇》后，教師啟發(fā)學(xué)生為歌曲編配打擊樂器伴奏，特別應(yīng)注意啟發(fā)學(xué)生模仿馬蹄奔跑的聲音。
教學(xué)過程：
一、 設(shè)情景，引入新課
1、我聽說咱們班很多小朋友都喜歡回答問題，那老師問一個(gè)問題，一年有幾個(gè)季節(jié)？（）同學(xué)們可真聰明。那你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？（冬天，可以玩雪）
2、好，下面老師就帶領(lǐng)你們走進(jìn)了美麗的銀色世界。玩一場(chǎng)打雪仗的游戲。
3、我和你們一樣特別喜歡這些戶外運(yùn)動(dòng)。今天，我就邀請(qǐng)那么乘坐我為你們準(zhǔn)備的《小雪橇》一起去參加一個(gè)圣誕晚會(huì)吧！
二、 聆聽感悟，啟發(fā)誘導(dǎo)
1、 初聽：思考，滑雪橇?xí)r，是一種什么樣的心情？小歌手用什么樣的情緒演唱的？請(qǐng)用你的動(dòng)作表示——A：，優(yōu)美的----舉手B：歡快的-----點(diǎn)頭
2、復(fù)聽：從音樂中你還感受到了什么？
3、再聽：歌曲描繪了你們這群可愛的孩子不畏嚴(yán)寒，在雪中玩耍的情景，我們大家都被這歡快的情緒所感染，那么讓我們展開現(xiàn)象的翅膀，閉上眼睛再次親身體驗(yàn)一下坐上雪橇上的快樂吧！
實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)唱歌曲
雪橇之行帶給我們快樂，我想，我們將要參加的圣誕晚會(huì)也一定能帶給你快樂。如果能加上我們甜美的歌聲是不是會(huì)更精彩呢？那就讓我們把這《小雪橇》當(dāng)做節(jié)目送上吧！
1、大家輕聲跟著小歌手模唱，我們比一比看誰先學(xué)會(huì)這首歌。（放3遍范唱 ）
a ：找出相似樂句，指出不同之處。
b ：模唱相似樂句；體會(huì)發(fā)展樂句。
c ：模唱全曲。
2、跟琴學(xué)唱：速度由慢到快3—5遍。
3、對(duì)比學(xué)唱歌曲：分組展示進(jìn)行對(duì)比，找出不同之處，并齊唱全曲。
4、跟錄音伴奏進(jìn)行齊唱：注意情緒的調(diào)動(dòng)。
四、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)、展示自我
大家的節(jié)目唱準(zhǔn)備的不錯(cuò)，我們的舞會(huì)上就只有唱嗎？（生答：還有跳、演奏等）那就讓我們跳起來，動(dòng)起來吧！
1、 學(xué)生根據(jù)自己的愛好去選擇自己的活動(dòng)小組：舞蹈、器樂、演唱。
2、分組進(jìn)行創(chuàng)編，教師巡回指導(dǎo)。
3、分組展示，學(xué)生互評(píng)。
課堂小結(jié)
今天，我們一起坐著小雪撬，高興地唱著《小雪撬》，要一起去參加圣誕舞會(huì)，那就讓我們一起唱起來，跳起來，動(dòng)起來，愉快地度過這美好的時(shí)刻吧！（放音樂個(gè)小組一起表演。）

相關(guān)教案

人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共3頁。

小學(xué)人教版唱歌 小雪橇教案及反思：

這是一份小學(xué)人教版唱歌 小雪橇教案及反思，共2頁。教案主要包含了教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)音樂人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)及反思：

這是一份小學(xué)音樂人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)及反思，共3頁。教案主要包含了新授等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)及反思

人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教案

人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教案
音樂二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)

音樂二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)音樂人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教案

小學(xué)音樂人教版二年級(jí)下冊(cè)唱歌 小雪橇教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)音樂人教版二年級(jí)下冊(cè)電子課本

唱歌 小雪橇

版本： 人教版

年級(jí)： 二年級(jí)下冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部