16.1  二次根式(知識講解)【學習目標】1、理解二次根式的概念,了解被開方數(shù)是非負數(shù)的理由.2、理解并掌握下列結(jié)論: ≥0,(≥0),≥0),≥0),并利用它們進行計算和化簡.【要點梳理】要點一、二次根式及代數(shù)式的概念
1.二次根式:一般地,我們把形如(a≥0)的式子叫做二次根式,“”稱為二次根號.
特別說明:
  二次根式的兩個要素:①根指數(shù)為2;②被開方數(shù)為非負數(shù).2.代數(shù)式:形如6,a,m+n,ab,,x3,這些式子,用基本的運算符號(基本運算包括加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)和表示數(shù)的字母連接起來的式子,我們稱這樣的式子為代數(shù)式.要點二、二次根式的性質(zhì)
1.≥0,(≥0);
2. ≥0);
3..
特別說明:
1.二次根式(a≥0)的值是非負數(shù)。一個非負數(shù)可以寫成它的算術(shù)平方根的形式,.要注意區(qū)別與聯(lián)系:1).的取值范圍不同,≥0,為任意值。2).≥0時,==<0時,無意義,=.【典型例題】類型一、二次根式的概念 1.下列各式一定是二次根式的是(  )A B C D【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的概念:形如,由此問題可求解.解:A、由-30可知無意義,故不符合題意;B、不是二次根式,故不符合題意;C、由可知是二次根式,故符合題意;D、當x0時,無意義,故不符合題意;故選C【點撥】本題主要考查二次根式的概念,熟練掌握二次根式的概念是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1下列各式一定為二次根式的是(    A B C D【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的定義判斷即可;解答:中,當時,,不滿足條件,故A不符合題意;時,不是二次根式,故B不符合題意;,是二次根式,故C符合題意;時,即時,不是二次根式,故D不符合題意;故選C【點撥】本題主要考查了二次根式的判斷,準確分析判斷是解題的關(guān)鍵.【變式2下列各式一定是二次根式的是(    A B C D【答案】D【分析】根據(jù)二次根式的定義,即可求解. 解:A、因為無意義,故本選項不符合題意;B、的根指數(shù)為3,不是二次根式,故本選項不符合題意;C、不是二次根式,故本選項不符合題意;D無論 取何值,都有 ,故本選項符合題意;故選:D【點撥】本題主要考查了二次根式的定義,熟練掌握形如 的形式,稱為二次根式是解題的關(guān)鍵.【變式3在式子x0),,,x0)中,二次根式有(  )A5 B4 C3 D2【答案】C【分析】根據(jù)二次根式的定義求解即可.二次根式:一般地,形如的代數(shù)式叫做二次根式,其中 解:式子x0),,,x0)中,二次根式有:x0),,,共3個.故選:C【點撥】此題考查了二次根式的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的定義.二次根式:一般地,形如的代數(shù)式叫做二次根式,其中類型、求二次根式的值 2.若實數(shù)x,y滿足,求的值.【答案】【分析】根據(jù)被開方數(shù)是非負數(shù),可得,的值,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案. 解:由題意,得,解得,時,,時,【點撥】本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開方數(shù)是非負數(shù)得出的值是解題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1【答案】【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、化簡絕對值、零指數(shù)冪、二次根式化簡,進行計算即可. 解:原式【點撥】本題考查實數(shù)的運算,能正確運用運算法則是解題的關(guān)鍵.【變式2計算:【答案】【分析】根據(jù)二次根式、絕對值、零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)計算,即可得到答案.解:=【點撥】本題考查了二次根式、絕對值、零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式、絕對值、零指數(shù)冪、負整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),然后根據(jù)實數(shù)的運算法則計算,即可完成求解.【變式3計算:【答案】【分析】根據(jù)二次根式、絕對值、零指數(shù)冪的性質(zhì)計算,即可得到答案.解:【點撥】本題考查了二次根式、絕對值、零指數(shù)冪的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式、絕對值、零指數(shù)冪的性質(zhì),從而完成求解.類型、求二次根式的參數(shù) 3.,則的平方根.【答案】【分析】分式值為零的條件是分子等于零且分母不為零,根據(jù)條件求出的值. 解:若,其中,,,解得:(舍去),解得:,的平方根為,故答案是:【點撥】本題考查零分式值為零的條件及平方根的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:分母不為零的條件不能少.舉一反三:【變式1閱讀材料并解決下列問題:已知a、b是有理數(shù),并且滿足等式5﹣a,求ab的值.解:∵5﹣a5﹣∴2ba5,a解得:a1)已知a、b是有理數(shù),并且滿足等式﹣1,則a     b     2)已知x、y是有理數(shù),并且滿足等式x+x+18,求xy的平方根.【答案】14,1;(2±【分析】1)利用等式左右兩邊的有理數(shù)相等和二次根式相同,建立方程,然后解方程即可.2)先將等式變形,再利用等式左右兩邊的有理數(shù)相等和二次根式相同,建立方程,然后解方程得到xy,再求xy的平方根. 解:(1,,,∴b=1a-b=3,∴a=4;2,,解得:,∴xy=21,∴xy的平方根為±【點撥】此題是一個閱讀題目,主要考查了實數(shù)的運算.對于閱讀理解題要讀懂閱讀部分,然后依照同樣的方法和思路解題.【變式21)已知是整數(shù),求自然數(shù)所有可能的值;2)已知是整數(shù),求正整數(shù)的最小值.【答案】1)自然數(shù)的值為,,,,;(2)正整數(shù)的最小值為【分析】1)根據(jù)二次根式結(jié)果為整數(shù),確定出自然數(shù)n的值即可;
2)根據(jù)二次根式結(jié)果為整數(shù),確定出正整數(shù)n的最小值即可.解:1是整數(shù),,,,,,解得:,,,則自然數(shù)的值為2,9,1417,182是整數(shù),為正整數(shù),正整數(shù)的最小值為【點撥】本題考查了二次根式的定義,熟練掌握二次根式的定義是解本題的關(guān)鍵.【變式3已知a,b滿足1a=_______, b=______2)把ab的值代下以下方程并求解關(guān)于的方程【答案】1-4,;(2【分析】1)結(jié)合題意,根據(jù)二次根式和絕對值的性質(zhì),通過求解一元一次方程方程,即可得到答案;2)結(jié)合(1)的結(jié)論,通過求解一元一次方程方程,即可完成求解.解:1 故答案為:-4,;2)根據(jù)(1)的結(jié)論,得: 【點撥】本題考查了一元一次方程、二次根式、絕對值的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式、絕對值的性質(zhì),并通過求解一元一次方程,從而完成求解.類型二次根式有意義的條件 4.若代數(shù)式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是(    A B C D【答案】A【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件求不等式解集即可. 解:有意義可得:,解得:故選:A【點撥】題目主要考查二次根式有意義的條件及解不等式,理解二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.舉一反三:【變式1在平面直角坐標系內(nèi)有一點Pxy),已知x,y滿足|3y5|0,則點P所在的象限是(    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】D【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件以及絕對值非負性求出的值,然后判斷點Px,y)所在的象限即可. 解:|3y5|0,,解得:,,在第四象限,故選:D【點撥】本題考查了二次根式有意義的條件,絕對值的非負性,根據(jù)點的坐標判斷其所在的象限,根據(jù)題意得出點的坐標是解本題的關(guān)鍵.【變式2x,y為實數(shù),且y2+,則|x+y|的值是(  )A5 B3 C2 D1【答案】A【分析】根據(jù)二次根式的有意義的條件求出x的值,故可求出y的值,故可求解.解:依題意可得解得x=3y=2∴|x+y|=|3+2|=5故選A【點撥】此題主要考查二次根式的性質(zhì)應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式被開方數(shù)為非負數(shù).【變式3已知實數(shù)a滿足條件,那么的值為  A2010 B2011 C2012 D2013【答案】C【分析】由題意可知a-2012≥0,可得,移項后平方得a-2012=20112,變形得a-20112=2012 解:有意義,a-2012≥0,a≥2012,∴2011-a0,,a-2012=20112,a-20112=2012故選C【點撥】本題考查二次根式有意義條件,化簡絕對值,代數(shù)式的值,掌握二次根式有意義條件得出a≥2012,化簡絕對值得出a-2012=20112是解題關(guān)鍵.類型利用二次根式的性質(zhì)化簡 5.化簡:___【答案】【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù),把(1a)移到根號內(nèi),然后進行化簡.解:,,故答案為:【點撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,根據(jù)二次根式的定義確定含字母的代數(shù)式的正負是解題的關(guān)鍵.舉一反三:【變式1化簡:___【答案】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)和乘法法則化簡即可解:有意義,故答案為:【點撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)和乘法法則,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.【變式2已知實數(shù)a、b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖,化簡的結(jié)果是________【答案】b-2a【分析】由數(shù)軸知a<0<b,進而可判斷a-2ba+b的符號,從而可對絕對值及二次根式進行化簡,最后可求得化簡后的結(jié)果.解:由數(shù)軸知,a<0<b|a|>ba-2b<0,a+b<0故答案為:b-2a【點撥】本題考查了數(shù)軸上比較實數(shù)的大小,實數(shù)的加減法則,絕對值的化簡及算術(shù)平方根的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)實數(shù)的加減法則確定出a-2ba+b的符號,這是正確脫去絕對值和化簡二次根式的前提.【變式3已知,化簡____________________【答案】【分析】利用二次根式的性質(zhì)得,然后利用x的范圍去絕對值后合并即可解:原式故答案為:【點撥】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解決此類問題的關(guān)鍵.類型、復合二次根式的化簡 6.先閱讀下列的解答過程,然后再解答:形如的化簡,只要我們找到兩個正數(shù)a、b,使,,使得,那么便有:例如:化簡解:首先把化為,這里,,由于,1)填空:=            =           ;2)化簡:【答案】1,;(2【分析】1)(2)由條件對式子進行變形,利用完全平方公式對|a| 的形式化簡后即可得出結(jié)論. 解:(1==;==故答案為:,;2)原式====【點撥】本題考查了二次根式的化簡求值,涉及了配方法的運用和完全平方根式的運用及二次根式性質(zhì)的運用.舉一反三:【變式1先閱讀下列的解答過程,然后作答:形如的化簡,只要我們找到兩個數(shù)、使,這樣,那么便有.例如:化簡解:首先把化為,這里,;由于,,即由上述例題的方法化簡:1;2【答案】1;(2【分析】先把各題中的無理式變成的形式,再根據(jù)范例分別求出各題中的,即可求解. 解:(12【點撥】本題考查了二次根式的化簡,完全平方公式的應(yīng)用,掌握二次根式的性質(zhì)以及完全平方公式是解題的關(guān)鍵.【變式2有這樣一類題目:將化簡,如果你能找到兩個數(shù)mn,使m2n2a mn,則a±2將變成m2n2±2mn,即變成(m±n)2,從而使得以化簡.例如,因為52322()2()22×()2,所以請仿照上面的例子化簡下列根式:(1)       (2) 【答案】1;(2【分析】1)把4分成13,可以把根號里面的數(shù)湊成完全平方的形式;2)把9分成45,可以把根號里面的數(shù)湊成完全平方的形式. 解:(1)原式2)原式【點撥】本題考查二次根式的化簡和完全平方公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式的運用.
 

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16.1 二次根式

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