課時(shí)練
一、看拼音，寫詞語。
1.家鄉(xiāng)的小溪的流水常年不斷。每年xùn qī( )shān hóng bà fā( )，溪水猛漲，給我們的生活帶來不便。
2.水坑中的石頭放 píng wěn( )了，我們才能過去。走的時(shí)候，身體要保持 píng héng( )。
二、為加點(diǎn)的字選擇讀音。
橫: héng hèng
1.把石頭在小溪里橫( )著擺上一排。
2.他對這件事的態(tài)度十分蠻橫( )。
間: jiān jiàn
3.按照二尺左右的間( )隔，擺上石頭。
4.他的房間( )號是301。
三、照樣子寫詞語。
例:走搭石(填動(dòng)詞)
___________桂花 ___________燈籠 ___________桌子
例:清波漾漾(ABCC式)
___________ ___________ ___________
例:理所當(dāng)然(含》然〞字的四字詞語)
___________ ___________ ___________
四、選擇適宜的關(guān)聯(lián)詞語填空。
如果…就… 無論…都… 若…總要…
1.( )別處都有搭石，唯獨(dú)這一處沒有，人們( )會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。
2.人們( )怎樣急著趕路，只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，( )一定會(huì)放下帶的東西，把搭石鋪穩(wěn)。
3.( )遇上老人來走搭石，年輕人( )俯下身子背老人過去。
4.( )有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊，( )會(huì)在第一塊搭石前止步，讓對方先走。
五、讀句子，選擇最準(zhǔn)確的說法。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故土的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
A.這句話贊揚(yáng)了搭石任人踩踏，卻無怨無悔，默默無語的品格。
B這句話實(shí)際是贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
C.這句話含義深刻，不僅寫了搭石任人踩踏、默默奉獻(xiàn)的精神，而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)
親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛、友好互助情感的紐帶。
六、課內(nèi)閱讀。
家鄉(xiāng)有一句》緊走搭石慢過橋〞的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳就會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是則協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
1.對》緊走搭石慢過橋〞一句理解正確的選項(xiàng)是( )。
A.人著急時(shí)就走搭石過河，不急就過橋。
B.走搭石要走得快，過橋可以慢一點(diǎn)兒。
2.文中》嗒嗒的聲音，像輕快的音樂〞是___________句，把___________比作___________，突出了人們走搭石時(shí)的動(dòng)作___________。(用文中的詞語概括)
3.文中畫》波浪線〞的句子寫的是( )。
A.看得見的具體的美 B.看不見的心靈的美
4.本段主要寫的是什么?(正確的畫》√〞，錯(cuò)誤的畫》×〞)
(1)鄉(xiāng)親們走搭石時(shí)動(dòng)作的協(xié)調(diào)美。 ( )
(2)搭石的作用。 ( )
七、課外閱讀。
盲道上的愛
上班的時(shí)候，看見夏老師正在搬走學(xué)校門ロ那一輛輛停放在人行道上的自行車。
我走過去，和她一起搬。我說:》車子放得這么亂，確實(shí)有礙市容。〞她沖我笑了笑，說:》那是次要的，主要是侵占了盲道。〞我不好意思地紅了臉，說:》您瞧我，多無知。〞
夏老師說:》其實(shí)，我也是從無知過來的。兩年前，醫(yī)生說我女兒的眼睛要失明，那時(shí)我就決心把自己的眼睛捐給女兒。為了適應(yīng)以后的生活，我開始嘗試閉著眼睛生活，其中也包括閉著眼睛沿著盲道往家走。那盲道也就是兩磚寬，磚上有八道杠。一開始，我走得磕磕絆絆的，腳說什么也踩不住那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰傷過我。〞
我聽了鼻子一酸，哽咽著問:》后來呢?〞
》后來，走熟了，腳竟認(rèn)得那道杠了!可也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了。你說在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚心酸的故事呀!要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證，那不是咱明眼人的恥辱嗎?〞
聽著夏老師的故事，望著那條》人間最苦的道〞，我想了許多許多……
1.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案，用》√〞標(biāo)出。
(1)夏老師搬走停放在人行道上的自行車，是因?yàn)?br>①自行車擋了她的路。( )
②自行車擺得亂，有得市容。( )
③自行車侵占了盲道。( )
(2)》人間最苦的道〞指的是：
①人行橫道。 ( )
②盲道。 ( )
③人生的道路。 ( )
2.請用》______〞畫出夏老師學(xué)走盲道的句子。其中描寫動(dòng)作的詞語有___________、___________、___________、___________。
3.讀了故事，想一想，為那》人間最苦的道〞，我們可以做些什么?請把你的想
法寫下來。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案
一、1.汛期 山洪爆發(fā) 2.平穩(wěn) 平衡
二、 1. héng 2. hèng 3. jiàn 4. jiān
三、搖 提 擦
生機(jī)勃勃 得意揚(yáng)揚(yáng) 文質(zhì)彬彬
龐然大物 生機(jī)盎然 索然無味
四、1.如果就 2.無論都 3.若總要
4、如果就
五、C
六、1.B2、比喻。走搭石的聲音 輕快的音樂 協(xié)調(diào)有序
3.A 4.(1)√(2)×
七、1、(1)③√ (2)②√
2.一開始…車子碰傷過我。
走 踩 絆倒 碰傷
3、我們可以掃清盲道上的障得，我們也可以幫助盲人過馬路。

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5 搭石

版本： 人教部編版

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