部編版四年級上冊語文16. 麻雀課時練一、給加點字選擇正確的讀音,畫shī           zhěn zhěnɡcáo cháo           nài lài二、看拼音,寫詞語。      chǐ                 shēn                      yǎn           dòu                  pánɡ                    lènɡ   zhù三、根據(jù)讀音寫同音字,組成詞語。qū      體        胳      四、選詞填空。絕望    失望1.跑進(jìn)森林里的獵狗并沒有抓到獵物,它的主人很    2.老麻雀不知道怎樣才能拯救自己的孩子,它感到十分    。五、按要求完成句子練習(xí)。1.風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。縮句_____________________________________________________________________2.小麻雀站在地上。擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處_____________________________________________________________________六、課內(nèi)閱讀。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來,獵狗是個多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。安然:___________________________________________________________2.選文中畫____的句子將____________比喻成____________,突出了______________________________。3.老麻雀是怎樣保護(hù)小麻雀的?用  在選文中畫出相關(guān)語句。從中可以看出老麻雀的________________4.一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來中的強(qiáng)大的力量指的是什么?對此你有什么感想?________________________________________________________________________________________________________________________________________課外閱讀。小麻雀節(jié)選有只黃嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那個溫暖的窩里。他還不會飛,只能拍著翅膀,伸著脖子,往窩外東張西望,想快點兒知道外面的世界是什么樣子,合不合自己的心意。麻雀媽媽看見了,有些不放心,就說:孩子,小心,會摔下去的!摔下去會怎么樣呢?普季克歪著腦袋問。一摔下去,貓就會把你吃了!媽媽向他解釋。…………普季克不相信媽媽的話,他還不知道,自作聰明、不聽勸告是要吃虧的。一天,他蹲在窩邊,扯著嗓子,唱著自己編的歌。他越唱越快樂,不知不覺就手舞足蹈起來,一不留神,掉到窩下邊去了。一只大花貓,眼睛綠瑩瑩的,正好蹲在那里。普季克驚慌失措,拼命扇動著翅膀。媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊,渾身的毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓。她那兇猛的樣子,使大花貓大吃一驚。普季克又害怕又著急,一下子竟從地上飛了起來,落到了窗臺上。緊跟著,媽媽也飛了起來,可尾巴上的羽毛卻讓撲上來的大花貓咬掉了。不過,她好似一點兒也不在乎,蹲在普季克身邊,啄啄他的后腦勺,歡天喜地地問:怎么樣?怎么樣?嗯,沒什么!普季克說,總得一樣一樣學(xué)嘛!普季克終于會飛了,他感到十分快樂;可看著媽媽那光禿禿的尾巴,他又覺得鼻子酸酸的。1.普季克掉到窩下邊的原因是   A.他還不會飛  B.他很淘氣C.他自作聰明,不聽媽媽的勸告2.麻雀媽媽面對大花貓時是什么樣子的?用____在文中畫出來。作者這樣描寫麻雀媽媽,表現(xiàn)了她的________________。3.麻雀媽媽被大花貓咬掉了尾巴上的羽毛,好似一點兒也不在乎,反而歡天喜地的,從中你感受到了什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________4.普季克看著媽媽那光禿禿的尾巴,為什么覺得鼻子酸酸的?這說明他有什么變化?________________________________________________________________________________________________________________________________________七、課文通過神態(tài)和動作描寫,清楚地表現(xiàn)了小麻雀的無助和老麻雀的無畏。請你也運用這兩種描寫方法,接著下面的開頭把內(nèi)容寫清楚。上課鈴響了,馬小虎的課本卻找不到了,他十分著急。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  參考答案一、 zhěnɡ cháo nài二、牙齒 身軀 掩護(hù) 搏斗 龐大 愣住三、曲 軀 屈 搏 膊 博四、1.失望 2.絕望五、1.風(fēng)搖撼著白樺樹?!?/span>2.一只剛出生不久的小麻雀呆呆地站在地上。六、1.平安,平安。文中指老麻雀平安地站在樹枝上?!?/span>2.老麻雀 一塊石頭 老麻雀的動作迅猛,救子心切 3.老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它渾身發(fā)抖了,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗?!【o張、勇敢 4.指的是母愛?!∥腋惺艿搅四笎鄣膫ゴ蠛湍赣H的可敬。1.C 2.她把普季克推到一邊,渾身的毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓。 勇敢 3.我感受到麻雀媽媽只關(guān)心孩子,完全不在乎自己的安危,更感受到了母愛的無私和偉大?!?/span>4.普季克覺得鼻子酸酸的是因為媽媽的尾巴變成光禿禿的了,而這是自己給媽媽帶來的傷害?!∵@說明普季克懂事了,他知道心疼媽媽了。七、【例如】他趕快把書包重新翻了一遍,又皺著眉低頭去課桌里找,最后咬著嘴唇把課桌里的書一本一本拿出來,扔在桌上。但還是沒有找到。馬小虎急得頭上冒出汗來

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16 麻雀

版本: 人教部編版

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