
“八月十八潮,壯觀天下無?!边@是北宋文學(xué)家蘇軾詠贊錢塘秋湖的千古名句。 千百年來,錢塘江以其奇特卓絕的江湖傾倒了無數(shù)游客,讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!
錢塘江入海的地方叫杭州灣,杭州灣外寬內(nèi)窄,呈喇叭形,東面的灣口寬達(dá)100千米,而西面的海寧市鹽官鎮(zhèn)附近,卻只有3千米。漲潮時(shí),潮水從灣口涌入,向西奔來,受漸狹江面的約束,潮越來越高,形成了洶涌澎湃的壯觀景象。
大潮 鹽官鎮(zhèn) 據(jù)說 大堤 寬闊 屹立昂首 盼著 滾動(dòng) 頓時(shí) 逐漸 橫貫一堵 猶如 震動(dòng) 霎時(shí) 余波 薄霧人聲鼎 沸 浩浩蕩蕩 山崩地裂
結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)
造句:每年八月,我都會(huì)去錢 塘江觀潮。
書寫指導(dǎo):整個(gè)字要寫得緊湊一點(diǎn),中間不 可歪斜,左右兩邊要寫得大方。
造句:我盼望著遠(yuǎn)在四川當(dāng)兵的哥哥早日回來,我們一家人就團(tuán)聚了。
書寫指導(dǎo):左窄小,右寬大,右邊“分”的 捺要舒展。
造句:四年級(jí)的我們,逐漸懂得了一些做人做事的道理。
書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu), “氵”稍窄,“斬” 略寬, 中間“車”略高。
結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu)
造句:火車震動(dòng)了一下,然后啟動(dòng)了。
書寫指導(dǎo):上小下大,“ 雨 ”的橫折鉤變?yōu)闄M鉤。
(bá)薄餅 (bò) 薄荷 (bó) 單薄
這種?。╞á)餅和?。╞ò)荷糖的營銷水段都是?。╞ó)利多銷。
表示扁平物體上下兩面之間的距離小。
加指示符號(hào),表示容器內(nèi)有物
①每年一次。 ( )
②像山峰一樣高聳而穩(wěn)固地立著,常用來形容堅(jiān)定不可動(dòng)搖。 ( )
③不分先后地一起前進(jìn)或同時(shí)進(jìn)行。 ( )
④形容水勢(shì)浩大洶涌。 ( )
默讀課文,給課文劃分段落,總結(jié)段意。思考:課文是按什么順序?qū)懙模?br/>第一部分(1):總體概括錢塘江大潮。
第二部分(2):介紹潮來前的景象。
按照“潮來前——潮來時(shí)——潮來后”的順序?qū)懙摹?br/> 全文是圍繞哪句話來寫的?這句話在文中起什么作用?
錢塘江大潮,自古以來被稱為“天下奇觀”。
本句總寫錢塘江大潮的“奇”,起總領(lǐng)全文的作用?!疤煜缕嬗^”突出強(qiáng)調(diào)了錢塘江大潮的“奇”。
什么叫“奇觀”?為什么說錢塘湖是“天下奇觀”呢?
指雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。
錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
默讀思考:錢塘江大潮為什么被稱為天下奇觀?
思考:兩個(gè)“觀”字 意思一樣嗎?
閱讀第2自然段,找出作者登上海塘大堤后所見到的景物,然后試著想象這些景物的畫面。
作者看到的這些景物有什么特點(diǎn)?
比較句子,看看哪一句更好,為什么?
寬闊的錢塘江橫臥在眼前。
大家昂首東望,等著,盼著。
海塘大堤上早已人山人海。
間接地表現(xiàn)了大潮的奇特。
本文主要講錢塘江大潮的奇特景觀,為什么要描寫江岸上的人們呢?
描寫江岸上的人們,側(cè)面烘托了錢塘江大潮天下奇觀的特點(diǎn),照應(yīng)了文章主題。
1.認(rèn)識(shí)了“鹽、屹”等生字,會(huì)寫“潮、 據(jù)”等字。2.本課主要寫“錢塘潮是天下奇觀” 。3.了解到潮來前的景象。
( )時(shí) 山( ) ( )顫 ( )時(shí) ( )波
二、精挑細(xì)選。
1.潮 嘲? 朝
?。? )笑? (? )廷? 浪(?? )
2. 籠 瓏? 攏
合( ?)??鳥( ? ) 小巧玲(? )
這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級(jí)上冊(cè)1 觀潮教學(xué)課件ppt,共15頁。PPT課件主要包含了悶雷滾動(dòng),形成一道白色城墻,澎湃之美等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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