人教部編版一年級(jí)下冊11 彩虹教課內(nèi)容ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

1、認(rèn)識(shí)“虹、座”等7個(gè)生字，會(huì)寫“那、著、到”3個(gè)字。2、能正確、流利地朗讀課文，能入情入境地朗讀課文第2自然段。3、讀好第2自然段中多個(gè)分句組成的長句子，讀好分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。
猜謎語彎彎一座橋，架在半天腰，七色排得巧，一會(huì)不見了。打一自然物
11彩虹雨停了，天上有一座美麗的橋。爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？哥哥，你系在門前樹上的秋千呢？如果我把它掛在彩虹橋上，坐著秋千蕩來蕩去，花裙子飄呀飄的，不就成了一朵彩云嗎？你看見了，高興嗎？
提
彩虹一座澆花提水灑水挑水高興
雨停了，天上有一座美麗的橋。
（這座美麗的橋是彩虹）
3、媽媽，你梳頭用的那面鏡子呢？如果我拿著它，走到橋上，天上不就多了一個(gè)月亮嗎？我拿著圓圓的月亮照著你梳頭，你高興嗎？
爸爸，你那把澆花用的水壺呢？如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？
1、爸爸，你那把澆花用的水壺呢？2、如果我提著它，走到橋上，把水灑下來，那不就是我在下雨嗎？3、你就不用挑水去澆田了，你高興嗎？
1.“我”在哪里？干什么？2.“我”真的提著那把爸爸的水壺嗎？從哪個(gè)詞語知道的？
1、提灑挑澆2、這四個(gè)動(dòng)詞有什么特點(diǎn)？（1）左右結(jié)構(gòu)（2）都可以跟水組成詞語：提水、灑水、挑水、澆水3、邊做動(dòng)作邊讀詞語
1、天上美麗的橋是什么？
天上美麗的橋是雨后的彩虹。
2、文中的我把彩虹說成美麗的橋，說明了什么？
說明我愛想象、愛思考。
3、那“我”真的能走上這座美麗的橋嗎？為什么？
不能，因?yàn)樗遣屎?，像橋，而且在天空中?br/>nà lǐ lái dà kàn zhe( ) ( ) ( )
課后請同學(xué)們畫一幅美麗的彩虹畫，能做到嗎？

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