
說說長方體和正方體的特征。
6個面一般都是長方形,也可能有兩個相對的面是正方形
6個面都是相等的正方形
每一組互相平行的四條棱的長度相等
你知道這個盒子是怎么設計的嗎?
猜想:把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀的呢?
小組合作:將你們的作品展示給大家。
你的長方體展成了哪一種?
觀察長方體展開圖,回答下面的問題。
(1)哪些面的面積相等?
(2)每個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什么關系?
正方體的平面展開圖有以下幾種:
折疊后,哪些圖形能圍成左側(cè)的正方體?在括號中畫“√”。
( ) ( ) ( )
下圖中能圍成長方體的在括號里畫“√”。
( ) ( ) ( )
下圖中能圍成正方體的在括號里畫“√”。
( ) ( ) ( )
判斷:下圖能圍成一個正方體。( )
在展開圖上找出相對的面,并用上、下、前、后、左、右標出,再用a、b、c標出每條邊。
將這個展開圖圍成正方體后,哪兩個面分別相對?
這是一份小學數(shù)學人教版五年級下冊長方體教學ppt課件,共27頁。PPT課件主要包含了導入新課,平面圖形,立體圖形,長方體一共有6個面,鞏固練習,拓展提高,課堂小結,課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2020-2021學年3 長方體和正方體長方體和正方體的認識長方體課前預習課件ppt,共18頁。PPT課件主要包含了設計運動場,設計一運動場平面圖,半圓周長也定為50米,小組合作要求,直線跑道都是50米,鞏固練習等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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