第二單元長方體(一)(試題)五年級下冊數(shù)學(xué)常考易錯題(北師大版)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:__________ 一、選擇題每題2分,共18分 1.用一根長56cm的鐵絲,正好可以焊成一個長7cm、寬4cm、高(  )cm的長方體教具.A2 B3 C4 2.生活中有許多長方體狀物體。有一樣物體的長寬高分別是26cm18cm、0.7cm,它可能是(    )。A.牙膏盒 B.牛奶盒  C.?dāng)?shù)學(xué)書3.下面圖形中(    )是正方體的展開圖。A B C4.下面圖形都是由相同的小正方形組成的,(    )圖不能折成正方體。A B C5.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與字所在面相對的面上的漢字是(    )。A.新 B.冠 C.病 6.一間長9m、寬6m、高3m的教室,要粉刷它的四壁和房頂(門、窗和黑板不粉刷),已知門、窗和黑板的面積是15.4m2,求粉刷的面積。列式正確的是(    )。A9×6×29×3×26×3×215.4B9×69×3×26×3×215.4C9×6×29×36×3×215.47.要用鐵絲圍成一個長7厘米、寬5厘米、高2厘米的長方體,至少要用鐵絲(  )厘米。A28 B56 C70 8.下面展開圖不能圍成正方體的是(    )。A B C9.一個長方體長8cm,寬5cm,高7cm,計算它表面積的正確算式是(    )。A B C 二、填空題每空2分,共26分 10.制作一個正方體框架,需要(        )個橡皮泥小球和(        )根一樣長的小棒。11.用鐵絲焊接成一個長10厘米,寬6厘米,高4厘米的長方體框架,至少需要     厘米鐵絲.12.兩腰相等的梯形是_____,直角梯形中有_____個直角。13.把76厘米長的鐵絲焊成一個長方體框架,這個框架長11厘米,寬5厘米,高為     厘米.14.一個正方體的棱長是5 dm,則它的棱長總和是(      )dm,它的表面積是(      )。15.把一個小正方體木塊平放在桌面上,有(      )個面露在外面,把2個正方體拼在一起并擺放在桌子上,有(      )個面露在外面。16.一個長方體的長、寬、高分別是8厘米、6厘米、5厘米,它的所有棱長總和是________厘米,占地面積最大是________平方厘米.17.將兩個棱長是1分米的正方體肥皂放進(jìn)一個長方體包裝內(nèi),長方體包裝的表面積比兩個正方體肥皂的表面積相比減少了______平方米. 三、判斷題每空 1分,共7分 18.小明測得一個立體圖形有4個棱長都相等,這個立體圖形一定是正方體。(       )19.一個長方體的所有棱長之和是36厘米,若它的長是4厘米,寬是3厘米,則它的高是2厘米。(        )20左圖折疊成正方體后,與a相對的面上的數(shù)字是2。(        )21.長方體和正方體的表面積就是求它6個面的面積之和,也就是它所占空間的大小。(       )22.把一個棱長為3cm的正方體切成兩個一樣的長方體,表面積定會增加18cm2。(        )23.如果長方體的長和寬相等,那么它一定是正方體。(      )24.一個正方體的一條棱長是6厘米,這個正方體的所有棱長的和是72厘米。(    ) 四、解答題32題7分,其余每題8分,共49分 25.一個正方體和一個長方體,拼在一起得到一個新的長方體,新長方體表面積比原來長方體表面積增加20cm2,原來正方體的表面積是多少?     26.動手操作,根據(jù)下圖給出的長、寬、高,畫出長方體,并求出這個長方體的表面積。(單位:cm   27.一個禮盒長33cm,寬22cm,高16cm,用彩帶按下圖方法捆扎,接頭處長15cm。捆扎這個禮盒需要多少米長的彩帶?     28.媽媽要包裝如圖所示的長方體禮品盒,她選擇哪種尺寸的包裝紙比較合適?(單位:cm)(提示:包裝時要考慮損耗)    30.做一個無蓋的長方體鐵皮水箱,長9米,寬和高都是4米,做這樣一個水箱至少需要多少鐵皮?      31一個正方體的棱長總和是72厘米,這個正方體的棱長是多少厘米?     32.把一個棱長為6cm的正方體框架改做成一個長9cm、寬5cm的長方體框架,這個長方體框架的高是多少?
參考答案:1B2C【分析】根據(jù)長寬高分別是26厘米,18厘米,0.7厘米可以判斷出這個物體的高很小,那么這個物體是非常薄的長方體,由此即可判斷。【詳解】根據(jù)題目即可知道這個物體是非常薄的長方體,在生活中牙膏盒、牛奶盒、書柜都是比較厚的物體,只有數(shù)學(xué)書是比較薄的物體。故答案為:C。【點睛】此題主要考查了長方體的認(rèn)識和生活的實際聯(lián)系,根據(jù)長、寬、高的數(shù)據(jù)來判斷并結(jié)合生活實際。3B【分析】正方體展開圖有11種,第一種:“141”結(jié)構(gòu),即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“222”結(jié)構(gòu),即每一行都放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“33”結(jié)構(gòu),即每一行都有3個小正方形,只有一種展開圖;第四種:“132”結(jié)構(gòu),即第一行1個小正方形,第二行3個小正方形,第三行2個小正方形。【詳解】A,不符合正方體展開圖的特征;不是正方體展開圖;B,符合正方體展開圖的“141”型;是正方體展開圖;C,不符合正方體展開圖的特征;不是正方體展開圖;D,不符合正方體展開圖的特征;不是正方體展開圖。故答案為:B【點睛】根據(jù)正方體展開圖的11種特征進(jìn)行分析即可。4A5B【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,此圖屬于正方體展開圖的“132”結(jié)構(gòu),折成正方體后,與字所在面相對的面上的漢字是,與字所在面相對的面上的漢字是,與字所在面相對的面上的漢字是。據(jù)此作答。【詳解】根據(jù)分析可知:如圖折成正方體后,與字所在面相對的面上的漢字是故答案為:B【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點解答問題。6B【分析】由于要粉刷它的四壁和房頂,根據(jù)長方體五個面的表面積公式:長×寬+長××2+寬××2,把數(shù)代入公式即可求解,由于門、窗和黑板的面積是15.4m2,教室的表面積再減去15.4m2,由此即可選擇。【詳解】由分析可知:要粉刷的面積:9×69×3×26×3×215.454543615.414415.4128.6m2故答案為:B【點睛】本題主要考查長方體的表面積公式,熟練掌握長方體的表面積公式并靈活運用。7B【分析】根據(jù)長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。此題主要考查長方體的棱長總和的計算方法。【詳解】(752×414×456(厘米);答:至少需要56厘米鐵絲。故答案為:B8C【分析】根據(jù)正方體11種展開圖特點,逐項分析即可選擇。【詳解】A,屬于231型,可以折成正方體;B,屬于231型,可以折成正方體;C,不屬于正方體展開圖11種情況,不能折成正方體;故答案為:C【點睛】本題考查了正方體展開圖,記住11種展開圖,或具有較強的空間想象能力。9C【分析】根據(jù)長方體的表面積公式:s=(abahbh×2,把數(shù)據(jù)分別代入公式解答。【詳解】(8×58×75×7×2131×2262(平方厘米)故答案為:C【點睛】此題主要考查長方體的表面積公式的靈活運用。10     8     12【分析】根據(jù)正方體的特征:正方體6個面都是正方形,且面積相等;正方體有8個頂點和12條棱,且長度相等,據(jù)此解答。【詳解】由分析得:制作一個正方體框架,需要8個橡皮泥小球和12根一樣長的小棒。【點睛】熟悉正方體的特征,據(jù)此展開合理想象是解題關(guān)鍵。1180【詳解】試題分析:要求至少需要多少厘米鐵絲,即求這個長方體框架的棱長之和;因為長方體有4條長,4條寬,4條高,根據(jù)長方體的棱長總和=(長++高)×4”,代入數(shù)值解答即可.解:(10+6+4×4=20×4,=80(厘米);答:至少需要80厘米鐵絲.故答案為80點評:解答此題的關(guān)鍵是要明確要求的問題即棱長總和,根據(jù)其公式進(jìn)行解答即可.12     等腰梯形     2 133【詳解】試題分析:長方體所有的棱長之和就等于鐵絲的長,再依據(jù)長方體的棱長和=(長++高)×4,即可求出長方體的高.解:(76﹣11×4﹣5×4÷4,=12÷4=3(厘米);故答案為3點評:解答此題的關(guān)鍵是明白,長方體所有的棱長之和就等于鐵絲的長,從而可求出長方體的高.14     60     150【分析】正方體棱長總和=棱長×12,正方體表面積=棱長×棱長×6,將數(shù)據(jù)代入公式計算即可。【詳解】正方體棱長總和:5×1260dm正方體表面積:5×5×625×6150dm2【點睛】此題考查正方體表面積和棱長總和的公式及計算。15     5     816     76     48【分析】長方體棱長和=(長++高)×4,長方體的占地面積最大,底面積最大,底面積的長是8厘米、寬是6厘米;由此根據(jù)公式計算即可.【詳解】棱長總和:(8+6+5×4=19×4=76(厘米);占地面積最大:8×6=48(平方厘米).故答案為7648170.02【詳解】表示兩個小正方體拼成一個長方體,表面積比原來減少了兩個小正方體的面的面積,據(jù)此即可解答問題.1×1×2=2(平方分米)=0.02平方米.18×19【分析】根據(jù)長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4可得:高=棱長總和÷4-長-寬,代入數(shù)據(jù)計算即可。【詳解】36÷4439432(厘米)即一個長方體的所有棱長之和是36厘米,若它的長是4厘米,寬是3厘米,則它的高是2厘米。原說法正確。故答案為:【點睛】本題主要考查長方體棱長總和公式的靈活運用。20×【分析】根據(jù)正方體展開圖的11種特征,此圖屬于正方體展開圖的“132”型,折疊成正方體后,數(shù)字1與字母a相對,24相對,35相對。據(jù)此判斷。【詳解】根據(jù)正方體展開圖的特征可知:折疊成正方體后,與a相對的面上的數(shù)字是1。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】正方體展開圖分四種類型,11種情況,每種情況折成正方體后哪些面相對是有規(guī)律的,可自己動手操作一下并記住規(guī)律,能快速解答此類題。21×【分析】物體表面面積的總和,叫做物體的表面積;長方體和正方體屬于六面體,求他們的表面積就是求它6個面的面積之和。【詳解】長方體和正方體的表面積就是求它6個面的面積之和,它所占空間的大小是它們的體積。原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】區(qū)分表面積和體積是解答此題的關(guān)鍵。22【分析】把一個正方體切成兩個完全一樣的長方體,會增加兩個正方體的面,據(jù)此解答。【詳解】3×3×218(平方厘米),表面積定會增加18cm2。原題說法正確。故答案為:【點睛】此題考查了立體圖形的切拼,明確增加了哪些面是解題關(guān)鍵。23×【分析】長方體有6個面,有三組相對的面完全相同,一般情況下六個面都是長方形,特殊情況時有兩個面是正方形,其他四個面都是長方形,并且這四個面完全相同;正方體有6個面,都是正方形。【詳解】如圖,這樣的長方體上下兩個面就是正方形,所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】掌握長方體、正方體的基本特征以及特殊情況是解題關(guān)鍵,要牢記于心。24【分析】已知正方體的棱長,求棱長總和,用公式:正方體的棱長×12=正方體的棱長總和,據(jù)此解答。【詳解】6×12=72(厘米),原題說法正確。故答案為:正確。2530平方厘米【分析】根據(jù)題意可知,表面積比原來長方體增加了4個小正方體的面,據(jù)此可以求出一個正方形的面,再乘6即可求出原來正方體的表面積。【詳解】20÷4×65×630);答:原來正方體的表面積是30平方厘米。【點睛】明確增加的表面積是4個正方形的面積是解答本題的關(guān)鍵。26.圖形見詳解;94cm2【分析】根據(jù)長方體的特點,6個面都是長方形,相對面的面積相等,12個棱長分3組,每組4條棱的長度相等,有8個頂點,再根據(jù)畫平行線、垂線的方法作圖;再根據(jù)長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,即可求出長方體的表面積。【詳解】5×34×53×4×2=(152012×247×294cm2答:這個長方體的表面積是94cm2【點睛】本題考查長方體的特點和長方體的畫法,以及長方體的表面積公式的應(yīng)用。271.89【詳解】(332216×2)×215189(cm)1.89(m)答:捆扎這個禮盒需要1.89米長的彩帶。28B種尺寸包裝紙【分析】長方體表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2,據(jù)此求出長方體的表面積;根據(jù)長方形的面積=長×寬,分別求出包裝紙的面積,再根據(jù)生活實際情況進(jìn)行選擇即可。【詳解】(10×510×55×5×2250cm2A25×l0250cm2   B28×20560 cm2560250答:她選擇B種尺寸包裝紙比較合適。【點睛】本題考查的是長方體表面積的計算,解題關(guān)鍵是熟記長方體表面積的計算公式。29125平方分米【分析】根據(jù)題意,求正方體無蓋玻璃魚缸需要多大面積的玻璃,就是求這個正方體的5個面的和,根據(jù)正方體表面積公式:邊長×邊長×5,代入數(shù)據(jù),即可解答。【詳解】5×5×525×5125(平方分米)答:至少需要125平方分米的玻璃。【點睛】本題考查正方體的表面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。30140平方米【詳解】9×4+(9×44×4×23652×2140(平方米)答:做這樣一個水箱至少需要140平方米鐵皮。316厘米【詳解】解:72÷12=6(厘米)答:這個正方體的棱長是6厘米.正方體棱長和=棱長×12,由此用正方體的棱長和除以12即可求出正方體的棱長.324cm【分析】在改做的過程中9長方體框架的棱長總和與正方體框架的棱長總和相等,據(jù)此解答。【詳解】6×1272cm72÷49518954cm答:這個長方體框架的高是4cm【點睛】本題主要考查長方體、正方體棱長總和的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是牢記棱長總和公式。
 

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