第五課時 總序第5課時電教課時5 教學目標1.能聽、說、讀、寫詞組“clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class”。2.鞏固“usually, always, sometimes, often”這四個頻率副詞的用法。3.能靈活用英語表述“自己在某天經常做的活動”，即會運用句型“I always/ often/ sometimes … with … on … ”。教學重點1.能聽、說、讀、寫詞組“clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class”。2.能夠靈活用英語表述自己在某天所做的活動。能夠靈活運用句型“I always/ often/ sometimes … with … on … ”。教學難點能夠正確區(qū)分并使用“usually, always, sometimes, often”這四個頻率副詞。教學過程Step 1:Warm up 教師拿單詞卡片展示短語詞組“do morning exercises, eat breakfast … ”，學生“開火車”復習詞組。Step 2:Presentation （1）教師請小組展示周末活動，并引出所要學的詞組。教師問“在做家務活這一方面，大家有沒有打掃自己的房間呢？”，引出“clean my room”；“鍛煉身體一般以什么為主呢？”學生回答“go swimming, play football, play ping pong”等“那散步呢？”，引出“go for a walk”；展示圖片，Sarah購物的圖片，引出“go shopping”；“大家有沒有參加什么技能培訓班呢？”展示跳舞的圖片，引出“talk a dancing class”。板書單詞，依此類推，引出本課時重點短語。板書：clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class。（2）教師提問，學生根據所學詞組回答問題，“開火車”回答。T：What do you often do on Saturdays?S：I often … on Saturdays.Step 3:Consolidation and extension （1）Do a survey.做一份調查，并用流利的英語句子表達出來。教師先講解always, usually, often, sometimes的區(qū)別。always表示“總是”，概率100%，usually表示“經常”，概率70%，偶爾有例外，often表示“通常”，50%，sometimes表示“有時”，20%。（2）完成“Read and write”。①教師重點講解這部分重點單詞“play, letter, for, live, island, always, cave … ”。②學生閱讀“Read and write”部分，學生在閱讀的時候可以自制表格或自制信息來整理閱讀內容。③完成“Tick or cross”練習，并寫一封信，告訴Robinson自己經常做的事情。Step 4:Homework （1）將所學詞匯抄寫在四線三格里。（2）歸納總結所學過的動詞短語。板書設計

相關教案

小學英語Unit 6 Work quietly! Part B教學設計及反思：

這是一份小學英語Unit 6 Work quietly! Part B教學設計及反思，共2頁。

小學英語人教版 (PEP)五年級下冊Unit 5 Whose dog is it? Part B教學設計：

這是一份小學英語人教版 (PEP)五年級下冊Unit 5 Whose dog is it? Part B教學設計，共2頁。

小學英語人教版 (PEP)五年級下冊Unit 4 When is Easter? Part B教學設計：

這是一份小學英語人教版 (PEP)五年級下冊Unit 4 When is Easter? Part B教學設計，共2頁。

英語朗讀寶

相關教案 更多

英語五年級下冊Unit 3 My school calendar Part B教學設計

英語五年級下冊Unit 3 My school calendar Part B教學設計
小學英語人教版 (PEP)五年級下冊Unit 1 My day Part B教學設計

小學英語人教版 (PEP)五年級下冊Unit 1 My day Part B教學設計
2021學年Unit 1 My day Part B教學設計

2021學年Unit 1 My day Part B教學設計
小學英語人教版 (PEP)三年級下冊Unit 3 At the zoo Part B第4課時教學設計

小學英語人教版 (PEP)三年級下冊Unit 3 At the zoo Part B第4課時教學設計
資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內容侵犯了您的知識產權，請掃碼添加我們的相關工作人員，我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權申訴二維碼
小學英語人教版 (PEP)五年級下冊電子課本

Part B

版本： 人教版 (PEP)

年級： 五年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經成功發(fā)送，5分鐘內有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部