“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是 我同伴……”聽了這首歌，我們仿佛看到 了晚歸的老牛、繽紛的云彩……在鄉(xiāng)間的 小路上，在鄉(xiāng)下人家，你還會(huì)看到什么、 聽到什么呢？讓我們一起走進(jìn)課文，去領(lǐng) 略田園生活的美好！
陳醉云：現(xiàn)代小說家、詩人。 陳醉云對鄉(xiāng)人家的生活非常喜愛，對寧靜 、質(zhì)樸的鄉(xiāng)村生活充滿了向往和留戀 。主要作品：《玫瑰 》《游子的夢》等。
紡織娘　為植食性昆蟲 ，喜食南瓜、絲瓜的花瓣。它體形較大，體長約5厘米至7厘米，頭較小，前翅發(fā)達(dá)后腿長而大，善跳躍。它白天多靜伏于莖、葉間，每到夏秋季的晚上，常發(fā)出 “沙沙或 ”“軋織 ”“軋織 ”的聲音。其聲時(shí)重時(shí)輕，音高韻長，猶如紡車轉(zhuǎn)動(dòng)。
聳著(sǒng shǒng)率領(lǐng)(shuài suài)
書寫指導(dǎo)：“勾”橫折鉤的橫輕，折豎稍重，要長且向左輕拉，里邊撇折末端有一點(diǎn)。
音序：G 部首： 木
造句：藍(lán)天、白云、青山、綠水構(gòu)成一幅絕妙的圖畫。
組詞：結(jié)構(gòu) 構(gòu)成
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右側(cè)的最后一筆豎要長。
音序：S 部首： 饣
造句：媽媽把妹妹的臥室裝飾的很溫馨。
組詞：裝飾 飾品
書寫指導(dǎo)：“西”框內(nèi)有一橫不能丟，“寸”橫最長。
音序：D 部首： 足
造句：宋代的四個(gè)大石墩，仍然蹲立在大柱下。。
組詞：蹲立 蹲下
書寫指導(dǎo)：又字橫短撇稍長、點(diǎn)要長收筆有力。
造句：他寫的草書龍飛鳳舞，不愧是位書法名家。
組詞：鳳凰 龍飛鳳舞
書寫指導(dǎo)：下邊的橫鉤居中、豎鉤的豎要長。
造句：按比賽規(guī)則，選手入場的先后順序由抽簽決定。
組詞：次序 順序
書寫指導(dǎo)：橫撇的撇要長，點(diǎn)在里面不出頭。
音序：L 部首： 亻
造句：課堂上，大家都聚精會(huì)神地聽課，我也不例外。
組詞：史無前例 例外
書寫指導(dǎo)：上小下大，上部撇短平。
造句：小雞在雞媽媽帶領(lǐng)下四處覓食。
音序：M 部首：見
書寫指導(dǎo)：上小下大，“耳”的最后一橫要長。
造句：一棵松樹聳立在高山上。
書寫指導(dǎo)：“水”左邊要小，右邊撇和捺要長，“日”稍扁窄。
音序：T 部首： 足
造句：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和同學(xué)一起去踏青。
組詞：腳踏實(shí)地 踏青
書寫指導(dǎo)：下框扁寬、里邊的口字要小一些。
音序：T 部首： 亻
造句：倘若我是一只鳥兒，我就要在天空自由的飛翔。
組詞：倘若 倘如
書寫指導(dǎo)：右邊人字舒展，云字下橫要長、撇折的折稍向上提、點(diǎn)要有力。
造句：在父親的指引下，我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。
組詞：繪畫 描繪
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，言字旁的點(diǎn)和折對齊。
造句：我們要為建設(shè)和諧社會(huì)而努力。
書寫指導(dǎo)：可字上橫平直要長、豎鉤位置靠右、口字位置靠上、要小。
音序：J 部首： 宀
造句：托風(fēng)郵寄了份心愿給你，盼你快樂相伴。
組詞：郵寄 寄托
書寫指導(dǎo)：左窄右寬，左側(cè)的“目”上下位置居中。
造句：我的睡眠質(zhì)量很高。
shuài（率領(lǐng)）lǜ （效率）
guān（樹冠） guàn（冠軍）
本課指鄉(xiāng)下人家房前的青、紅的瓜，碧綠的藤和葉。造句：?新年快到了，媽媽把屋子裝飾得煥然一新。按照慣例；按照常情。造句：今天是星期一，我照例早早起床去學(xué)校上課。帶領(lǐng)(隊(duì)伍或集體)。本課指母雞帶領(lǐng)小雞。造句：秦叔寶率領(lǐng)大軍半月內(nèi)接連攻克三座城池。?
配合得適當(dāng)。本課指鄉(xiāng)下的風(fēng)景與鄉(xiāng)下人家形成了協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的畫面。造句：我們班同學(xué)能和諧相處,氣氛十分融洽。形容事物(多指文藝作品)具有特殊的情調(diào)或趣味。造句：王老師說話很風(fēng)趣，他上課時(shí)教室里常常發(fā)出笑聲。天地之間形成的大范圍的地方。造句：今天天氣很好，一眼望去天高地闊一覽無余。
和諧：風(fēng)趣：天高地闊：
都有“穿得不濃艷，不華麗”“踏實(shí)，不浮夸”的意思?！皹闼亍庇小肮?jié)約，不奢侈”的意思；“樸實(shí)”有“質(zhì)樸誠實(shí)”的意思，可用來形容人的言行、性格等。1.我們應(yīng)將樸素的生活作風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。2.他性格樸實(shí)，待人誠懇。
第一部分（第1、2自然段） 寫鄉(xiāng)下人家房前屋后種植物的景象。第二部分（第3、4自然段） 寫鄉(xiāng)下人家房前屋后飼養(yǎng)的雞鴨。第三部分（第5、6自然段） 寫不同季節(jié)鄉(xiāng)下人家的生活。第四部分（第7自然段） 贊美鄉(xiāng)下人家都是一道風(fēng)景。
初讀課文后，你感受到了什么？
我們從讀中感受到了鄉(xiāng)下人家樸實(shí)、 自然、和諧、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活。

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2 鄉(xiāng)下人家

版本： 人教部編版

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