
低矮的茅屋旁,一條小溪緩緩流淌,溪邊青草茂密,映襯得小溪更加清澈。旁邊一家五口幸福的生活在一起,多么美妙的畫面??!
辛棄疾(1140—1207),字幼安,號稼軒,南宋將領(lǐng)、豪放派詞人,有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟南二安”。主要作品:《青玉案·元夕》《菩薩蠻·書江西造口壁》《永遇樂·京口北固亭懷古》等。
書寫指導(dǎo):矛字上邊橫撇要扁小、末端有一點,下邊的橫要長,豎鉤的豎稍有弧度。
組詞:茅檐 名列前茅
造句:大風(fēng)過后,這座草屋的茅檐被吹壞了。
音序:M 部首:艸
書寫指導(dǎo):左窄右寬,詹字要緊湊,廠字豎撇要長、下邊的八字要小,言字上橫最長。
組詞:房檐 飛檐走壁
造句:大雨來得太突然了,我急忙躲到房檐下避雨。
音序:Y 部首:木
書寫指導(dǎo):公字要扁、撇和捺分開,羽字稍寬、右邊習(xí)字的折豎稍長、行筆有力。
組詞:老翁 塞翁失馬
造句:小河邊,一個老翁正在悠閑地釣魚。
音序:W 部首:羽
書寫指導(dǎo):三部分都要窄、要緊湊,钅旁的撇要長、三橫都短,力字的撇要長。
造句:烈日下,爺爺正在田里揮汗如雨地鋤草。
音序:C 部首:钅
書寫指導(dǎo):束字要窄、口字要扁、居中、下邊撇長點要小,貝字的撇行筆要輕點有力。
組詞:無賴 百無聊賴
造句:小強是我們村有名的地皮無賴。
音序:L 部首:貝
書寫指導(dǎo):扁框上邊兩橫要短、下橫要長,下邊與水字不同、豎鉤左右四筆要緊湊。
組詞:剝開 生吞活剝
造句:媽媽把桔子剝開皮給我吃。
音序:B 部首:刂
讀一讀:老家門上的油漆剝(bō)落了,媽媽和奶奶正坐在門邊剝(bā)花生。
【清平樂】【村居】【吳音】【相媚好】【翁媼】【亡賴】
同“無賴”,這里指頑皮、淘氣,“亡”這里讀wú。
這首詞是辛棄疾在江西饒州閑居時寫的。饒州,古代屬于吳地,所以稱當(dāng)?shù)氐姆窖詾椤皡且簟薄?br/>詞牌名,“樂”這里讀yuè。
清平樂·村居【清】辛棄疾茅檐/低小,溪上/青青草。醉里吳音/相媚好,白發(fā)/誰家翁媼? 大兒/鋤豆溪東,中兒/正織雞籠。最喜/小兒/亡賴,溪頭/臥剝蓮蓬
( )的大兒子正在小溪東面的豆田里( );二兒子正在院子里用( )的雙手編織( );( )的小兒子,正( )在溪邊,( )地哼著歌兒剝( )。
學(xué)法導(dǎo)讀學(xué)習(xí)古詩詞,先要把詩詞讀通順,借助注釋理解詩詞的意思,再抓住關(guān)鍵詞句,想象詩詞描寫的畫面,體會詩人的思想感情。讀《清平樂·村居》,要抓住一家人勞作休息的場景描寫,感受人情之美和生活之趣,感受作者對農(nóng)村寧靜安逸生活的喜愛之情。
清平樂·村居【清】辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬 。
詩意:草屋的茅檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言,聽起來溫柔又美好,那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀?大兒子在溪東邊的豆田鋤草,二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子,他正橫臥在溪頭草叢,剝著剛摘下的蓮蓬。
這是一首宋詞,“清平樂”本來是一種音樂歌曲,后來才用做詞牌,是詞牌名, “村居”才是這首詞的題目,意思是“農(nóng)村閑居的人家”。
你如何理解這首詞的題目?
茅檐/低小,溪上/青青/草。
詩意:草屋的房檐又低又小,溪邊長滿了碧綠的小草。
醉里/吳音/相媚好,白發(fā)/誰家/翁媼?
詩意:用含有醉意的吳地方言在相互逗趣、取樂的滿頭白發(fā)的老翁和老婦是誰呀?
詩人開篇用白描手法,勾出“茅檐”溪上”“青草”,只淡淡幾筆便形象地描畫出江南農(nóng)村的特色,為人物的出現(xiàn)安排了特定的背景。接著講老公公和老婆婆,他們講話的聲音帶著吳音,愈加顯得溫柔、有趣,可以看出老年人生活的安詳。從“媚好”看出他們生活的愉快。
前兩句詩詞描繪了哪些景物,有何特點?
茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?
讀一讀詞的下闋,說說下闋寫了哪些人的活動?
大兒/鋤豆/溪東,中兒/正織/雞籠。最喜/小兒/亡賴,溪頭/臥剝/蓮蓬。
人物各自活動,體現(xiàn)喜愛
作者開篇運用白描手法,勾勒出“低小”的“茅檐”和“溪上”的“青草”,只寥寥幾筆便形象地描畫出江南農(nóng)村的特色,為人物的出現(xiàn)安排了特定的背景。接著講老翁和老婦,他們的談話帶著吳音,顯得溫柔、有趣,由此可以看出老年人生活的安逸。從“相媚好”可以看出他們精神的愉快。
刻畫了鋤豆的大兒子、編雞籠的二兒子、剝蓮蓬的小兒子。重點刻畫了小兒子?!跋病焙汀芭P”用得好?!跋病弊挚梢哉f是這首詞的點睛之筆。小兒子的頑皮和淘氣,為這幅鄉(xiāng)村圖增添了更為祥和、溫馨的氣氛,使它霎時有了生機,有了光彩?!芭P” 字使用得最妙,它把小兒子躺在溪邊剝蓮蓬時天真、活潑、頑皮、可愛的樣子和盤托出,從而使人物形象鮮明,意境耐人尋味。
下闋刻畫了哪些人物?重點刻畫了誰?“喜”和“臥”用得好不好?為什么?
一、時間上:詞,是我國古代詩歌的一種。它始于梁代,形成于唐代而極盛于宋代。詩從《詩經(jīng)》開始就有。 二、題目方面:詩是自由取題目的,詞必須有詞牌名。 三、詞最主要的特性是音樂性。 四、形式方面:詩句式整齊劃一,而詞又叫長短句,句式更為靈活。 五、風(fēng)格方面:詩比較莊重,而詞比較婉約。
通過學(xué)習(xí)《宿新市徐公店》和《清平樂·村居》并查閱資料,說一說詩和詞的區(qū)別。
茅檐 低小溪上 青青草翁媼 大兒、中兒、小兒
《清平樂·村居》描繪了農(nóng)村一個五口之家的生活畫面,表現(xiàn)人情之美和生活之趣,表達出作者對農(nóng)村寧靜安逸生活的向往。
描寫鄉(xiāng)村景色的詩句:1.綠樹村邊合,青山郭外斜。2.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。3.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。4.雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。
描寫田園風(fēng)光的四字詞語:牛羊成群 阡陌交錯炊煙裊裊 男耕女織雞鳴狗吠 沃野千里
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