Section B  第五課時（3a~3b） 類別學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)單詞 interest, sir, madam重點(diǎn)短語 be good at, help out重點(diǎn)句式1.Which volunteer job do you want to do?2.I want to help out as a volunteer in your old people’s home.課前預(yù)習(xí)寫一寫1.興趣interest   2.夫人;女士madam3.先生sir譯一譯1.擅長be good at    2.幫助解決問題help out 背一背1.因此我認(rèn)為自己擅長這個工作。So I think I’d be good at this job.2.我想在你們的老年之家當(dāng)志愿者。I want to help out as a volunteer in your old people’s home. 新課導(dǎo)入 Teacher：Do you want to be a volunteer? Which place  do you want to volunteer at? Why? Please share your ideas with your partner.新課展示【完成3a~3b的任務(wù)】1.閱讀3a中的志愿者工作，然后添加你自己想做的志愿者工作，完成后小組內(nèi)互相交流，比一比誰寫得更多。2.兩人一組互相交流自己喜歡的志愿者工作及其原因，完成3a。3.認(rèn)真閱讀3b中的問題，然后根據(jù)問題提示給你想做志愿者工作的部門寫一封信，可以參考下面所給出的詞組和句型，完成后小組內(nèi)互相交流糾錯，教師抽查點(diǎn)評，完成3b。典例參考Dear Sir or Madam,My name is Sally Brown. I am a student who wants to be a professional singer. I would like to work as a volunteer in your hospital. As a volunteer I\'d like to sing songs for the sick kids and cheer them up. I am also good at telling stories, and I can tell them many interesting stories. I am sure I can be good with them. I can go to your hospital every Sunday. I really want to help the kids out. I hope you can let me do the job. Thank you.4.參考學(xué)案上的單元同步作文指導(dǎo)，然后完成實(shí)戰(zhàn)演練。5.教師點(diǎn)評學(xué)生作文。【語法提要】be strong inbe strong in 意為“擅長……”，其后可接名詞、代詞或動詞-ing形式作賓語。 strong為形容詞，意為“（能力）強(qiáng)的，擅長的”。例句：He is strong in science.他擅長科學(xué)。strong 還可意為“強(qiáng)壯的；堅(jiān)固的；厲害的”。例句：He is stronger than his brother. 他比他的弟弟強(qiáng)壯。【問題探究】根據(jù)漢語意思完成句子。我的強(qiáng)項(xiàng)是英語。I am strong in  English  . 活學(xué)活練The runner needs a   B   (更結(jié)實(shí))pair of shoes.strong    B. stronger   C. more strong  布置作業(yè)：教師引導(dǎo)學(xué)生課后完成本課時對應(yīng)練習(xí)，并預(yù)習(xí)下一單元內(nèi)容。教學(xué)反思本課時通過提問的方式引入話題，啟發(fā)學(xué)生的思考，接著通過閱讀練習(xí)和寫作練習(xí)的方式來提升學(xué)生的讀寫能力和表達(dá)能力。教學(xué)過程中老師的疑問： 教師點(diǎn)評和總結(jié)： 教學(xué)說明：通過問題引入本課內(nèi)容，讓學(xué)生積極思考，迅速集中注意力。教學(xué)說明：通過這個教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生對志愿者工作有了更深刻的理解，同時也鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

相關(guān)教案

人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Unit 10 I’ve had this bike for three years.Section B優(yōu)秀教案設(shè)計：

這是一份人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Unit 10 I’ve had this bike for three years.Section B優(yōu)秀教案設(shè)計，共3頁。教案主要包含了完成3a~3b的任務(wù)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Section B精品教案：

這是一份初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Section B精品教案，共3頁。

初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Section B優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計：

這是一份初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Section B優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計，共3頁。教案主要包含了完成3a~3b的任務(wù)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

初中人教新目標(biāo) (Go for it) 版Section B獲獎教學(xué)設(shè)計

初中人教新目標(biāo) (Go for it) 版Section B獲獎教學(xué)設(shè)計
初中英語Section B優(yōu)秀教案

初中英語Section B優(yōu)秀教案
人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Section B獲獎教案

人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊Section B獲獎教案
英語八年級下冊Section B優(yōu)秀教案及反思

英語八年級下冊Section B優(yōu)秀教案及反思
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版八年級下冊電子課本

Section B

版本： 人教新目標(biāo) (Go for it) 版

年級： 八年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部