
屠格涅夫,19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。主要作品有長篇小說《羅亭》《貴族之家》《前夜》《父與子》《處女地》,中篇小說《阿霞》《初戀》等。
嗅(xiù) 奈(nài) 拯(zhěng) 嘶(sī) ?。▂ǎ) 龐(páng)
嗅 呆 奈 巢 齒 軀 掩護(hù) 幼 搏 龐 量 愣
打獵 猛烈 無可奈何 拍打 嘴角分明 牙齒 絕望 尖叫 身軀 掩護(hù)幼兒 搏斗 龐大 安然 強(qiáng)大 力量
1.課文中主要有哪些角色?
小麻雀、獵狗、老麻雀。
2.請找出描繪這些角色的句子。
用 標(biāo)出描寫小麻雀的句子用 標(biāo)出描寫獵狗的句子用 標(biāo)出描寫老麻雀的句子
3.思考三者的特征及之間的關(guān)系。
我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀呆呆地站在地上,無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。
突然,我的獵狗放慢腳步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。
獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。?br/>1.突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。
“像一塊石頭似的”說明了什么?
老麻雀救子心切,落地很快。
2.它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。
老麻雀明知斗不過獵狗,只想借助羽毛和尖叫來發(fā)泄自己的憤怒和恐懼,嚇退獵狗。
看老麻雀是如何保護(hù)小麻雀的
3.老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場搏斗。
4.可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。
那是母愛的力量,促使它奮不顧身,將自己置身于險(xiǎn)境。
獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。
1.獵狗害怕了。2.獵狗慢慢后退是準(zhǔn)備往前撲。3.獵狗被老麻雀的勇氣征服了。
通過本課學(xué)習(xí),我們要了解老麻雀奮不顧身地掩護(hù)小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏斗的故事,體會(huì)母愛的巨大力量,理解作者所表達(dá)的同情、愛護(hù)弱小者,藐視、不畏懼強(qiáng)權(quán)的思想感情。
1.母愛是世間最偉大的力量。 (米爾)
2.母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼羅蘭)
3.世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。 (但丁)
4.“我很幸運(yùn)有愛我的母親” (貝多芬)
5.“她讓我感到了美的誘惑!” (達(dá)爾文)
6. 母愛是世間最偉大的力量。 (米爾)
7. 媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方 (英國)
8. 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)
9. 在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。 (英國)
10.女人固然是最脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。(法國)
母愛是理解,是寬容,還是力量。
母愛是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的希望;
母愛是潺潺的溪流,滋潤萬物的成長;
母愛是盛開的鮮花,給人以芳香;
母愛是明媚的陽光,給人以溫暖;
這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級(jí)上冊16 麻雀圖文ppt課件,共9頁。
這是一份人教部編版四年級(jí)上冊16 麻雀精品習(xí)題課件ppt,文件包含部編版語文四年級(jí)上冊16《麻雀》課件pptx、部編版語文四年級(jí)上冊16《麻雀》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、部編版語文四年級(jí)上冊16麻雀習(xí)題docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共30頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版四年級(jí)上冊16 麻雀教學(xué)演示課件ppt,共28頁。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功