人教版 (新課標(biāo))必修23.萬有引力定律教案及反思

這是一份人教版 (新課標(biāo))必修23.萬有引力定律教案及反思，共3頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)難點(diǎn)，教學(xué)方法，教學(xué)用具，教學(xué)過程，課外作業(yè)，教學(xué)后記等內(nèi)容，歡迎下載使用。
1．初步掌握萬有引力定律。
2．掌握引力常量。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
萬有引力定律。
【教學(xué)方法】
講練結(jié)合
【教學(xué)用具】
課 件
【教學(xué)過程】
一、太陽與行星間的引力
1、太陽對行星的引力：
2、行星對太陽的引力：
二、萬有引力定律。
1、內(nèi)容：自然界中任何兩個物體都相互吸引，引力的大小與物體的質(zhì)量m1和m2的乘積成正比，與它們之間的距離r的二次方成反比。
2、引力常量：G＝6.67×10－11N·m2/kg2
適用于任何兩個物體，在數(shù)值上等于兩個質(zhì)量都是1kg的物體相距1m時的相互作用力。
3、適用條件：
（1）適用于兩個質(zhì)點(diǎn)間的萬有引力大小的計(jì)算。
（2）對于質(zhì)量分布均勻的球體，公式中的r就是它們球心之間的距離。
4、對萬有引力定律的理解及意義：
（1）萬有引力的普遍性：任何客觀存在的有質(zhì)量的物體之間都存在著相互吸引的力。
（2）萬有引力的相互性：兩個物體相互吸引的力是一對作用力和反作用力，它們大小相等，方向相反，分別作用于兩個物體上。萬有引力是自然界的一種基本作用力。
【例1】對于萬有引力定律的表述式，下列說法中正確的是：( )
A.公式中G為引力常量，它是由實(shí)驗(yàn)測得的，而不是人為規(guī)定的
B.當(dāng)r趨近于零時，萬有引力趨于無窮大
C. m1與m2受到的引力大小總是相等，方向相反，是一對平衡力
D. m1與m2受到的引力大小總足相等的，而與m1、m2 是否相等無關(guān)
【例2】引力恒量G的單位是： ( )
A. N B. C. D.沒有單位
【例3】試求離地面H高度的重力加速度g′是地面重力加速度度g的多少倍？
【例4】地球繞太陽周期和公轉(zhuǎn)軌道半徑分別為T1和R1，已知某行星繞太陽的周期為T2，則該行星繞太陽的公轉(zhuǎn)軌道半徑是多少？
【例5】某星球的質(zhì)量約為地球的9倍，半徑約為地球的一半，若從地球上高h(yuǎn)處平拋一物體，射程為60 m，則在該星球上，從同樣高度處，以同樣的初速度平拋同一物體，射程應(yīng)為多少?
【課外作業(yè)】
1、教材：P5——（3）
2、學(xué)海導(dǎo)航：P2——4
【教學(xué)后記】