
1、我們已經(jīng)學(xué)會的判定兩個三角形全等的方法有:
2、關(guān)鍵:找對對應(yīng)角和對應(yīng)邊
AB=DE、AC=DF
可將其放在ΔAPB和ΔCPB 或Δ APD和ΔCPD考慮
②已有兩條邊對應(yīng)相等 (其中一條是公共邊)
③還缺一組夾角對應(yīng)相等
若能使∠1=∠2或∠ADP=∠CDP 即可。
課堂小結(jié):{請你談?wù)勈斋@、感想}
1、證題前先分析(方法是“三步走”)2、證明線段或角相等有時需通過兩次全等來實現(xiàn)3、注意解題格式
這是一份2020-2021學(xué)年12.2 三角形全等的判定課堂教學(xué)課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了問題引入,問題釋疑,例題學(xué)習(xí),變一變,BECD,有幾種填法,ACBD,ASA,CODO,AAS等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)八年級上冊12.2 三角形全等的判定背景圖ppt課件,共19頁。PPT課件主要包含了知識回顧,只給一個條件,①兩邊,③兩角,②一邊一角,你能得到什么結(jié)論嗎,①三角,②三邊,③兩邊一角,④兩角一邊等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級上冊12.2 三角形全等的判定教課ppt課件,共13頁。PPT課件主要包含了回顧交流,應(yīng)用所學(xué),隨堂練習(xí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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