數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第五章 一元一次方程5.6 應(yīng)用一元一次方程——追趕小明教案

這是一份數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)第五章 一元一次方程5.6 應(yīng)用一元一次方程——追趕小明教案，共3頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容，歡迎下載使用。
應(yīng)用一元一次方程——追趕小明【教學(xué)目標(biāo)】　　知識(shí)與技能借助表格對(duì)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行分析、整理,列方程解決問(wèn)題.　　過(guò)程與方法通過(guò)例題的示范和引導(dǎo)逐步領(lǐng)悟并掌握表格設(shè)計(jì)的方法以及設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)谋砀裼行Х治霾⒔鉀Q問(wèn)題.　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)借助表格對(duì)具體問(wèn)題的分析、思考過(guò)程培養(yǎng)學(xué)生善于分析問(wèn)題、有效解決問(wèn)題的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣.【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):從表格中提取信息,幫助分析、整理問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系.難點(diǎn):從表格中提取信息.【教學(xué)過(guò)程】一、講授新課師:下面我們一起來(lái)看一個(gè)問(wèn)題.教師多媒體展示問(wèn)題:球賽積分表問(wèn)題.隊(duì)名比賽場(chǎng)數(shù)勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414 　　1.用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系.2.某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察表格,其中哪一行最能說(shuō)明負(fù)一場(chǎng)積幾分?生:最后一行,理由是鋼鐵14場(chǎng)比賽都輸了,得了14分,所以負(fù)一場(chǎng)得1分.師:這位同學(xué)回答得非常好.如果設(shè)勝一場(chǎng)得x分,同學(xué)們能不能列出方程?生:10x+1×4=24,解得x=2.師:根據(jù)每一行的數(shù)據(jù)都可以列出方程,如果設(shè)一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng),總得分為多少?生:2m+(14-m)=m+14.師:設(shè)一個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),則該隊(duì)負(fù)(14-x)場(chǎng),則2x-(14-x)=0,x=.師:那么x表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?二、例題講解【例1】小明每天早上要在7:50之前趕到距家1000 m的學(xué)校上學(xué).小明以80 m/min的速度出發(fā),5 min后,小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶數(shù)學(xué)書(shū),于是,爸爸立即以180 m/min的速度去追小明,并且在途中追上了他.(1)爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間?(2)追上小明時(shí),距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)?分析:當(dāng)爸爸追上小明時(shí),兩人所行距離相等.在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí),要抓住這個(gè)等量關(guān)系.解:(1)設(shè)爸爸追上小明用了x min,根據(jù)題意,得180x=80x+80×5.化簡(jiǎn),得10x=400,解得:x=4.因此,爸爸追上小明用了4 min.(2)180×4=720(m),1000-720=280(m).所以,追上小明時(shí),距離學(xué)校還有280m.【例2】A,B兩地相距60千米,甲、乙兩人分別同時(shí)從A,B兩地騎自行車(chē)出發(fā),相向而行.甲每小時(shí)比乙多行2千米,經(jīng)過(guò)2小時(shí)相遇.問(wèn)甲、乙兩人的速度分別是多少?分析:本題涉及路程、速度、時(shí)間三個(gè)基本數(shù)量,它們之間有如下關(guān)系:路程=速度×時(shí)間;甲的速度=乙的速度+2;甲的行程+乙的行程=60.解:設(shè)乙的速度為x千米/時(shí),則甲的速度為(x+2)千米/時(shí).由題意,得2x+2(x+2)=60.解這個(gè)方程,得x=14.檢驗(yàn):x=14適合方程,且符合題意.則甲的速度為14+2=16(千米/時(shí)).答:甲的速度為16千米/時(shí),乙的速度為14千米/時(shí).三、鞏固練習(xí)甲從A地以6千米/時(shí)的速度駛向B地,40分鐘后,乙從A地以8千米/時(shí)的速度追甲,結(jié)果在甲離B地還有5千米的地方追上甲,求A,B兩地的距離.【答案】設(shè)A,B兩地的距離為x千米,甲被追上時(shí)走了小時(shí),乙走了小時(shí),甲比乙多用40分鐘,即小時(shí),所以有-=,解得x=21.所以A,B兩地的距離為21千米.四、課堂小結(jié)師:今天你有什么收獲?學(xué)生回答,教師點(diǎn)評(píng).