?電流和電路、串并聯(lián)

1．知道電流的形成及其條件。知道電流方向的規(guī)定。
2．知道電路的組成及各部分的基本作用。
3．認識常見的電路元件的符號。
4．知道通路、斷路、短路及短路的危害。
5．知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。
6．會畫串聯(lián)、并聯(lián)電路圖。
7．會連接串聯(lián)、并聯(lián)電路。



一、 電流
1． 電流的形成：電荷在導體中定向移動形成電流。
自由電荷在金屬導體中是自由電子，在酸、堿、鹽水溶液中是正、負離子。
2． 電流的方向：把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。
在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。在金屬導體中，電流的方向跟自由電子的移動方向相反。
3． 電源：能夠提供持續(xù)電流的裝置。
干電池、蓄電池供電時，化學能轉化為電能；發(fā)電機發(fā)電時，機械能轉化為電能。
4． 持續(xù)電流形成的條件：① 必須有電源； ② 電路必須閉合（通路）。
二、 電路
1． 電路：由電源、用電器、開關、導線等元件組成的電流的路徑。
2． 電路元件的作用：
電源——能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉化為電能的裝置（干電池將化學能轉化為電能）。
用電器——消耗電能，將電能轉化為其他形式能的裝置。
開關——控制電路的通斷。
導線——傳導電流，輸送電能。
3． 電路的三種狀態(tài)：
通路——處處連通的電路叫通路，此時電路中有電流通過，電路是閉合的。
斷路（開路）——某處斷開的電路叫斷路，此時電路不閉合，電路中無電流。
短路——不經過用電器而直接用導線把電源正、負極連在一起，電路中會有很大的電流，可能把電源燒壞。
用電器兩端直接用導線連接起來的情況也屬于短路。
4． 電路圖：用符號表示電路連接的圖。
5． 常用電路元件的符號：
符號
意義
符號
意義
＋
交叉不相連的導線

電鈴

交叉相連接的導線

電動機
(負極)(正極)
電池

電流表

電池組

電壓表

開關

電阻

小燈泡

滑動變阻器

三、 電路圖
1． 由電路圖連接實物：首先按電路圖擺好元件位置。其中開關S應是斷開的。若有滑動變阻器，應將其滑片P調到變阻器的阻值最大端。
a) 若為串聯(lián)電路，可從電源正極出發(fā)，逐個順次連接各個元件，然后回到電源負極。
b) 若為并聯(lián)電路，可先選一支路與開關、電源和干路上的其他元件按串聯(lián)方法連成回路，再把與該支路并聯(lián)的各支路依次并聯(lián)在該支路上；也可先把并聯(lián)部分按首首相接、尾尾相接的接法接好，再從分叉點和會合點與開關、電源連成回路。
c) 若為混聯(lián)電路，可參照串、并聯(lián)的方法連接。
d) 按連接順序檢查，確定無誤后，可試觸開關，看看有無異常，如有問題可斷開開關檢查。
e) 實物圖的連接中，要注意每個元件的位置和它與電路圖中符號位置的對應關系。
2． 由實物圖畫電路圖：參照實物圖畫出電路圖時，要用規(guī)定的符號表示相應的元件，要分清元件間的連接關系，要畫成規(guī)則的方框圖（導線要畫直，拐彎處要畫成直角）。
四、 串聯(lián)和并聯(lián)
1． 串聯(lián)電路：兩個用電器首尾相連，然后接到電路中，就說這兩個用電器是串聯(lián)的。
2． 并聯(lián)電路：兩個用電器的兩端分別連在一起，然后接到電路中，就說這兩個用電器是并聯(lián)的。
3． 串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的特點：

串聯(lián)電路
并聯(lián)電路
連接特點
逐個順次連接（首尾相連）
并列連接在兩點之間（首相接，尾相連）
電流路徑
電流從電源正極出發(fā)，只有一條路徑流回電源負極，整個電路是一個回路（無分支）
干路電流在節(jié)點處分別流經各支路，再在另一節(jié)點處匯合流回電源負極，每個支路各自跟干路形成回路，有幾條支路就有幾個回路（有分支）
開關作用
開關控制整個電路
開關位置對它的控制作用沒有影響
干路開關控制整個電路
支路開關只控制它所在的那條支路
用電器間是否互相干擾
各用電器互相干擾，若其中一個斷開，其他用電器無法工作。
各用電器不互相干擾，若其中一個斷開，其他用電器照常工作
實例
裝飾用的彩色小燈泡；開關和用電器
家庭電路；路燈



題型一：電流的形成；電流的方向
例1．以下關于電流的說法正確的是（　?。?br /> A．只有正電荷運動形成電流
B．只有自由電子的移動才能形成電流
C．電荷的定向移動形成電流
D．電荷的運動形成電流
解析：A．只有自由電子（負電荷）的定向移動，也能形成電流，A說法不對；
B．只有正電荷的移動或正、負電荷向相反方向發(fā)生定向移動，都可以形成電流，故B說法不對；
C．物理學中規(guī)定電荷發(fā)生定向移動時形成電流，故C說法正確；
D．電荷是永不停息的做無規(guī)則的運動，只有發(fā)生定向移動時才形成電流，故D說法不對．
答案：C

題型二：電流的方向；電源及其能量轉化．
例2．電與我們的日常生活息息相關，下列有關說法正確的是（　?。?br /> A．電源是提供電壓的裝置，有電源的電路中就有電流
B．正電荷移動的方向是電流的方向
C．金屬導線中自由電子定向移動的方向與電流方向相反
D．組成電路的元件只有導體沒有絕緣體

解析：A．根據(jù)產生持續(xù)電流的條件可知，要產生持續(xù)電流，則電路一定為閉合回路，同時電路中一定有電源，兩者必須同時具備，故A錯誤；
B．電路中電流的方向是指正電荷定向移動的方向，故B錯誤；
B．金屬導體中作定向移動的為帶負電的自由電子，電子的移動方向與電流方向相反，故C正確；
D．導體和絕緣體都是重要的電工材料，所以組成電路的元件既有導體也有絕緣體，故D錯誤．

答案：C．


題型三： 電路的組成
例3．在如圖所示的四個電路圖中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（　?。?br /> A． B． C． D．

解析：A．電路中無用電器，故A不正確；
B．直接將電源的兩極連通，發(fā)生電源短路，故B不正確；
C．有電源，且電燈和開關串聯(lián)，連接正確，故C正確；
D．電路無電源，用電器均不能工作，故D不正確．

答案：C

題型四：電路的三種狀態(tài)
例4．在圖所示的電路中，開關閉合后兩燈均不亮，某同學用一根導線去查找電路的故障．他的方法及看到的現(xiàn)象是：將導線跨接在L1兩端，L2不亮；將導線跨接在L2兩端，L1亮．根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，我們就可以判定（　?。?br />
A．L1短路 B．L1斷路 C．L2短路 D．L2斷路

解析：閉合開關時兩燈均不亮，說明電路中應有斷路存在，或是兩燈均短路；用導線接L1兩端時，兩燈仍不亮說明開關或燈L2可能存在斷路；而用導線接L2兩端時，L2不亮而L1亮說明電路導通，即L1及開關應是正常的，同時也不可能為兩燈同時短路，故只能為L2發(fā)生了斷路；

答案： D

題型五：電路的連接
例5．試根據(jù)圖中實物連接情況，在右邊畫出相應的電路圖．


解析：
（1）該電路并聯(lián)，有兩條路徑，其一是：正極→S→L1→S1→負極；另一條是：正極→L2→S2→S1→負極．電路圖見下圖1．

圖1

圖2



（2）該電路并聯(lián)，有兩條路徑，其一是：正極→L1→S→負極；另一條是：正極→L2→S→負極，對于燈泡L3發(fā)生短路，電路圖見下圖2．

例6．根據(jù)以下要求連接電路用筆畫線代替導線在圖中畫出符合以下全部要求的實物連接圖（導線不能交叉）：
（1）只閉合S1時，兩燈都發(fā)光； （2）S1、S2都閉合時，紅燈發(fā)光，綠燈不發(fā)光；
（3）只閉合S2時，兩燈都不發(fā)光．


解析：
經分析可知，兩燈泡串聯(lián)，然后與開關S1、電源串聯(lián)組成電路，開關S2與與綠燈并聯(lián)，如下圖所示：

題型六：串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別
例7．圖中的四幅電路圖，屬于串聯(lián)電路的是（　?。?br /> A． B． C． D．
解析： ACD、該選項中的燈泡均為并列連接，因此BCD選項中的電路均為并聯(lián)連接．
B、該電路圖中的燈泡為順次連接，因此為串聯(lián)電路．
答案：B．



基礎演練

1．_________ _形成電流。
2．在電源的外部，電流的方向是____ __。
3．電路是由提供電能的_ _，消耗電能的___ ___，傳輸電能的____ __和控制電路通、斷的____ __組成的。
4．處處連通的電路叫____ __，斷開的電路叫_____ _，電流從電源的正極出來，不經過用電器，直接回到電源的___ ___的電路叫___ ___。
5．根據(jù)名稱畫出下列幾個元件的電路符號，電動機____ __燈泡____ __電池__ ____電鈴____ __開關___ ___電阻___ ___。
6．電路連接的基本方式有兩種，分別是___ ___聯(lián)和___ ___聯(lián)。
7．圖5－4所示的電路中，L1和L2是______(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)接入電路的。開關S1控制燈泡______，S2控制燈泡______，S3是總開關；當S1、S2閉合，S3斷開時，燈泡______發(fā)光；如果只讓L1發(fā)光，則應該使開關______閉合，______斷開。

圖5－4 圖5－5

8．圖5－5所示的電路中，兩燈泡是______聯(lián)的。
(1)在圖中畫出開關閉合后通過燈泡的電流方向；(2)用鉛筆把干路描粗。
9．如圖5－2所示的電路中，如果把開關S1、S2都斷開，電路處于______狀態(tài)；把開關S1斷開、S2閉合，電路處于______狀態(tài)；如果把開關S1、S2都閉合，電路處于______狀態(tài)。

圖5－2
10．下列說法正確的是( )
A．只要導體中有自由電荷就能形成電流
B．電路中有了電源就能形成電流
C．有電源不一定有電流，有持續(xù)電流必定有電源
D．只要將電源連入電路就能形成電流
11．下列說法中正確的是( )
A．教室里的照明燈和電扇是并聯(lián)的
B．夜晚成千只點亮的燈泡映出高大建筑物的輪廓，這些燈泡都是并聯(lián)的
C．一條大街上的路燈總是同時亮，同時滅，它們一定都是串聯(lián)的
D．一條電路中的兩盞燈原本都發(fā)光，其中一盞燈的燈絲斷了，另一盞燈也同時不亮，這兩盞燈一定是串聯(lián)的
12．在連接串聯(lián)、并聯(lián)電路的實驗中，下列做法中沒有必要的是( )
A．連接電路之前，開關應該是斷開的
B．應該把開關連接在靠近電源正極的一端
C．按照電路圖從電源的一極開始連接，直到另一極為止
D．連接完畢檢查無誤后再閉合開關
13．圖5－6中，屬于三盞燈并聯(lián)的是( )

圖5－6
14．將電源和開關的符號填入圖5－7的空缺處，組成兩燈并聯(lián)電路。

圖5－7
15．在圖5－8、圖5－9和圖5－10中，根據(jù)電路圖連接實物電路。

圖5－8

圖5－9

圖5－10
16．根據(jù)圖5－11的實物圖畫出電路圖。

圖5－11
17．觀察教室中的照明燈的連接情況以及它們和開關的關系。若一個開關控制兩盞燈，畫出教室中6盞電燈的連接電路圖。








18．為了便于在甲乙辦公室相互傳呼，兩室內各設一個電鈴，開關一只，甲室內安裝電源，在圖5－3中畫出電路圖，使任何一方閉合開關，對方鈴響。

圖5－3




參考答案： 1．電荷的定向移動 2．從電源的正極流向負極 3．電源；用電器；導線；開關4．通路；斷路；負極；短路 5．略 6．串；并 7．并聯(lián)；L1；L2；都不能；S1；S3；S2 8．并 9．斷路、通路、短路 10．C 11．A 12．C 13．A 14．略 15．略 16．略 17．通常是一個開關控制多盞燈，能畫出兩個開關控制的電路便可 18．略



鞏固提高
1．中考期間某考場保密室有兩把不同的鑰匙，分別由兩名保密工作人員保管，只有當兩把鑰匙都插入鑰匙孔(相當于閉合開關)時，電動門才會打開，單獨使用某一把鑰匙不能使門打開．下列圖中符合要求的電路是(　　)

　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　　C　　　　　　　　　　D

2．下列電路圖中，開關S閉合后，兩個電阻并聯(lián)的是(　　)
　A　　　　　　　　　 　B　　　　　　　 　　C　　　　　　　　 　D
3．避雷針尖端不斷向空中釋放電子，這時避雷針中(　　)
A．沒有電子　　　　　　　　　　　B．電流從尖端流向地面
C．電流從地面流向尖端　　　　　　D．無法確定
4．為保證司乘人員的安全，轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng)．當乘客坐在座椅上時，座椅下的開關S1閉合，若未系安全帶，則開關S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關S2閉合，指示燈熄滅．下列符合該設計的電路圖是(　　)　

5．如圖4－1－17所示的電路，閉合開關S時，燈泡L1、L2都不亮．用一段導線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮，則(　　)　
A．燈L1斷路 B．燈L2斷路
C．燈L2短路 D．開關S斷路
圖4－1－17








6．如圖4－1－18所示，要使L1、L2和L3串聯(lián)，應使S1________，S2________，S3________；要使L1、L2和L3并聯(lián)，應使S1________，S2________，S3________.
圖4－1－19

圖4－1－18









7．恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈，其引爆裝置如圖4－1－19所示，起爆前定時開關S是閉合的，當設定的起爆時間一到，定時開關S就會自動斷開，為使引爆裝置停止工作，因此拆彈專家應在________(填“a”或“b”)處剪斷導線，拆除前起爆器上________(填“有”或“沒有”)電流通過．
8．如圖所示，當S1、S2斷開時，能亮的燈是 ，它們是 聯(lián)的，當S1、S2閉合時，能亮的燈是 ，它們是 聯(lián)的，當S1閉合，S2斷開時，能亮的燈是 。





9．在組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的實驗中，連接電路前，先要________________，電路的連接要按照________進行，連接電路時，開關要跟所控制的用電器________，且開關應該是________的，為防止因電路連錯而損壞實驗器材，要經________后再閉合開關進行觀察．
10．學了電路的串并聯(lián)知識后，小文問“家中的電視機、電燈、電風扇等用電器之間是什么方式連接的？”“當然是并聯(lián)”小玲回答說。哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？


11．（探究性實驗）在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中
（1）連接串聯(lián)電路的過程中，下列幾點要求中沒有必要的是（ ）
A．按照電路圖連接電路的過程中，開關應該是斷開的
B．每處接線都必須接牢
C．必須從電池的正極開始依次連接開關S，燈L1和L2，最后連到電池負極
D． 連接完畢對照電路圖仔細檢查電路，確認無誤后再閉合開關
（2）在串聯(lián)電路中開關的作用是 。
（3）在并聯(lián)電路中支路開關的作用是 。
12．（驗證性實驗 ）如下圖所示的電路中，A、B、C、D是4個接線柱，開關S是閉合的，那么：





（1） 用導線將A、B連接，再將C、D連接，則燈L1和L2的連接方式是（? ）
（A）串聯(lián) （B）并聯(lián) （C）無法判斷
（2）用導線將A、D連接，則燈L1和L2的連接方式是（? ）
（A） 串聯(lián) （B）并聯(lián) （C）無法判斷
13．（教材中的變形題）
某傳達室要求在前后門都裝上開關，要求前門來人按開關、傳達室電的電鈴響，同時紅燈也亮，后門來人按開關，電鈴響同時綠燈亮，請按要求設計出電路圖，并將實物連成符合要求的電路．







14．（多變題）如圖所示電路的連接方式，下列說法中正確的是（ ）
A．L1、L2、L3并聯(lián) B．L1、L2、L3串聯(lián)
C．L1、L2串聯(lián)后與L3并聯(lián) D．L1、L3串聯(lián)后與L2并聯(lián)





（一變）如下圖所示的各電路中，三盞燈并聯(lián)的是（? ）

A B C D
（二變）如圖所示，L1、L2、L3三個燈泡的連接方式是（ ）



A．三個串聯(lián) B．三個并聯(lián)
C．L1與L3串聯(lián)后再與L2并聯(lián) D．L1與L3并聯(lián)后再與L2串聯(lián)
（三變）下列圖各圖中是并聯(lián)的是（??? ）

（四變）如圖所示，燈泡L1、L2屬于并聯(lián)接法的是 ( )


（五變）如圖所示電路，要使燈A和B并聯(lián)或串聯(lián)，則必須接通的開關，下面說法正確的是（ ）
A．要使燈A、B并聯(lián)，S1和S2閉合
B．要使燈A、B并聯(lián)，S2和S3閉合
C．要使燈A、B串聯(lián)，S1和S3閉合
D．要使燈A、B串聯(lián)，S2閉合




15．在圖4－1－13所示的電路中，若兩燈組成串聯(lián)電路，需要________端和________端連接；若兩燈組成并聯(lián)電路，需要________端和________端、________端和________端連接．




圖4－1－13





答案：答案：　1．A　　2．C 3．B　 4．B　 5．D 6．斷開　斷開　閉合　閉合　閉合　閉合 7．a　沒有 8．L1 L3 串 L2 L3 并 L3
9．畫好電路圖 一定順序 串聯(lián) 斷開 檢查連接無誤
10．各用電器都能獨立工作；斷開電燈不影響電視機工作 。
例如 電燈燒了，不影響其他用電器工作等等。
11．（1） C （2）控制整個電路的所有用電器 （3） 控制所在支路的用電器
12．（1）B (2) A
13．

14．A （一變）A （二變）B （三變）A （四變）C （五變）D
15．A　D　C　D　A　B



1．電荷 形成電流。把 定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。
2．把 、 、 等用導線連接起來組成的電流的路徑叫電路。用符號表示電流連接的圖叫 。
3．只有電路接通時，電路中才有電流，接通的電路叫 ；如果電路沒有閉合，或者導線沒有連接好，電路在某處斷開，這種狀態(tài)叫做 ；不經用電器而直接用導線將電源兩極連接起來叫做 。
4．電路中能產生持續(xù)電流的條件是 、 。
5．當電路閉合時，在電源外部，電流的方向是從電源的 出發(fā)，經過 流向 。
6．如圖所示，開關S的作用是（ ）
A．控制整個電路
B．只控制燈L1
C．只控制燈L2 　　　　
D．控制L1和L2
7．如圖所示的電路圖中，開關S同時控制電燈和電鈴的是（ ）

8．如圖所示的電路中，各元件都完好，但閉合S1、S2后，只有L2發(fā)光，故障可能是（ ）
A．干路部分電線斷了
B．L1被短路了

C．S1被短路了
D．L1與燈座接觸不良
9．如圖所示的四個電路圖，開關S能使L1和L2同時發(fā)光和熄滅的是（ ）

A．甲、丙 　　 B．甲、丁 C．乙、丁 　 D．丙、丁
10．如圖所示的實物電路圖中，可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是（ ）

11． 如圖所示的電路中，當開關閉合時，小燈泡能發(fā)光的是（ ）


12． 在連接電路的過程中，下列措施中必要的是（ ）
A．開關應接在靠近電源正極的地方
B．一定要從電源的正極出發(fā)，逐個順次連接元件
C．一定要從電源的負極出發(fā)，逐個順次連接元件
D．連接過程中開關應斷開
13．圖中的四個電路圖中，與實物圖對應的是（ ）

14．如圖所示，當開關S1和S2斷開時，電路處于_______狀態(tài)；當S1閉合S2斷開時，電路處于_______狀態(tài)；當開關S1和S2都閉合時，電路處于_______狀態(tài)。





15．你見過不用鑰匙就可以打開房門的奇事嗎！我就親身地實踐過．我在賓館的客房中就是不用鑰匙而是用房卡開門的，如圖所示．其原理其實就是房卡的作用相當于一個________接在干路上，控制電路中電流的通斷．聽賓館的人員說，使用房卡也有其利與弊．一日就有一房客把斷開開關的臺燈插頭插入插座時，房間里其他電燈全部熄滅，保險絲熔斷的現(xiàn)象，思考其故障原因就是________．


16．請你在右圖每個方框中畫上一個電路元件符號，使其成為一個正確的電路圖。






17． 如圖所示，用導線將這些電路元件連接起來組成電路，并畫出電路圖。








答案： 1．在導體中定向移動、正電荷移動的　2．電源、用電器、開關、電路圖 3．通路 、斷路、短路 4．必須有電源、電路必須閉合（通路） 5．正極、用電器、負極 6．C 7．C 8．D 9．B 10．C 11．A 12．D 13．C 14．短路 通路 短路 15．開關 插頭處短路 16． 17．略








_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________



1．關于電流、電流的方向，下列說法中正確的是( )
A．電荷的移動形成電流
B．負電荷定向移動不能形成電流
C．正、負電荷的定向移動都能形成電流
D．金屬導體中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相同
2．在圖1所示的四個電路中，三盞燈串聯(lián)的是( )

圖1
3．在圖3所示的電路中，閉合開關S后，燈泡L2不發(fā)光的圖是( )

圖3
4．在圖4電路中，發(fā)生了一處故障。除兩個燈泡外，其余部分均完好，在不拆開電路的情況下，某同學用一根導線去查找電路的故障。他將導線先并接在燈L1兩端發(fā)現(xiàn)L2亮，L1不亮，然后將導線并接在燈L2兩端，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，由此可判斷( )

圖4
A．燈L1斷路 B．燈L1短路
C．燈L2斷路 D．燈L2短路
5．圖5為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷( )

圖5
A．紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的
B．紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的
C．紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)
D．綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)
6．在圖6所示的四個電路圖中，閉合開關，通過三盞燈的電流都相等的是( )

圖6

7．形成持續(xù)電流的條件是：電路中要有______，并且電路必須是閉合的。
8．電路由提供電能的______，消耗電能轉化成其他形式能的______，輸送電能的______和控制電路通、斷的______四個部分組成。
9．最基本的電路連接方法有兩種。把元件逐個順次連接的電路，叫做______電路。把元件并列地連接起來的電路，叫做______電路。
10．在家庭電路中，各個照明燈之間是_____聯(lián)的。節(jié)日里裝飾天安門城樓的電燈之間是______聯(lián)的。
11．如圖7所示的電路，當開關______時，三燈并聯(lián)；當開關______時，三燈串聯(lián)。此電路中不能單獨發(fā)光的是燈______。

圖7
12．有兩盞燈，兩個開關，一個電源，若干導線。要求斷開開關S1、閉合S2，燈L1亮；斷開S2，閉合S1，兩盞燈都不亮，在下面的方框內畫出電路圖。

13．按照25題要求，連接圖9所示的實物圖。

圖9
答案：1．C 2．D 3．B 4．A 5．B 6．A 7．電源 8．電源；用電器；導線；開關 9．串聯(lián)；并聯(lián) 10．并；并 11．都閉合；都斷開；L2
12．提示：一個開關在干路上，一個控制L2 13．略





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第2節(jié) 電流和電路

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