對(duì)學(xué)過的圖形進(jìn)行分類、整理,整理和復(fù)習(xí)平面圖形知識(shí),對(duì)所學(xué)平面圖形的知識(shí)進(jìn)行比較,溝通圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別。通過小組討論,互相啟發(fā),將學(xué)過的圖形逐級(jí)分類、整理,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,感受推理、驗(yàn)證的過程。促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的提高,增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)。過的圖形。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多有關(guān)平面圖形的知識(shí),今天我們來復(fù)習(xí)并梳理這些知識(shí)。
1、 直線、射線和線段有什么聯(lián)系和區(qū)別?同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關(guān)系?2、我們學(xué)過哪些角?在放大鏡下看角,它的大小變化嗎?3、關(guān)于三角形,你知道些什么?4、關(guān)于平行四邊形,你知道些什么?5、圓與上面的平面圖形有什么不同?圓有哪些特點(diǎn)?
(1) 直線、射線和線段有什么聯(lián)系?
(2) 同一平面內(nèi)的兩條直線有哪幾種位置關(guān)系?
(1) 我們學(xué)過哪些角?
(2) 在放大鏡下看角,它的大小會(huì)變化嗎?
角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān),和邊的長度無關(guān)。
(1) 我們學(xué)過三角形的哪些相關(guān)知識(shí)?
(2) 三角形可以分為幾類?
還需要特別注意兩個(gè)問題:①三角形具有穩(wěn)定性 ②等邊三角形是特殊的等腰三角形
(3) 這些三角形各自有什么特點(diǎn)?
(1) 關(guān)于平行四邊形你知道什么?
(2) 怎樣畫出平行四邊形的高?
(3) 畫出一個(gè)平行四邊形,再畫出平行四邊形的高。
(1) 圓與上面的平面圖形有什么不同?
(2) 圓有哪些特點(diǎn)?
比較正方形、長方形、平行四邊形,它們有怎樣的聯(lián)系?
正方形是特殊的長方形,長方形又是特殊的平行四邊形,它們之間可以用集合圖來表示。
1、完成教材第86頁 做一做 2、完成教材第89頁 做一做 第1題3、完成教材第90頁 做一做 第8題
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圖形的認(rèn)識(shí)與測量

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