知識點一：比較物體運動快慢的方法
（1）在相同的時間內(nèi)，物體經(jīng)過的路程越長，速度越大。
（2）物體經(jīng)過相同的路程，所用的時間越短，速度越大。
知識點二：速度
（1）定義：在物理學中，把路程與時間之比叫做速度
（2）公式：v=s/t 公式中s表示的是路程，t表示的是通過這段路程所用的時間，v表示的是速度
（3）物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程，這個數(shù)值越大，表明物體運動的越快。
（4）國際單位：在國際單位制中，速度的基本單位是米每秒，符號是m/s或m.s-1，
常用單位：千米每小時km/h
換算關(guān)系：1m/s=3.6km/h，1 km/h=1/3.6 m/s。
注意：應用公式時s、v、t必須是對同一個物體在同一運動區(qū)段所對應的三個物理量，用相同的下標。
知識點三：機械運動的分類和特點
1.機械運動的分類
按照運動路線的曲直分為直線運動和曲線運動。直線運動中，按照速度是否變化又分為勻速直線運動和變速直線運動。
（1）勻速直線運動：我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動
勻速直線運動是最簡單的機械運動，也是理想化的運動模式。
（2）變速直線運動：物體沿著直線但速度變化的運動。變速運動中，可能是速度變化，可能是運動方向變化，可能是兩者同時發(fā)生變化。
2.勻速直線運動的特點
（1）運動的軌跡是直線；
（2）運動速度保持不變；
（3）路程與時間成正比；
（4）在相等的時間內(nèi)通過的路程相等，同理，通過相等的路程，所用的時間相等
知識點四：求解平均速度
1.平均速度與速度區(qū)別
平均速度是在變速直線運動中，某段路程內(nèi)物體運動的平均快慢程度。平均速度是指物體在一段時間或一段路程內(nèi)運動的平均快慢程度，而速度是指某一時刻物體運動的快慢。平均速度對應一段時間，速度對應一個時刻。
2.解答計算題的基本步驟
一是認真審題。找出各運動階段的已知條件，待求得物理量，用準確的字母符號及腳標表示。
二是統(tǒng)一單位。
三是根據(jù)物理概念選用物理公式，并進行公式變換，同時應有必要的文字說明。
四是代入數(shù)據(jù)進行計算，求出答案，數(shù)字后面要寫上正確的單位。
一、利用速度公式解決計算題的策略是重點
1.靈活運用速度公式及其變形公式
（1）速度公式v=s/t；（2）變形公式s=vt；(3) 變形公式t=s/v。
2.掌握物理量常用單位及其換算
（1）時間單位換算
1h=60min=3600s 1min=60s
（2）長度、路程單位換算
1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm
（3）速度單位換算
1km/h=5/18m/s 1m/s=3.6km/h
3.利用速度公式解決計算題時思維方法
（1）讀題、審題后確認物體是做勻速直線運動還是做變速直線運動；
（2）若做勻速直線運動，其速度的大小和方向均不變?？捎晒絭=s/t求解速度，s=vt求解路程，t=s/v求解時間。在從題干中或圖表中找到已知量后，要立即把已知量的單位化為國際單位，v用米/秒（m/s）、S用米（m）、時間用秒(s)。將已知量連同單位代入相應公式求出相應物理量；
（3）若做變速直線運動，可用v=s/t求某段時間內(nèi)的平均速度，求某段路程的平均速度。在計算時也要注意單位的統(tǒng)一。
（4）在解決較復雜的問題時，或者說題中涉及兩個物體的運動時，各物理量要做到一一對應，也就是v1,s1,t1是物體1的速度、路程、時間，滿足v1=s1/t1；v2,s2,t2是物體2的速度、路程、時間，滿足v2=s2/t2。決不能相互混淆。然后找與兩物體對應方程相連接的物理量之間的關(guān)系，如S1+S2=a，或者S1-S2=b，有了這樣的聯(lián)系，兩方程即可變?yōu)橐粋€方程，所求物理量就在該方程之中。
二、與速度——時間圖像有關(guān)的問題處理屬于難點
1.勻速直線運動的 s-t圖像特點

（1）A、B均作勻速直線運動，A的速度大于B的速度。
（2）由于做勻速直線運動的物體的速度是恒定的，所以速度-時間圖像是一條平行于時間t軸的直線。
2.勻速直線運動的v-t圖像特點
（1）圖中縱坐標與橫坐標的比值為速度大小，傾斜度越大，速度越大。
（2）勻速直線運動物體的s-t圖像是一條傾斜直線。它表示做勻速直線運動的物體通過的路程與所用的時間成正比，同一物體做勻速直線運動通過的路程與所用時間的比值是一個定值。若兩條直線的傾斜程度不同表示不同物體做勻速直線運動，通過的路程與所用時間的比值越大運動越快。
三、速度計問題需要學習的基礎知識
1.汽車行駛的速度單位有兩種,一種是“公里/時（Km/h）”，另一種是“英里/時（MPH）”，一般日韓車系和歐洲大部分車系都慣用“公里/時”來表示速度，北美市場一般習慣用“英里/時”來表示速度。至于國內(nèi)的車型包括絕大部分進口車型都是用“公里/時”來表示速度的。我們平時說的速度都是“公里/時”，有些人習慣說“邁”，這不是國內(nèi)正常的速度單位，“邁”實際上就是“英里/時”（MPH即為Miles per hur的縮寫），1MPH=1.609344Km/h。
2.汽車的速度表上的參數(shù)有:
（1）汽車行駛的累計公里：就是汽車從出廠到現(xiàn)在所跑的公里數(shù)。
（2）汽車的臨時公里累計：就是汽車從甲地到乙地所跑的公里數(shù)。
（3）汽車的速度：就是汽車的瞬間或較長時間每小時所跑的公里數(shù)。
有的進口汽車上公里表上標有兩組數(shù)字即為英里（白色）、公里（紅色）。
3.會讀速度計示數(shù)
對于不同的汽車或者其他不同的交通工具，其上裝備的速度計或者速度表的分度值是不同的。所以要先觀察速度計的分度值，就是指表盤上兩個相鄰最小刻度數(shù)加上單位。具體確定分度值時，要看兩個相鄰的最大刻度之間平均分成幾等份，用兩個相鄰最大刻度之差除以份數(shù)。
知識點一：比較物體運動快慢的方法
【例題1】孫楊在里約奧運會上奪得自由泳200m金牌。以每50m為一個賽段，他在四個賽段的成績?nèi)绫硭荆诖舜伪荣愔?，孫楊運動最快的賽段是（ ）
A．一B．二C．三D．四
知識點二：速度
【例題2】對速度相關(guān)問題的說法正確的是（ ）
A.在物理學中，把時間與路程之比叫做速度；
B.在國際單位制中，速度的基本單位是千米每時，符號是km/h；
C.速度公式v=s/t中，s表示的是路程，t表示的是任意時間，v表示的是速度；
D.速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時間內(nèi)通過的路程，這個數(shù)值越大，表明物體運動的越快。
知識點三：機械運動的分類和特點
【例題3】小球從左向右運動，每隔相等時間曝光一次所得到的照片如下圖，其中小球做勻速直線運動的是 （ ）
知識點四：求解平均速度
【例題4】如圖，騎馬是古人最便捷的出行方式?！按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。當詩人孟郊騎馬看到百花紛紛向后退去，是以 為參照物。西安到洛陽路程約為360km，乘坐動車約需2個小時；若古人騎馬走完此路段，平均速度5m/s，則大約需要 小時。
拓展知識點五：與速度——時間圖像有關(guān)的問題處理
【例題5】在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中，有人對某組在平行賽道上比賽的甲乙兩隊龍舟的速度與時間關(guān)系進行了仔細研究，得出了甲乙的速度與時間關(guān)系圖象如圖。根據(jù)圖象可知，下列說法正確的是（ ）
A．0﹣t1時刻兩隊所走距離相等 B．t1時刻甲隊比乙隊運動的快
C．t1時刻甲隊超過乙隊 D．t1時刻甲乙兩隊速度相等
1．物體單位時間內(nèi)通過的路程叫做速度，速度是描述物體運動快慢的物理量．其公式數(shù)學表達式為_______，國際單位是______，常用的有km/h，換算關(guān)系是1 m/s＝______km/h．
2．速度不變，沿著直線的運動叫做____________．勻速直線運動的速度是一個定值，與路程、時間無關(guān)。變速運動的快慢用__________表示，它只能粗略地反映物體整體的快慢程度.
3.小紅參加校運動會百米賽跑，跑完全程用時15s，則全程的平均速度是 m/s（結(jié)果保留一位小數(shù)），以奔跑的小紅為參照物，運動場旁的建筑物是 的（填“運動”或“靜止”）。
4.一個成年人正常的步行速度大約是（ ）
A．1.2 米/秒 B．24 米/秒
C．36 千米/秒 D．48 分米/秒
5.一輛小汽車在南昌到九江高速公路上行駛，車上的王發(fā)財在車經(jīng)過如圖所示的A處時看了一下手表，時間正好是11h；當車經(jīng)過B處時，他又看了一下手表，時間是11h48min。則小汽車從A處到B處所用的時間是________min;在A、B之間的平均速度是_______km/h。
一、填空題
1.雪峰山隧道總長約7000 m，小汽車在隧道內(nèi)限速80 km/h.某輛小汽車經(jīng)過雪峰山隧道用時350s，則小汽車的平均速度是 m/s，該小汽車是否超速？答： （選填“是”或“否”）。
2．世界上時速最快的真空超導磁懸浮直道試驗線于2018年底在四川建成，試驗線安裝在一條特制的真空管道里，測試時可以將單人乘坐的列車模型加速到400km/h。某次測試時，用時2.8s，通過140m距離將列車模型加速至360km/h，加速過程中列車模型的平均速度是____m/s，把管道設計成真空是為了_____。
3.如圖所示記錄了汽車在平直的公路上行駛時，在相同時間內(nèi)通過的路程。由圖可以知道汽車在各段時間內(nèi)速度是 的，汽車在全長內(nèi)平均速度大小等于 m/s.
4.長吉高速公路全長約110km.一輛轎車以100km/h的速度勻速行駛，通過長吉高速公路約需________ h；以正在行駛的轎車為參照物，路旁的護欄是________的。
二、選擇題
5．圖為某高速公路上區(qū)間測速的警示牌。據(jù)這塊警示牌，小汽車通過這個區(qū)間的時間（ ）
A．不應超過10min B．不應超過6min
C．不應短于10min D．不應短于6min
6.某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其s﹣t圖象如圖所示．對物體的運動情況進行分析，得出結(jié)論不正確的是 （ ）
A．物體在6s內(nèi)運動的路程為15m
B．以地球為參照物，物體在中間2s內(nèi)靜止
C．物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等
D．物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s
7.如圖是相向而行的甲、乙兩物體的s﹣t圖象，下列說法正確的是 （ ）
A．相遇時兩物體通過的路程均為100m
B．0﹣30s內(nèi)甲、乙均做勻速直線運動
C．甲的運動速度為10m/s
D．甲、乙是同時出發(fā)的
8.在平直的公路上，小明坐在車上用電子手表的秒表功能計下了汽車連續(xù)通過5根電線桿的時間為10s，相鄰電線桿的距離為50米，則汽車的平均速度約為（ ）
A．90km/h B．70km/h C．50km/h D．40km/h
三、綜合應用題
10.如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛．當?shù)竭_A地時，車內(nèi)的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分． 求：
(1)轎車從A地到B地用多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度；
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間．
11.小明一家駕車外出旅游。一路上，所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題。
（1）經(jīng)過某交通標志牌時，小明注意到了牌上的標志如圖所示。小明想了想，馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義。請你解釋兩個數(shù)據(jù)的含義。
（2）如果小明的爸爸駕車通過標志所示的這段路程用時30min，則汽車的平均速度為多少km/h？在遵守交通規(guī)則的前提下，試計算從標志牌到上橋最快需要用幾分鐘？
（3）當汽車行至某高速公路入口處時，小明注意到這段高速公路全長180km，行駛速度要求為：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此時正好是上午10：00，他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程，必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口才不會違規(guī)。請你通過計算說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間？
12．“五一”期間，小強一家開小車到來賓市旅游，接近來賓市時，看到路邊標志牌如圖所示（標志牌說明此處到來賓市還有2km，車輛最大速度不能超過60km/h）。此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段。求：
（1）小車通過該路段的速度；
（2）請根據(jù)計算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛；
（3）請寫出一句相關(guān)警示語，以提醒司機朋友要按交通法規(guī)安全駕駛。
來賓市
2km
60
賽段
一
二
三
四
時間/s
24.47
27.11
27.25
26.60

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