第五章 病毒
教材分析
本節(jié)課是人教版八年級(jí)上冊(cè)第五單元第五章的內(nèi)容。教材在介紹細(xì)菌、真菌后，本章介紹病毒。在學(xué)生學(xué)習(xí)了有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物后，再學(xué)習(xí)病毒這類特殊生命形式，有利于學(xué)生整體把握生物界的幾大類群。
學(xué)情分析
學(xué)生可以通過(guò)多種渠道初步認(rèn)識(shí)艾滋病、禽流感、非典等疾病，對(duì)病毒有一定的了解，但是病毒是怎樣感染人體的，它在人體內(nèi)是怎樣繁殖的，它有哪些特征等，學(xué)生是知之甚少的。學(xué)生對(duì)“辯證的看待病毒的關(guān)系”的了解不全面，有待于進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能
識(shí)別病毒，說(shuō)出病毒的結(jié)構(gòu)組成。
收集有關(guān)由病毒引起的疾病的信息。
關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系，特別是與人類的關(guān)系。
過(guò)程與方法
通過(guò)分析課前收集的資料。理解病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，特別微小，但是形態(tài)多樣。
閱讀教材，通過(guò)教材中的信息，明確病毒是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的。
分析資料理解病毒與人類的關(guān)系，明確病毒對(duì)人類既有有害的一面，也有有利的一面。
情感態(tài)度與價(jià)值觀
關(guān)注病毒與生物圈中其他生物的關(guān)系，特別是與人類的關(guān)系。
認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)
病毒的主要特征。
病毒與人類的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn)
病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與繁殖特點(diǎn)。
教法
談話法、討論法、自主探究法。
學(xué)法
小組合作、探究法
課時(shí)安排
1課時(shí)
教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)過(guò)程
教學(xué)活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
【導(dǎo)入】想一想、議一議。
【病毒的發(fā)現(xiàn)】
教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第89頁(yè)，并提問：
1.你認(rèn)為病毒的發(fā)現(xiàn)是哪位科學(xué)家不懈努力的結(jié)果？
2.病毒是單細(xì)胞生物嗎？
學(xué)生猜測(cè)
學(xué)生閱讀教材，分組討論，最后達(dá)成共識(shí)
【病毒的種類】
教師利用多媒體展示“病毒”，并指導(dǎo)學(xué)生分析下面的問題：
1.從上圖可以看出，病毒的形態(tài)有哪幾種？
2.如果按照病毒的形態(tài)進(jìn)行分類，病毒的類型有哪些？
指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第90頁(yè)第三自然段，提問：
如果根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同，可將病毒分為幾類？
教師對(duì)學(xué)生的分析給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
學(xué)生觀察并分析討論，最后達(dá)成共識(shí)
學(xué)生討論后回答
【病毒的結(jié)構(gòu)和生活】
多媒體展示“病毒的結(jié)構(gòu)示意圖”，并指導(dǎo)學(xué)生完成下面的問題：
1.通過(guò)觀察，你認(rèn)為大腸桿菌噬菌體、煙草花葉病毒分布屬于哪種病毒？
2.你認(rèn)為病毒的結(jié)構(gòu)具有怎樣的特點(diǎn)？
教師指導(dǎo)學(xué)生分析教材中的信息，并簡(jiǎn)述病毒的繁殖過(guò)程。
提問：病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在活的細(xì)胞中才能生活，如果離開活細(xì)胞，病毒一定會(huì)死亡嗎?為什么？
學(xué)生分組觀察、討論，并在班級(jí)內(nèi)展示
學(xué)生閱讀教材，嘗試分析
學(xué)生思考后回答
【病毒與人類的關(guān)系】
教師利用多媒體展示“禽流感”、“口蹄疫”的資料，提問：請(qǐng)你嘗試說(shuō)明病毒與人類的關(guān)系。
學(xué)生分組討論、交流，并在班級(jí)內(nèi)展示
【課堂小結(jié)】這節(jié)課你有什么收獲？
學(xué)生派小組代表發(fā)言
【練習(xí)鞏固】展示習(xí)題
獨(dú)立思考，舉手回答
【作業(yè)布置】第92頁(yè)聯(lián)系第1、2題
【板書設(shè)計(jì)】
病毒
病毒的發(fā)現(xiàn)
病毒的種類
按照形態(tài)進(jìn)行分類：桿狀病毒、球狀病毒、蝌蚪狀病毒
按照寄生細(xì)胞進(jìn)行分類：植物病毒、動(dòng)物病毒、細(xì)菌病毒
病毒的結(jié)構(gòu)和生活
病毒的結(jié)構(gòu)：由由蛋白質(zhì)的外殼和里面的遺傳物質(zhì)組成。
病毒的繁殖：利用自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息和寄生細(xì)胞的物質(zhì)，制造出新的病毒

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年級(jí)： 八年級(jí)上冊(cè)

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