
1.在理解面積含義的基礎(chǔ)上,推出長方形、正方形面積的計算方法。
2.運用長方形、正方形面積的計算方法正確解決實際問題。
在橫線上填寫適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。
小亮的腰圍是5 。練習(xí)本的面積約是2 。教室的長是8 。一張書簽的面積大約是8 。一支鉛筆長18 。一張光盤的面積大約是1 。
一個長方形長5厘米、寬3厘米。求出它的面積?
任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。邊操作,邊填空。
先量一量,再計算它們的面積。
正方形的面積=邊長×邊長
長= 寬= 面積=
5×2=10(平方厘米)
3×3= 9(平方厘米)
計算下面各圖形的面積(單位:厘米)
6×6=36(平方厘米)
9×2=18(平方厘米)
8×7=56(平方厘米)
數(shù)學(xué)書封面的長大約是26厘米,寬大約是18厘米。數(shù)學(xué)書封面的面積大約是多少平方厘米?
26×18=468(平方厘米)
答:數(shù)學(xué)書封面的面積大約是468平方厘米。
利用數(shù)學(xué)書封面的面積,估計一下你的課桌面的面積。
16×16=256(平方米)
答:這個荷花池的面積是256平方米。
一張長方形的A4紙(如下圖),它的面積是多少平方厘米?
30×21=630(平方厘米)
如果從這張紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積是多少?
21×21=441(平方厘米)
2、計算下面各圖形的面積。(單位:厘米)
9×4=36(平方厘米)
5×5=25(平方厘米)
7×2=14(平方厘米)
3、籃球場的長是28米,寬是15米。它的面積是多少平方米?半個場地是多少平方米?
28×15=420(平方米)
答:它的面積是420平方米。
420÷2=210(平方米)
答:半個場地是210平方米。
4、一張長方形的餐桌,桌面長14分米、寬9分米。要配上同樣大小的玻璃,這塊玻璃的面積應(yīng)該是多少平方分米?
14×9=126(平方分米)
答:這塊玻璃的面積應(yīng)該是126平方分米。
1、先估計黑板的面積,再測量它的長和寬,并計算面積。
2、找一塊正方形的手帕。先估計它的面積,再測量它的邊長,算出它的面積。
50×25=1250(平方米)
答:這個花壇的占地面積是1250平方米。
(50+25)×2=75×2=150(米)
答:圍欄的長度是150米。
有什么收獲?哪些同學(xué)有哪些表現(xiàn)好?你給自己打打分!
1.在理解面積含義的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了長方形、正方形面積的計算方法。
2.能運用長方形、正方形面積的計算方法正確解決實際問題。
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