2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課后作業(yè)設(shè)計(jì)之5.3長(zhǎng)方形和正方形面積的提高應(yīng)用（原卷版）    年    月    日      完成時(shí)間：    分    秒一、填空題。1．一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是28分米，它的面積是(        )。2．一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是60cm2，寬是5cm，它的長(zhǎng)是(        )cm。3．一個(gè)長(zhǎng)為8厘米，寬為5厘米的長(zhǎng)方形，若剪下一個(gè)最大的正方形。剩下部分是(        )形，它的面積是(        )。4．一個(gè)長(zhǎng)方形的寬增加2cm，則面積增加10cm2，這時(shí)恰好是一個(gè)正方形，原來(lái)的長(zhǎng)方形面積是(        )cm2。5．用兩個(gè)長(zhǎng)6厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形拼成1個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是(        )厘米，面積是(        )平方厘米。二、選擇題。6．一塊長(zhǎng)10米，寬8米的長(zhǎng)方形鐵板上切下一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是（         ）平方米。A．32 B．100 C．647．一個(gè)長(zhǎng)方形，如果寬增加3厘米，面積就增加18平方厘米，如果長(zhǎng)增加2厘米，面積就增加8平方厘米。原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是（         ）平方厘米。A．26 B．10 C．248．一塊長(zhǎng)方形的玻璃，長(zhǎng)是10分米，寬是6分米，如果長(zhǎng)和寬都減少2分米，則面積減少（         ）平方分米。A．32 B．4 C．289．兩個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是10cm，寬都是5cm，把這兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形。下面說(shuō)法正確的是（         ）。A．這個(gè)正方形的面積是100cm2 B．這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是30cm????????????? C．這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是15cm三、圖形計(jì)算。10．計(jì)算下面圖形的面積。1．一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，長(zhǎng)120米，寬60米。（1）求這個(gè)花壇的占地面積。（2）在花壇的四周圍一圈圍欄，求圍欄的長(zhǎng)度。   2．在一張邊長(zhǎng)為20厘米的正方形紙中，現(xiàn)在要剪去一個(gè)長(zhǎng)8厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形。畫出你的剪法，并算出剩余圖形的面積和周長(zhǎng)。  3．下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米，畫出面積是16平方厘米的所有長(zhǎng)方形和正方形。比較這幾個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)你有什么發(fā)現(xiàn)：                   。4．有一塊長(zhǎng)方形綠地（如下圖）：（1）如果它的長(zhǎng)不變，寬減少2米，減少后的面積是多少平方米？（2）如果它的寬不變，長(zhǎng)增加2米，增加后的面積是多少平方米？         在一張邊長(zhǎng)是5厘米的正方形紙中，剪去一個(gè)長(zhǎng)2厘米，寬1厘米的長(zhǎng)方形，想一想你會(huì)怎樣剪？先動(dòng)手畫一畫，再算一算，剩下部分的周長(zhǎng)是多少？剩下部分的面積是多少？（一種方案即可）畫一畫：     算一算：      態(tài)度評(píng)定： 完成評(píng)定： 掌握評(píng)定：   綜合評(píng)定：
 

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下冊(cè)電子課本

長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算

版本： 人教版

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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