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    八年級(jí)下數(shù)學(xué)課件:18-1-1 平行四邊形的性質(zhì) (共24張PPT)_人教新課標(biāo)

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    初中數(shù)學(xué)18.1.1 平行四邊形的性質(zhì)完美版ppt課件

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    這是一份初中數(shù)學(xué)18.1.1 平行四邊形的性質(zhì)完美版ppt課件,共24頁(yè)。PPT課件主要包含了動(dòng)手操作,拼一拼,理解定義,量一量,推理證明,總結(jié)歸納,幾何表示法,好題大家練,實(shí)際問(wèn)題,課堂小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    觀察生活當(dāng)中的事物,有哪些具有平行四邊形的形狀?
    請(qǐng)前后兩人拿出兩個(gè)全等的三角形,用這兩個(gè)三角形去拼四邊形,看哪兩個(gè)同學(xué)拼出的四邊形最多? 有哪些是平行四邊形?
    觀察抽象 形成概念 
    你能說(shuō)出平行四 邊形的定義嗎?  
    兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.
    讀作:平行四邊形ABCD
    記作: ABCD
    ∴四邊形ABCD是平行四邊形
    ∵四邊形ABCD是平行四邊形
    如圖是某區(qū)部分街道示意圖,其中BC∥AD∥EG,AB//FH∥DC.圖中的平行四邊形共有_____個(gè).
    從B站乘車(chē)到D站有兩 條路線有直接到達(dá)的公交車(chē)路線1是B—E—A—F—D,路線2是B—H—C—G—D,請(qǐng)你猜想兩條路線路程一樣嗎?
    根據(jù)定義可知平行四邊形的對(duì)邊互相平行。除此之外還有什么性質(zhì)呢?
       根據(jù)定義畫(huà)一個(gè)平行四邊形ABCD,用直尺,量角器等工具度量這個(gè)平行四邊形的邊和角,并記錄下數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)你能猜想出什么結(jié)論?互相交流你們的猜想
    猜想:平行四邊形的兩組對(duì)邊相等 平行四邊形的兩組對(duì)角相等
    解:連接BD∵四邊形ABCD是平行四邊形
    ∴AD∥BC ,AB∥CD
    ∴∠1=∠2, ∠3=∠4
    ∴△ABD≌△CDB(ASA)
    ∴∠A=∠C AD=CB,AB=CD
    ∵∠1=∠2, ∠3=∠4
    ∴∠1+∠4=∠2+∠3(等式性質(zhì))
    ∴ AD=CB,AB=CD,∠A=∠C,∠ABC=∠ADC
    (作對(duì)角線是解決四邊形問(wèn)題常用的輔助線,通過(guò)作對(duì)角線,可以把未知問(wèn)題轉(zhuǎn)化為已知的關(guān)于三角形的問(wèn)題.)
    已知:如圖,在平行四邊形 ABCD中,求證:AB=CD,AD=BC, ∠A=∠C,∠ABC=∠ADC
    平行四邊形性質(zhì)1:平行四邊形的對(duì)邊相等.平行四邊形性質(zhì)2:平行四邊形的對(duì)角相等.
    平行四邊形的對(duì)邊相等.
    ∴∠A=∠C, ∠B=∠D 
    平行四邊形的對(duì)角相等.
    例1:如圖 小明用一根36m長(zhǎng)的繩子圍成了一個(gè)平行四邊形的場(chǎng)地,其中一條邊AB長(zhǎng)為8m,其他三條邊各長(zhǎng)多少?
    解:∵四邊形ABCD是平行四邊形 ∴AB=CD, AD=BC ∵AB=8m ∴CD=8m 又AB+BC+CD+AD=36, ∴ AD=BC=10m
    應(yīng)用知識(shí) 解決問(wèn)題     
    1.如圖:在 ABCD中,根據(jù)已知你能得到哪 些結(jié)論?為什么?
    平行四邊形中,知道一個(gè)內(nèi)角度數(shù)就可以求出另外三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)
    如圖是某區(qū)部分街道示意圖,其中BC∥AD∥EG,AB//FH∥DC.
    從B站乘車(chē)到D站只有兩條路線有直接到達(dá)的公交車(chē)路線1是B—E—A—F—D,路線2是B—H—C—G—D,兩條路線路程一樣嗎?
    2. 有一塊形狀如圖 所示的玻璃,不小心把EDF部分打碎了,現(xiàn)在只測(cè)得AE=60cm、BC=80cm,∠B=60°且AE∥BC、AB∥CF,你能根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出DE的長(zhǎng)度和∠D的度數(shù)嗎?
    3.如圖,在 ABCD中,若BE平分∠ABC,則ED= .
    證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形
    ∴∠A=∠C AD=CB
    ∴∠AED=∠C FB =90 °
    ∴△ADE≌△CBF(AAS)
    ∵ DE⊥AB,BF⊥CD
    4:如圖,平行四邊形ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F.求證:∠BAE=∠DCF。
    證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴ AB∥CD AB=CD∴ ∠ABE=∠CDF∵ AE⊥BD,CF⊥BD∴∠AEB=∠C FD =90 °∴△ABE≌△CDF(AAS)∴∠BAE=∠DCF
    通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?有什么疑惑嗎?
    1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.2.平行四邊形的性質(zhì):對(duì)邊平行          對(duì)邊相等          對(duì)角相等           鄰角互補(bǔ) 3.解決平行四邊形的有關(guān)問(wèn)題經(jīng)常連結(jié)對(duì)角線轉(zhuǎn)化為三角形。

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    初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

    18.1.1 平行四邊形的性質(zhì)

    版本: 人教版

    年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

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