
兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形
一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形
對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
請同學(xué)們按要求畫圖:畫任意△ABC中,畫AB、AC邊中點D、E,連接DE.
定義:像DE這樣,連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線.
問題1:一個三角形有幾條中位線?把三角形分成幾個三角形?
問題2:三角形中位線與三角形中線有什么區(qū)別?
問題3:如圖,DE是△ABC的中位線,DE與BC有怎樣的關(guān)系?
你能證明你的猜想嗎?
∵DE=EF ∠1=∠2 AE=EC∴△ADE ≌ △CFE
證明:如 圖,延 長DE 到 F,使EF=DE ,連 接CF.
∴AD=FC 、∠A=∠ECF∴AB∥FC
又AD=DB ∴BD∥ CF且 BD =CF∴四邊形BCFD是平行四邊形
∴DF∥BC,DF=BC
三角形的中位線平行于三角形的第三邊且等于第三邊的一半.
∵DE是△ABC的中位線∴ DE∥BC,
作用:(1)證明線段平行 (2)證明一條線段是另一條線段的2倍或一半
包含位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系
1. 如圖,△ABC中,D、E分別是AB、AC中點.
(1) 若DE=5,則BC= .
(2) 若∠B=65°,則∠ADE= °.
(3) 若DE+BC=12,則BC= .
2、若等腰△ABC的周長是40cm,AB=AC=14cm,則中位線DE長為多少?
3、 (P49 練習(xí)1)在△ABC中,D、E、F分別是AB、BC、CA的中點,圖中共有幾條中位線?幾個平行四邊形?
4、如下圖:在Rt△ABC中,∠A=90°,D、E、F分別是各邊中點, AB=6cm,AC=8cm,則△DEF的周長= cm。
如圖,A、B兩點被池塘隔開,在AB外選一點C,連結(jié)AC和BC,并分別找出AC和BC的中點M、N,如果測得MN=20 m,那么A、B兩點的距離是____m,理由是_______________________.
三角形中位線等于第三邊的一半.
5、(P49 練習(xí)3) 如圖,A、B兩點被池塘隔開,在AB外選一點C,連接AC和BC,怎樣量出A、B兩點間的距離?根據(jù)是什么?
分別畫出AC、BC中點M、N,量出M、N兩點間距離,則AB=2MN.
根據(jù)是三角形中位線定理.
觀察思考:如圖,在四邊形ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA中點.四邊形EFGH是平行四邊形嗎?請說說自己的理由。
解:四邊形EFGH是平行四邊形理由如下:連接AC
∵ E、F、分別是AB、BC的中點
∴四邊形EFGH是平行四邊形
∴EF ∥HG,且EF=HG
一 知識總結(jié):1.定義 :連接三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線2.三角形的中位線定理:三角形的中位線平行于三角形的第三邊,且等于第三邊的一半。
二 數(shù)學(xué)思想:轉(zhuǎn)化思想1.把四邊形的問題轉(zhuǎn)化為三角形問題解決2.線段的倍分問題可轉(zhuǎn)化為相等問題來解決.
這是一份初中人教版18.1.2 平行四邊形的判定優(yōu)秀ppt課件,共28頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),復(fù)習(xí)引入,經(jīng)驗類比形成思路,階段小結(jié),復(fù)習(xí)反思,探究新知,理一理,平行四邊形的判定方法,練習(xí)鞏固,AD∥BC等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊18.1.2 平行四邊形的判定精品ppt課件,共16頁。PPT課件主要包含了分別平行,分別相等,互相平分,平行且相等,☆構(gòu)造平行四邊形等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版八年級下冊18.1.2 平行四邊形的判定一等獎?wù)n件ppt,共24頁。PPT課件主要包含了溫故知新,到底何為平行四邊形,平行四邊形判定,符號語言,小試牛刀,夯實基礎(chǔ),大顯身手,改一改證一證一,改一改證一證二,再回到課前問題1等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功