
1.掌握兩個一次函數(shù)圖象的應用.(重點)2.能利用函數(shù)圖象解決數(shù)學問題.(難點)
觀察下圖,你能發(fā)現(xiàn)它們?nèi)龡l函數(shù)直線之間的差別嗎?
引例:l1 反映了某公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關系,根據(jù)圖意填空:
當銷售量為2噸時,銷售收入= 元,
l1 反映了公司產(chǎn)品的銷售收入與銷售量的關系.
l1對應的函數(shù)表達式是 ,
l2 反映了公司產(chǎn)品的銷售成本與銷售量的關系
l2對應的函數(shù)表達式是 .
y=500x+2000
當銷售成本為4500元時,銷售量= 噸;
(1)當銷售量為6噸時,銷售收入= 元, 銷售成本= 元, 利潤= 元.
(2)當銷售量為 時,銷售收入等于銷售成本.
銷售收入和銷售成本都是4000元.
(3)當銷售量 時,該公司贏利(收入大于成本); 當銷售量 時,該公司虧損(收入小于成本);
l1 :y=1000x和l2 :y=500x+2000中的k和b的實際意義各是什么?
k的實際意義是表示銷售每噸產(chǎn)品可收入或增加成本的量;
b的實際意義是表示變化的起始值.
如k1表示銷售每噸產(chǎn)品可收入1000元
b2表示銷售成本從2000元開始逐步增加
如k2表示銷售每噸產(chǎn)品成本為500元
例1:我邊防局接到情報,近海處有一可疑船只A正向公海方向行駛,邊防局迅速派出快艇B追趕(如圖).
下圖中 l1 ,l2 分別表示兩船相對于海岸的距離S與追趕時間t之間的關系.根據(jù)圖象回答下列問題
(1)哪條線表示 B 到海岸的距離與追趕時間之間的關系?
解:觀察圖象,得 當t=0時,B距海岸0海里,即S=0,故 l1 表示 B 到海岸的距離與追趕時間之間的關系;
(2)A、B 哪個速度快?
t從0增加到10時,l2的縱坐標增加了2,l1的縱坐標增加了5.
即10分內(nèi),A 行駛了2海里,B 行駛了5海里,所以 B 的速度快
當t=15時,l1上對應點在l2上對應點的下方
這表明,15分鐘時 B尚未追上 A.
(3)15分鐘內(nèi)B能否追上 A?
(4)如果一直追下去,那么 B 能否追上 A?
如圖延伸l1 、l2 相交于點P.
因此,如果一直追下去,那么 B 一定能追上 A.
(5)當 A 逃到離海岸12海里的公海時,B將無法對其進行檢查.照此速度,B能否在A逃入公海前將其攔截?
從圖中可以看出,l1 與 l2 交點P的縱坐標小于12,
這說明在 A 逃入公海前,我邊防快艇 B能夠追上 A.
k1表示快艇B的速度,k2表示可疑船只A的速度.可疑船只A的速度是0.2海里/分,快艇B的速度是0.5海里/分.
(6)l1與l2 對應的兩個一次函數(shù)y=k1x +b1與y=k2x+b2中,k1,k2的實際意義各是什么?可疑船只A與快艇B的速度各是多少?
下圖 l1, l2 分別是龜兔賽跑中s-t函數(shù)圖象.
(1)這一次是 米賽跑.
(2)表示兔子的圖象是 .
(3)當兔子到達終點時,烏龜距終點還有 米;
(4)烏龜要與兔子同時到達終點烏龜要先跑 米;
(5)烏龜要先到達終點,至少要比兔子早跑 分鐘;
例2:已知一次函數(shù)y= x+a和y=- x+b的圖象都經(jīng)過點A(-4,0),且與y軸分別交于B、C兩點,求△ABC的面積.
解:∵y= x+a與y=- x+b的圖象都過點A(-4,0),∴ ×(-4)+a=0,- ×(-4)+b=0.∴a=6,b=-2.∴兩個一次函數(shù)分別是y= x+6和y=- x-2.
y= x+6與y軸交于點B,則y= ×0+6=6,∴B(0,6);y=- x-2與y軸交于點C,則y=-2,∴C(0,-2).如圖所示,S△ABC= BC·AO = ×4×(6+2)=16.
方法總結:解此類題要先求得頂點的坐標,即兩個一次函數(shù)的交點和它們分別與x軸、y軸交點的坐標.
1. 如圖,射線OA、BA分別表示甲、乙兩人騎自行車運動過程的一次函數(shù)的圖象,圖中s、t分別表示行駛距離和時間,則這兩人騎自行車的速度相差 km/h.
解析:根據(jù)圖象可得出:甲的速度為120÷5=24(km/h),乙的速度為(120﹣4)÷5=23.2(km/h),速度差為24﹣23.2=0.8(km/h),
解析:設小明的速度為a米/秒,小剛的速度為b米/秒,由題意得 1600+100a=1400+100b, 1600+300a=1400+200b, 解得a=2,b=4.故這次越野跑的全程為1600+300×2=220米.
2.一次越野跑中,當小明跑了1600米時,小剛跑了1400米,小明、小剛所跑的路程y(米)與時間t(秒)之間的函數(shù)關系如圖,則這次越野跑的全程為 米.
3.小亮和小明周六到距學校24km的濱湖濕地公園春游,小亮8:00從學校出發(fā),騎自行車去濕地公園,小明8:30從學校出發(fā),乘車沿相同路線去濱湖濕地公園,在同一直角坐標系中,小亮和小明的行進路程S(km)與時間t(時)的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到結論,其中錯誤的是( ?。?br/>A.小亮騎自行車的平均速度是12km/hB.小明比小亮提前0.5小時到達濱湖濕地公園C.小明在距學校12km處追上小亮D.9:30小明與小亮相距4km
解:A.根據(jù)函數(shù)圖象小亮去濱湖濕地公園所用時間為10﹣8=2小時,∴小亮騎自行車的平均速度為:24÷2=12(km/h),故正確; B.由圖象可得,小明到濱湖濕地公園對應的時間t=9.5,小亮到濱湖濕地公園對應的時間t=10,10﹣9.5=0.5(小時),∴小明比小亮提前0.5小時到達濱湖濕地公園,故正確; C.由圖象可知,當t=9時,小明追上小亮,此時小亮離開學校的時間為9﹣8=1小時,∴小亮走的路程為:1×12=12km,∴小明在距學校12km出追上小亮,故正確; D.由圖象可知,當t=9.5時,小明的路程為24km,小亮的路程為12×(9.5﹣8)=18km,此時小明與小亮相距24﹣18=6km,故錯誤;故選:D.
4.在一次蠟燭燃燒試驗中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時剩余部分的高度y(厘米)與燃燒時間x(時)之間的關系如圖所示,請根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問題:(1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是 ,從點燃到燃盡所用的時間分別是 .
30厘米、25厘米
(2)分別求甲、乙兩根蠟燭燃燒時y與x之間的函數(shù)關系式;(3)燃燒多長時間時,甲、乙兩根蠟燭的高度相等(不考慮都燃盡時的情況)? 在什么時間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭高?在什么時間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭低?
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