、自主學(xué)習(xí)、課前診斷


一、溫故導(dǎo)新


= 1 \* GB3 ①電流的強(qiáng)弱用_________表示，通常用字母_______代表，它的單位是_____，簡稱為______，用符號________表示。單位間的換算關(guān)系是什么？


= 2 \* GB3 ②使用電流表時(shí)要注意哪些問題？


= 3 \* GB3 ③如果不知道被測電路中的電流到底有多大，應(yīng)該怎么辦？


二、設(shè)問導(dǎo)讀


一.同學(xué)們即將自己進(jìn)行動手實(shí)驗(yàn)請思考下列問題


= 1 \* GB3 ①連接電路是開關(guān)應(yīng)__________


= 2 \* GB3 ②我們并不知道通過小燈泡的電流，所以應(yīng)怎樣才能保證電流表的安全呢？





二.探究串聯(lián)電路各點(diǎn)電流大小的關(guān)系


提出問題：__________________？


猜想或假設(shè)：__________________。


設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別把______、______、_______各點(diǎn)斷開，把______接入，測量流過的______，看它們之間有什么關(guān)系。換上另外兩個(gè)規(guī)格不同小燈泡，再次測量_____，看是否還有同樣的關(guān)系。


進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中。


分析和論證：測量結(jié)果說明了__________________，得到的結(jié)論是__________________。


= 2 \* GB3 ②探究并聯(lián)電路中干路的電流和各支路電流的關(guān)系。


提出問題：__________________？


猜想與假設(shè)：__________________。


設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：分別把電路______、____、______各點(diǎn)斷開，把_____接入，測量通過各點(diǎn)的_____，看它們之間有什么關(guān)系，換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，再次測量______，看是否還有同樣的關(guān)系。


進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：記錄______ 。


分析和論證：實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____________


_____ 。


三、自學(xué)檢測


= 1 \* GB3 ①下列說法中正確的是（ ）


A．在串聯(lián)電路中靠近電源正極的地方電流大，靠近電源負(fù)極的地方電流小


B．只要通過兩個(gè)燈泡的電流相等就一定是串聯(lián)的


C．在并聯(lián)電路中，某一支路的電流有可能等于干路電流


D．在并聯(lián)電路中，各支路的電流一定小于干路上的電流


= 2 \* GB3 ②10 個(gè)小燈泡串聯(lián)在一起，已知某處電路的電流是100 mA，則通過每個(gè)小燈泡的電流是（ ）


A．0.1mA B．10mA


C．0.1A D．1000mA


③如圖所示電路，小燈泡規(guī)格不同，閉合開關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（ ）


A．Ia＝Id


B．Ia＜Ib


C．Ib＞Ic


D．Ic＝ Id


= 4 \* GB3 ④如圖所示的四個(gè)電路圖中，各開關(guān)都閉合后，燈泡L1與L2串聯(lián)的是( )

















互動學(xué)習(xí)、解決問題


1.同桌同學(xué)逐題交流在前面的學(xué)習(xí)的收獲、感悟


2.請你幫助我（四人小組共同解決同桌無法解決的問題）


3.老師和你一起學(xué)（哪些知識同學(xué)們無法解決，需要同學(xué)、老師的幫助）


學(xué)以致用、能力提升


一、鞏固訓(xùn)練


= 1 \* GB3 ①如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電流表測量的是（ ）


L1


L2


A．通過Ll的電流


B.通過L2的電流


C.通過L1和L2的電流之和


D.電源供給電路的總電流


= 2 \* GB3 ②三個(gè)相同的燈泡L1、L2、L3組成如圖所示的電路，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則它們之間的關(guān)系是（ ）


A．I1＝I2


B．I3＝I1＋I(xiàn)2


C．I1＝I2＋I(xiàn)3


D．I2＝I3


= 3 \* GB3 ③如圖所示，電路中能正確測出通過燈L2的電流的是：( )























④小名將兩只不同規(guī)格的燈泡串聯(lián)在同一電源上，有一只燈泡發(fā)出很強(qiáng)的光，而另一只燈泡發(fā)出很弱的光，同學(xué)們紛紛議論，，你認(rèn)為正確的是（ ）


發(fā)光強(qiáng)的燈泡電流大


發(fā)光暗的燈泡電流小


兩燈中的電流一樣大


D．發(fā)光暗的燈泡可能沒有接觸好


二、拓展延伸


① 如圖，三個(gè)電流表A1 、A2、、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ，它們的大小關(guān)系是：( )


A．I1＝I2＝I3


B．I1>I2＝I3


C．I1>I2>I3


D．I1> I3> I2


②如圖所示，通過L1的電流和通過L2的電流之比是2∶1，則A1表和A2表的示數(shù)之比是：( )


A．3∶2


B．3∶1


C．1∶2


D．2∶1


③如圖所示，在探究“串聯(lián)電路中的電流規(guī)律”時(shí)，小華同學(xué)用電流表分別測出a、b、c三點(diǎn)的電流，并在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是 ( )


A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)


B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論


C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值


D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值


④如圖所示的電路中，L1和L2都標(biāo)著“3V，0.24A”字樣，電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成，若閉合開關(guān)S，電路將會發(fā)生_____，要想使兩燈泡都正常發(fā)光，只需將導(dǎo)線M由B接線柱拆下改接到_____接線柱上即可。








五：探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律


自學(xué)檢測


D


C


A


D


鞏固練習(xí)


B


B


D


C


拓展延伸


1．D


2．B


3．C


4．短路 A


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第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

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