1.我們知道的植物


基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練


1.判斷題。（9分）


判斷下列說法是否正確，用筆圈出應(yīng)砸的蛋殼。


（1）塑料花是植物。（2）我是一種植物。（3）植物的生長需要水分





2.選擇題。（8分）


（1）我們經(jīng)常在（ ）看到大樹。





A.天空中B.大海里 C.陸地上


（2）瑩瑩、阿星和小金正在討論如何觀察大蒜的生長，（ ）的說法是不正確的。





A.要長期堅(jiān)持觀察。B.只需要觀察，不用記錄C.要邊觀察邊記錄。


3.畫圖題。（9分）


畫出向日葵、蒲公英和一種你知道的其他植物的樣子。


向日葵 蒲公英 其他植物





能力提升練


4.綜合探究。（能力指數(shù)★★★10分）


仔細(xì)觀察下圖，用筆圈出你觀察到的植物。





5.綜合探究。（能力指數(shù)★★★★14分）


冰冰種了一棵植物，媽媽買回一束塑料花，冰冰想探究塑料花是不是植物。





（1）冰冰發(fā)現(xiàn)：


①種的植物（ ）長大，塑料花（ ）長大。


A.能B.不能


②種的植物（ ）澆水，塑料花（ ）澆水。


A.需要B.不需要


③種的植物（ ）陽光塑料花（ ）陽光。


（2）通過以上發(fā)現(xiàn)冰冰推斷塑料花（ ）植物。


A.是B.不是


第一單元 植物


1.我們知道的植物


1.（1）圈× 解析：塑料花不能生長、不能結(jié)果、不需要陽光和水，不具有植物的生命特征，所以塑料花不是植物。


（2）圈√ 解析：狗尾草是一種常見的草本植物。


（3）圈√ 解析：所有的植物生長都需要水分。


2.（1）C 解析：大樹一般生長在陸地上。


（2）B 解析：在觀察活動(dòng)中，記錄是常用的收集信息的方法。


3.提示：畫出對應(yīng)植物的根、莖、葉，形狀相似即可。


4.提示：仔細(xì)觀察，圈出看到的植物即可。


5.（1）①A B ②A B ③A B （2）B 解析：塑料花是人造的物體，與真正的植物不同，它不需要澆水、不需要陽光、不會(huì)結(jié)果也不會(huì)凋謝，它不具有植物的生命特征，因此塑料花不是植物。


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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)一年級上冊電子課本 舊教材

1. 我們知道的植物

版本： 教科版 (2017)

年級： 一年級上冊

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