考法1、常見官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)及其特征性質(zhì)
考法2、有機(jī)物的命名
命名關(guān)鍵:①確定類別 ②選準(zhǔn)主鏈 ③注意細(xì)節(jié)(如數(shù)字與漢字不能直接相連)
①:___ _____
②:____ ____
③:_____ ___
④:______ __
⑤:____ ____
⑥:________
答案: ①3,4-二甲基己烷 ②2-乙基-1-丁烯(主鏈必須含雙鍵) ③2,3-二甲基-1,3-丁二烯 ④鄰甲基乙苯 ⑤3-甲基-2-氯丁烷 ⑥3-甲基-2-乙基-1-丁醇
【注意】命名含有多個不同官能團(tuán)化合物的關(guān)鍵在于要選擇優(yōu)先的官能團(tuán)作為母體。官能團(tuán)作為母體的優(yōu)先順序?yàn)?以“>”符號表示優(yōu)先):羧酸>酯>醛>酮>醇>胺,如名稱為聚甲基丙烯酸甲酯。
考法3、有機(jī)反應(yīng)類型與重要有機(jī)反應(yīng)
考法4、有機(jī)合成路線設(shè)計(jì)的幾種常見類型
表達(dá)方式:合成路線圖
Aeq \(――→,\s\up12(反應(yīng)物),\s\d4(反應(yīng)條件))Beq \(――→,\s\up12(反應(yīng)物),\s\d4(反應(yīng)條件))C……→D
有機(jī)合成方法:多以逆推為主,其思維途徑是
(1)首先確定要合成的有機(jī)物屬于何種類型,以及題中所給的條件與所要合成的有機(jī)物之間的關(guān)系。
(2)以題中要求最終物質(zhì)為起點(diǎn),考慮這一有機(jī)物如何從另一有機(jī)物甲經(jīng)過一步反應(yīng)制得。若甲不是所給已知原料,需再進(jìn)一步考慮甲又是如何從另一有機(jī)物乙經(jīng)一步反應(yīng)制得,過程中需要利用給定(或隱藏)信息,一直推導(dǎo)到題目給定的原料為終點(diǎn)。
(3)在合成某產(chǎn)物時,可能會產(chǎn)生多種不同方法和途徑,應(yīng)當(dāng)在兼顧原料省、產(chǎn)率高的前提下選擇最合理、最簡單的方法和途徑。
【示例1】以熟悉官能團(tuán)的轉(zhuǎn)化為主型
請?jiān)O(shè)計(jì)以CH2=CHCH3為主要原料(無機(jī)試劑任用)制備CH3CH(OH)COOH的合成路線流程圖(須注明反應(yīng)條件)。
【示例2】以分子骨架變化為主型
【示例3】陌生官能團(tuán)兼有骨架顯著變化型(多為考查的重點(diǎn))
要注意模仿題干中的變化,找到相似點(diǎn),完成陌生官能團(tuán)及骨架的變化。如:模仿
設(shè)計(jì)以苯甲醇、硝基甲烷為主要原料制備苯乙胺()的合成路線流程圖。
考法5、有機(jī)合成與推斷中的重要反應(yīng)
真題賞析1:【2024·河北卷】甲磺司特(M)是一種在臨床上治療支氣管哮喘、特應(yīng)性皮炎和過敏性鼻炎等疾病的藥物。M的一種合成路線如下(部分試劑和條件省略)。
回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為___________。
(2)B→C的反應(yīng)類型為___________。
(3)D的結(jié)構(gòu)簡式為___________。
(4)由F生成G的化學(xué)方程式為_________________________________。
(5)G與H相比,H的熔、沸點(diǎn)更高,原因?yàn)? 。
(6)K與E反應(yīng)生成L,新構(gòu)筑官能團(tuán)的名稱為___________。
(7)同時滿足下列條件的I的同分異構(gòu)體共有___________種。
(a)核磁共振氫譜顯示為4組峰,且峰面積比為3:2:2:2;
(b)紅外光譜中存在C=O和硝基苯基()吸收峰。
其中,可以通過水解反應(yīng)得到化合物H的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為_________________________。
答案:(1)丙烯酸
(2)加成反應(yīng)
(3)
(4)
(5)H中含有羥基,可以形成分子間氫鍵
(6)酰胺基
(7)6;
解析:(1)A與在濃作用下生成了含有酯基的B,將B中的酯基斷開,結(jié)合A的分子式可知,A的結(jié)構(gòu)簡式為,名稱為丙烯酸。
(2)B→C中,C=C中的π鍵斷裂,形成了鍵、H—Cσ鍵,反應(yīng)類型為加成反應(yīng)。
(3)C中含有酯基,在堿性條件下可水解,酸化后形成對應(yīng)羧酸,因此D的結(jié)構(gòu)簡式為。
(4)結(jié)合I的結(jié)構(gòu)簡式可知,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)中含有苯環(huán),結(jié)合F的分子式可知,F(xiàn)為氯苯(),F(xiàn)在濃/濃、加熱的條件下發(fā)生硝化反應(yīng),結(jié)合I中苯環(huán)上兩個取代基位于對位可知,G為,因此F生成G的化學(xué)方程式為:。
(5)NaOH、、加熱、加壓條件下可將鹵素水解為羥基,由于G中的鹵素在苯環(huán)上,水解后得到的羥基為酚羥基,在堿性條件下以酚鈉的形式存在,進(jìn)一步加酸酸化后轉(zhuǎn)化為酚,因此H為,其中的羥基可以與另一H分子形成分子間氫鍵,G不能形成分子間氫鍵,故H的熔、沸點(diǎn)更高。
(6)對比J、E、L的結(jié)構(gòu),J中除硝基、E中除—COCl(酰氯基)以外的結(jié)構(gòu)均出現(xiàn)在L中,未發(fā)生變化,則L中的酰胺基()是新筑官能團(tuán)。
(7)由題給條件知,I的同分異構(gòu)體中存在C=O和,根據(jù)I的結(jié)構(gòu)簡式可知,其同分異構(gòu)體(記為)除含有一個對硝基苯基()外,還有3個C、2個O、1個不飽和度,再除去中還含有的C=O(1個C、1個O、1個不飽和度),還剩2個C和1個O,對硝基苯基中有兩種H,個數(shù)比為2:2,則核磁共振氫譜中剩余的兩組峰(個數(shù)比為3:2)分別屬于一個甲基()和一個亞甲基()。綜上,的結(jié)構(gòu)中包含以下結(jié)構(gòu)各一個:甲基()、亞甲基()、羰基()、飽和O原子()、對硝基苯基(),其中甲基和對硝基苯基分居兩端,剩余三個基團(tuán)共有、6種組合形式。若要水解得到H(),則需存在結(jié)構(gòu),故為。
真題賞析2:【2024·山東卷】心血管藥物纈沙坦中間體(F)的兩條合成路線如下:
已知:
Ⅰ.
II.
回答下列問題:
(1)A結(jié)構(gòu)簡式為________;B→C反應(yīng)類型為________。
(2)C+D→F化學(xué)方程式為 。
(3)E中含氧官能團(tuán)名稱為___________;F中手性碳原子有________個。
(4)D的一種同分異構(gòu)體含硝基和3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子(個數(shù)此為),其結(jié)構(gòu)簡式為____________________。
(5)C→E的合成路線設(shè)計(jì)如下:
試劑X為________(填化學(xué)式);試劑Y不能選用,原因是
______________________________ 。
答案:(1);取代反應(yīng)
(2)+
(3)醛基;1
(4)
(5)NaOH;KMnO4會將醛基繼續(xù)氧化成羧基
解析:由已知信息Ⅰ和F 的結(jié)構(gòu)簡式,以及A、B的分子式,可推測A的結(jié)構(gòu)簡式為,B 的結(jié)構(gòu)簡式為;由制備F的反應(yīng)條件可知,E+D→F過程中發(fā)生已知信息Ⅱ中的反應(yīng),再結(jié)合E的分子式可知,E的結(jié)構(gòu)簡式為,D的結(jié)構(gòu)簡式為;由C的分子式及E的結(jié)構(gòu)簡式分析可知,C的結(jié)構(gòu)簡式為。
(1)由分析得,A的結(jié)構(gòu)簡式為:;B()甲基上的1個H被Br取代得到C(),反應(yīng)類型為取代反應(yīng);
(2)由分析得,C為,D為,C、D在乙醇的作用下得到F(),化學(xué)方程式為:+;
(3)由分析得,E為,含氧官能團(tuán)為:醛基;F中手性碳原子有1個,位置如圖:;
(4)D為,含硝基(-)和3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子(個數(shù)此為6:6:1)的D的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)如圖:;
(5)C為,E為結(jié)合C→E的合成路線設(shè)計(jì)圖可知,C在NaOH水溶液的作用下,Br被羥基取代,得到G,G與試劑Y(合適的氧化劑,如:)發(fā)生氧化反應(yīng)得到E,試劑X為NaOH,試劑Y不能選用,原因是產(chǎn)物E中的醛基會繼續(xù)被氧化為羧基,可能得到較多副產(chǎn)物或得不到目標(biāo)產(chǎn)物。
1.某研究小組以苯為原料,按下列路線合成哮喘病甲磺司特藥物的中間體I:
已知:


③(易被氧化)
請回答:
(1)有機(jī)物Ⅰ中的含氮官能團(tuán)名稱是__________。
(2)有機(jī)物F的結(jié)構(gòu)簡式是__________。
(3)下列說法正確的是___________。
A.F→G屬于取代反應(yīng),D→E屬于還原反應(yīng)
B.C→D的過程中可能產(chǎn)生副產(chǎn)物
C.有機(jī)物B的酸性比苯酚強(qiáng)
D.有機(jī)物I的分子式為
(4)寫出B→C的化學(xué)方程式__________。
(5)寫出上述流程中A→……→B的合成路線(用流程圖表示,無機(jī)試劑任選)__________。
(6)寫出4種同時符合下列條件有機(jī)物C的同分異構(gòu)體__________。
①譜和IR譜檢測表明:分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,不存在結(jié)構(gòu)和結(jié)構(gòu);
②分子中只含2個六元環(huán),其中一個是苯環(huán)。
2.H是治療過敏性鼻炎的一種藥物,其合成路線如下:
(1)F中采取雜化的原子有_______個。
(2)中的作用為_______。
(3)過程中可能生成一種與E互為同分異構(gòu)體的副產(chǎn)物,其結(jié)構(gòu)簡式為_______。
(4)E的一種同分異構(gòu)體同時滿足下列條件,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:_______。
①含苯環(huán),且分子中有一個手性碳原子;②能與濃溴水反應(yīng);③能發(fā)生水解反應(yīng),水解生成兩種產(chǎn)物,其中一種能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng),另一種為α-氨基酸,且兩種產(chǎn)物均含有4中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。
(5)已知①
②(Ar為芳基;X為Cl、Br;Z或Z'為COR;CONHR;COOR等。)
③Br2和的反應(yīng)與Br2和苯酚的反應(yīng)類似。寫出以和為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑和有機(jī)溶劑任用,合成路線流程圖示例見本題題干)_______。
答案以及解析
1.答案:(1)酰胺基
(2)
(3)ABC
(4)或
(5)
(6)
解析:根據(jù)反應(yīng)條件可知,F(xiàn)到G發(fā)生的已知反應(yīng)①,故F到G是-COOH中的羥基被-Cl代替,再根據(jù)I的結(jié)構(gòu)簡式,推測G的結(jié)構(gòu)簡式為,故F的結(jié)構(gòu)簡式為;根據(jù)反應(yīng)條件,可知D到E發(fā)生的是已知反應(yīng)③,故D到E的變化是硝基變成了氨基,故E的結(jié)構(gòu)簡式為;根據(jù)B的化學(xué)式和D的結(jié)構(gòu)簡式,推測B的結(jié)構(gòu)簡式為,則C的結(jié)構(gòu)簡式為,C到D發(fā)生的是已知反應(yīng)②,由此作答。
(1)根據(jù)I的結(jié)構(gòu)簡式可知,I中的含氮官能團(tuán)的名稱為酰胺基;
(2)根據(jù)分析可知,有機(jī)物F的結(jié)構(gòu)簡式為;
(3)A.F到G是羧基中的羥基被氯原子取代,屬于取代反應(yīng),D到E硝基變?yōu)榘被?,去氧加氫屬于還原反應(yīng),A正確;
B.C到D過程中斷鍵位置可以是左邊碳氧鍵斷,也可以是右邊碳氧鍵斷,所以有可能產(chǎn)生副產(chǎn)物,B正確;
C.有機(jī)物B中含有硝基,硝基是吸電子基,使O-H極性變大,O-H更容易斷裂,故酸性增強(qiáng),C正確;
D.有機(jī)物I的分子式為,D錯誤;
故選ABC;
(4)根據(jù)分析,B的結(jié)構(gòu)簡式為,C的結(jié)構(gòu)簡式為,B到C發(fā)生的取代反應(yīng),故反應(yīng)方程式為,也可以寫成;
(5)A到B是在苯環(huán)上引入了羥基和硝基,故反應(yīng)流程可以為;
(6)根據(jù)給出的條件,可寫出4種同分異構(gòu)體分別為:。
2.答案:(1)9
(2)中和反應(yīng)生成的HCl,促進(jìn)反應(yīng)正向進(jìn)行
(3)
(4)
(5)
解析:(1)根據(jù)上述分析可知F結(jié)構(gòu)簡式是,分子中采用雜化的原子有—的N原子、另一個取代基上的3個O原子及5個飽和C原子,共有9個原子;
(2)根據(jù)上述分析可知有機(jī)物C是,C與發(fā)生取代反應(yīng)產(chǎn)生D和HCl,HCl水溶液顯酸性,能夠與發(fā)生反應(yīng),從而消耗HCl,促進(jìn)C→D反應(yīng)正向進(jìn)行;
(3)根據(jù)轉(zhuǎn)化特點(diǎn),可知D→E時,可能的副產(chǎn)物是;
(4)E結(jié)構(gòu)簡式是,其同分異構(gòu)體滿足條件:①含苯環(huán),且分子中有一個手性碳原子;②能與濃溴水反應(yīng),說明含有酚羥基;③能發(fā)生水解反應(yīng),水解生成兩種產(chǎn)物,其中一種能與溶液發(fā)生顯色反應(yīng),另一種為α-氨基酸,且兩種產(chǎn)物均含有4中不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,說明酯基是酚羥基與氨基酸的羧基發(fā)生酯化反應(yīng)產(chǎn)生;苯環(huán)上高度對稱,結(jié)合物質(zhì)分子式,可知該同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式是;
(5)苯與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發(fā)生硝化反應(yīng)產(chǎn)生,與在Pd/C作用下加熱,發(fā)生還原反應(yīng)產(chǎn)生,與濃溴水發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng)產(chǎn)生,然后與發(fā)生—上的取代反應(yīng)產(chǎn)生,該物質(zhì)在①、②條件下反應(yīng)產(chǎn)生,故以和為原料合成的轉(zhuǎn)化流程為:。
核心素養(yǎng)
宏觀辨識與微觀探析 證據(jù)推理與模型認(rèn)知
考情預(yù)測
預(yù)計(jì)2025年高考仍會借助社會熱點(diǎn)新聞、新科技、新能源、新材料為背景,考查化學(xué)反應(yīng)的類型、反應(yīng)條件的判斷、物質(zhì)(或官能團(tuán))的名稱、化學(xué)方程式的書寫、同分異構(gòu)體的判斷與書寫及有機(jī)合成路線的設(shè)計(jì)等。
官能團(tuán)
主要化學(xué)性質(zhì)
烷烴
①在光照下發(fā)生鹵代反應(yīng);
②不能使酸性KMnO4溶液褪色;
③高溫分解
不飽和烴
烯烴
①跟X2、H2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng);
②加聚;
③易被氧化,可使酸性KMnO4溶液褪色
炔烴
①跟X2、H2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng);
②易被氧化,可使酸性KMnO4溶液褪色;
③加聚

①取代—硝化反應(yīng)、磺化反應(yīng)、鹵代反應(yīng)(Fe或Fe3+作催化劑);
②與H2發(fā)生加成反應(yīng)
苯的同系物
①取代反應(yīng);
②使酸性KMnO4溶液褪色
鹵代烴
—X
①與NaOH溶液共熱發(fā)生取代反應(yīng);
②與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)

—OH
①跟活潑金屬Na等反應(yīng)產(chǎn)生H2;
②消去反應(yīng),加熱時,分子內(nèi)脫水生成烯烴;
③催化氧化;
④與羧酸及無機(jī)含氧酸發(fā)生酯化(取代)反應(yīng)

—OH
①弱酸性;
②遇濃溴水生成白色沉淀;
③遇FeCl3溶液呈紫色

①與H2加成為醇;
②被氧化劑(如O2、[Ag(NH3)2]+、Cu(OH)2等)氧化為羧酸
羧酸
①酸的通性;
②酯化反應(yīng)

發(fā)生水解反應(yīng),生成羧酸(鹽)和醇
反應(yīng)
類型
重要的有機(jī)反應(yīng)
取代
反應(yīng)
烷烴的鹵代:CH4+Cl2→CH3Cl+HCl
烯烴的鹵代:CH2==CH—CH3+Cl2→CH2==CH—CH2Cl+HCl
鹵代烴的水解:CH3CH2Br+NaOHeq \(――→,\s\up12(H2O),\s\d4(△))CH3CH2OH+NaBr
皂化反應(yīng):+3NaOH3C17H35COONa+
酯化反應(yīng):+C2H5OH +H2O
eq \(――→,\s\up12(濃硫酸),\s\d4(△))+H2O
糖類的水解:eq \a\vs4\al(C12H22O11)+H2Oeq \a\vs4\al(C6H12O6)+eq \a\vs4\al(C6H12O6)
(蔗糖) (葡萄糖) (果糖)
苯環(huán)上的鹵代:
苯環(huán)上的硝化:+HO—NO2 +H2O
苯環(huán)上的磺化:+HO—SO3H(濃)+H2O
加成
反應(yīng)
烯烴的加成:CH3—CH===CH2+HCl
炔烴的加成:CH≡CH+H2O
苯環(huán)加氫:
Diels-Alder反應(yīng):
消去
反應(yīng)
醇分子內(nèi)脫水生成烯烴:C2H5OHeq \(――→,\s\up12(濃硫酸),\s\d4(170 ℃))CH2==CH2↑+H2O
鹵代烴脫HX生成烯烴:
CH3CH2Br+NaOHeq \(――→,\s\up12(乙醇),\s\d4(△))CH2==CH2↑+NaBr+H2O
加聚
反應(yīng)
單烯烴的加聚:
需要記住丁苯橡膠
氯丁橡膠的單體
縮聚
反應(yīng)
二元醇與二元酸之間的縮聚:n+HOCH2CH2OH
+(2n-1)H2O
羥基酸之間的縮聚:
+(n-1)H2O
氨基酸之間的縮聚:nH2NCH2COOH+→
+(2n-1)H2O
苯酚與HCHO的縮聚:n+nHCHO
+(n-1)H2O
氧化
反應(yīng)
催化氧化:2CH3CH2OH+O2eq \(――→,\s\up12(Cu/Ag),\s\d4(△))2CH3CHO+2H2O
醛基與銀氨溶液的反應(yīng):CH3CHO+2Ag(NH3)2OHeq \(――→,\s\up12(水浴),\s\d4(△))CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O(注意配平)
醛基與新制氫氧化銅的反應(yīng):CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH
CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
還原
反應(yīng)
醛基加氫:CH3CHO+H2eq \(――→,\s\up12(Ni),\s\d4(△))CH3CH2OH
硝基還原為氨基:eq \(――→,\s\up12(Fe),\s\d4(HCl))
類型
舉例
成環(huán)
反應(yīng)
(1)脫水
反應(yīng)
①生成內(nèi)酯
+H2O
②二元酸與二元醇形成酯
+2H2O
③生成醚
成環(huán)反應(yīng)
(2)DielsAlder反應(yīng)
(3)二氯代烴與Na成環(huán)
(4)形成雜環(huán)化合物
(制藥)

開環(huán)
反應(yīng)
環(huán)氧乙烷開環(huán)
α-H取代反應(yīng)
(1)羥醛縮合
反應(yīng)
(2)烷基
(3)羧酸
(4)烯烴
CH3—CH=CH2+Cl2ClCH2—CH=CH2+HCl
增長碳鏈與縮短碳鏈的反應(yīng)
(1)增長碳鏈
2CH≡CH→CH2=CH—C≡CH
2R—ClR—R+2NaCl
R—ClR—CNR—COOH
CH3CHO
nCH2===CH2CH2—CH2
nCH2=CH—CH=CH2CH2—CH=CH—CH2
2CH3CHO
CH3CH=CH2+H2+CO
2R—C≡C—HR—C≡C—C≡C—R+H2(Glaser反應(yīng))
(2)縮短碳鏈
+NaOHeq \(――→,\s\up12(CaO),\s\d4(△))RH+Na2CO3

相關(guān)試卷

專題一0一 電化學(xué)(講義)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集:

這是一份專題一0一 電化學(xué)(講義)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集,共16頁。試卷主要包含了電極的判斷方法,新型電池電極反應(yīng)式的書寫,離子交換膜在電化學(xué)裝置中的應(yīng)用,以惰性電極電解電解質(zhì)溶液的規(guī)律,電解原理的應(yīng)用,金屬的腐蝕與防護(hù)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

專題一0一 電化學(xué)(練重難)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集:

這是一份專題一0一 電化學(xué)(練重難)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集,共17頁。試卷主要包含了下列實(shí)驗(yàn)裝置符合實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖堑葍?nèi)容,歡迎下載使用。

專題一0一 電化學(xué)(測試)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集:

這是一份專題一0一 電化學(xué)(測試)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集,共25頁。試卷主要包含了單項(xiàng)選擇題,非選擇題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題一0 水溶液中的離子平衡(講義)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集

專題一0 水溶液中的離子平衡(講義)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集

專題一0 水溶液中的離子平衡(練基礎(chǔ))——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集

專題一0 水溶液中的離子平衡(練基礎(chǔ))——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集

專題一 化學(xué)與傳統(tǒng)文化、STSE(練重難)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集

專題一 化學(xué)與傳統(tǒng)文化、STSE(練重難)——高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測合集

專題13  有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(講義)-2024年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測(新教材新高考)

專題13 有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(講義)-2024年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)講練測(新教材新高考)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部