01考情分析——鏈接課標 命題預(yù)測
02知識建構(gòu)——知識導(dǎo)圖 思維引航
03考點突破——考點梳理 考向強訓(xùn)
考點一 人類的起源和發(fā)展
?考向01 人類的起源
?考向02 人類的進化
考點二 人的生殖
?考向01人的生殖系統(tǒng)的組成及功能
?考向02 人的生殖過程
考點三 青春期
?考向01青春期身體變化
?考向02 青春期心理變化和青春期衛(wèi)生
04拓展應(yīng)用——情境應(yīng)用 識圖應(yīng)用
考點一人類的起源和發(fā)展
一、現(xiàn)代類人猿與人類的關(guān)系
現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是_______，在1200萬年前，曾廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲地區(qū)，尤其是_______的熱帶叢林。
二、從猿到人的進化
1、森林古猿進化為人類的原因
（1）外因：外界環(huán)境的改變——_______的大量消失。
（2）內(nèi)因：身體適應(yīng)_______、_______、_______等
2、人類進化的證據(jù)——_______是研究人類起源和發(fā)展的重要證據(jù)。根據(jù)東非大裂谷發(fā)現(xiàn)的距今300萬年的露西化石推測——露西時代的古人類能夠_______。
3、從猿到人的進化過程
（1）由于_______的大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。（另一部分發(fā)展為現(xiàn)代類人猿）
（2）下到地面上生活的那部分森林古猿，由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，一代一代向_______的方向發(fā)展，_______解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。
（3）又經(jīng)過若干萬年，古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產(chǎn)生了_______言。
（4）經(jīng)過漫長的歲月，人類從自然界的弱者逐漸變成了強者。
三、區(qū)分事實與觀點
事實：客觀存在，人們無法改變的，如“發(fā)現(xiàn)……”人的起源與進化的事實證據(jù)→ 化石
觀點：根據(jù)事實提出的，可能正確，也可能錯誤。
1、人類起源和進化過程的重大事件
①直立行走：是人猿分界的重要標志。
②制造和使用工具：是人與動物的本質(zhì)區(qū)別。
③語言：人類特有
2、生物之間的親緣關(guān)系與細胞色素C
比較各種生物的同一種蛋白質(zhì)（如細胞色素c）的氨基酸組成序列差異，能反映生物之間的親緣關(guān)系，親緣關(guān)系越近的生物，細胞色素c的差異越小。
考向01 人類的起源
典例（2024·云南楚雄·模擬預(yù)測）中國網(wǎng)絡(luò)電視臺推出的紀錄片《類人猿（精編版）》，調(diào)查了人和類人猿基因僅有1.4%的差異。下列有關(guān)人類和類人猿的關(guān)系的說法，正確的是（ ）
A．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿
B．人類是由現(xiàn)代類人猿進化而來的
C．人類和現(xiàn)代類人猿的親緣關(guān)系較遠
D．現(xiàn)代類人猿和人類的分化與環(huán)境無關(guān)
【練習1】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）
A．森林古猿B．大猩猩
C．黑猩猩D．長臂猿
【練習2】最新研究發(fā)現(xiàn)，110萬年前河北泥河灣的古人類石器技術(shù)已具較高水平。下列關(guān)于人類起源的說法，屬于事實的是（ ）
A．人類是由森林古猿進化來的
B．古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的
C．人是由女媧和上帝創(chuàng)造的
D．亞洲直立人是從美洲遷移過來的
【練習3】如圖為生活在某區(qū)域的幾種靈長類動物的進化歷程圖，下列敘述正確的是（ ）
A．人類是由黑猩猩進化而來的
B．幾種靈長類動物有共同的祖先
C．人類與長臂猿的親緣關(guān)系最近
D．大猩猩的形態(tài)結(jié)構(gòu)比長臂猿簡單
考向02 人類的進化
典例（2024·湖南長沙·中考真題）科學家發(fā)現(xiàn)距今175萬年前的古人類遺物—石器（如下圖所示）。該遺物表明當時的古人類能（ ）
A．直立行走B．燒烤食物C．使用工具D．使用語言
【練習1】下列關(guān)于從猿到人進化過程的敘述，錯誤的是（ ）
A．由四肢著地逐漸發(fā)展為直立行走B．在群體生活中產(chǎn)生了語言
C．制造的工具越來越復(fù)雜D．骨骼形態(tài)始終不變
【練習2】下列從古猿到人的部分進化過程，按時間先后排序正確的是（ ）
①從樹棲下到地面生活 ②產(chǎn)生語言 ③學會制造工具 ④四肢行走轉(zhuǎn)為直立行走
A．①②③④B．①③④②C．①④③②D．①④②③
【練習3】在科學探究過程中，區(qū)分事實和觀點是十分必要的。下列敘述中屬于事實的是（ ）
A．人類是由森林古猿進化而來的
B．古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的
C．現(xiàn)代類人猿與人類有共同的祖先
D．“東非人”能制造和使用工具
考點二 人的生殖
一、生殖系統(tǒng)
二、生殖過程
1、生殖過程：
（1）受精：精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)結(jié)合為_______，標志著_______的開始。
（2）懷孕：受精卵在_______中形成后，就開始細胞分裂，形成多細胞的_______，_______緩慢地移動到子宮中，最終附著在_______上，這就是懷孕。
（3）胚胎發(fā)育：在子宮內(nèi)膜上，胚泡內(nèi)的細胞繼續(xù)分裂并分化，逐漸發(fā)育成_______；胚胎在8周左右發(fā)育成初具人形的_______。
（4）分娩：一般，從受精卵開始到第_______周（_______天）時，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒和胎盤從母體的_______中產(chǎn)出，意味著新生兒的誕生。
2、胚胎與母體之間的物質(zhì)交換
胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體——_______中，通過_______、_______從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，通過_______從母體排出。
三、試管嬰兒
在實驗室中，讓卵細胞和精子在_______受精并進行早期胚胎發(fā)育，然后移植至_______內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。
關(guān)于胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)
1、胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，受精卵在輸卵管內(nèi)開始分裂，形成胚泡所需的營養(yǎng)來自卵黃；
2、胚泡移動到子宮中，種植在子宮內(nèi)膜上，繼續(xù)分裂分化形成胚胎，所需營養(yǎng)由母體供給，胎兒通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換。
考向01人的生殖系統(tǒng)的組成及功能
典例（2024·福建·中考真題）下列人的生殖器官與功能的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的是（ ）
A．輸卵管——提供營養(yǎng)B．陰道——分娩通道
C．卵巢——產(chǎn)生卵細胞D．睪丸——產(chǎn)生精子
【練習1】下列措施中不能起到讓寵物狗絕育的手術(shù)是（ ）
A．結(jié)扎輸卵管B．結(jié)扎輸精管
C．切除睪丸D．切除膽囊
【練習2】男女性產(chǎn)生生殖細胞的器官分別是（ ）
A．輸精管和輸卵管B．睪丸和卵巢
C．睪丸和子宮D．附睪和陰道
【練習3】人體內(nèi)精子與卵細胞結(jié)合的場所是（ ）
A．陰道B．卵巢C．輸卵管D．子宮
考向02人的生殖過程
典例（2024·山東青島·中考真題）“十月胎恩重，三生報答輕”。下圖為母體子宮內(nèi)的胎兒、臍帶與胎盤關(guān)系示意圖。下列敘述中能準確體現(xiàn)母體與胎兒間物質(zhì)交換的是（ ）
A．①為受精卵的分裂提供營養(yǎng)物質(zhì)B．②為胎兒的發(fā)育提供營養(yǎng)和場所
C．母體通過②③為胎兒提供營養(yǎng)物質(zhì)D．胎兒產(chǎn)生的廢物，通過④排出體外
【練習1】從一個小小的細胞到呱呱墜地的嬰兒，生命給了我們太多的驚奇和感動。下列敘述不正確的是（ ）
A．甲表示受精卵，是在子宮內(nèi)形成的
B．甲到乙表示細胞分裂
C．乙到丙表示細胞分化
D．胎兒和母體通過胎盤進行物質(zhì)交換
【練習2】如圖表示人的生殖過程的部分階段，有關(guān)描述不正確的是（ ）
A．①階段發(fā)生在輸卵管中
B．胚胎由受精卵發(fā)育而來
C．④階段決定了胎兒的性別
D．⑤階段胎兒由母體的陰道產(chǎn)出
【練習3】女子本弱，為母則剛。十月懷胎，母親不易。下圖是嬰兒誕生的圖解，下列說法正確的是：（ ）
A．A是睪丸，能產(chǎn)生精子，每個精子內(nèi)有23對染色體
B．②是卵巢，能夠產(chǎn)生卵子，分泌雌性激素
C．C形成的場所是③，細胞分裂與分化后形成D
D．胎兒發(fā)育的場所是圖中的④
考點三 青春期
一、青春期身體的變化
1、人體形態(tài)的變化：_______和_______是青春期的一個顯著特點。與睪丸分泌的_______和卵巢分泌的_______有關(guān)。
2、人體器官功能的變化：青春期，_______以及_______和_______等器官功能顯著增強。青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的_______時期。
二、青春期生理變化及衛(wèi)生
1、生殖器官的發(fā)育和_______功能的成熟，是青春期發(fā)育的_______特征。
2、青春期男性的睪丸開始分泌雄性激素和產(chǎn)生精子，出現(xiàn)_______；女性卵巢發(fā)育也加快，并能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，開始出現(xiàn)_______，需要注意衛(wèi)生和避免_______。
3、第二性征：男性開始出現(xiàn)_______、_______、_______等；女性表現(xiàn)為_______、_______。聲調(diào)較高等。
三、青春期心理變化和衛(wèi)生
1、心理變化：有了強烈的_______意識，遇到挫折又有_______性，渴望得到家長、老師的關(guān)懷；有些事情不想和家長交流；_______開始萌動，愿意與異性接近。
2、心理衛(wèi)生：應(yīng)當集中精力，努力學習，積極參加_______和_______；同學間相互幫助，與師長密切交流，健康度過人生的_______年華。
考向01青春期身體的變化
典例（2024·吉林·中考真題）進入青春期后，男生、女生會出現(xiàn)第二性征，與此有關(guān)的是（ ）
A．肺活量增加B．神經(jīng)系統(tǒng)功能逐漸完善
C．心臟功能增強D．睪丸、卵巢迅速發(fā)育
【練習1】到了青春期，女孩的體形開始發(fā)生變化，其主要原因是（ ）
A．卵巢產(chǎn)生了卵細胞B．皮下脂肪積累較多
C．月經(jīng)的調(diào)節(jié)作用D．雌性激素促進了發(fā)育
【練習2】下列不屬于青春期人體變化的是（ ）
A．獨立意識減弱B．肺功能趨于完善
C．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強D．性器官發(fā)育和性成熟
【練習3】如圖是男、女主要生殖器官發(fā)育趨勢圖，據(jù)圖分析不能直接得出的結(jié)論是（ ）
A．青春期是智力發(fā)育的黃金時期
B．10歲之前男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢
C．女孩生殖器官開始明顯發(fā)育的年齡比男孩的早
D．進入青春期后，睪丸的質(zhì)量大于卵巢的質(zhì)量
考向02青春期心理變化和青春期衛(wèi)生
典例（2024·山東濱州·中考真題）進入初中以來，同學們陸續(xù)進入了青春期。男生會長胡須、聲音變粗；女生會聲音變細、脂肪積累增多。下列與青春期相關(guān)的說法不正確的是（ ）
A．上述變化與生殖器官的發(fā)育與成熟有關(guān)
B．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能明顯增強
C．適當參加體育運動可促進身體發(fā)育
D．獨立意識逐漸增強、情緒穩(wěn)定，遇事可自作主張
【練習1】 “一年一年時間飛跑，小小少年在長高。”現(xiàn)在的你已經(jīng)進入人生中一個重要黃金發(fā)展時期--青春期，下列關(guān)于青春期的認識或行為正確的是（ ）
A．男生在睡夢中有時會出現(xiàn)遺精，這是很正常的現(xiàn)象
B．女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生，可以進行劇烈運動
C．青春期男女生會產(chǎn)生朦朧的依戀，應(yīng)刻意疏遠異性
D．在學校不與同學交流，在家嫌父母啰嗦，不與父母溝通
【練習2】青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時，恰當?shù)淖龇ㄊ牵? ）
A．注意清潔衛(wèi)生、營養(yǎng)和休息
B．穿緊身的內(nèi)褲和長褲
C．多吃辛辣食品以消除焦慮情緒
D．正常參加劇烈的體育活動
【練習3】 “恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。青春期是青少年發(fā)育的關(guān)鍵時期，下列說法錯誤的是（ ）
A．身高突增是青春期的一個顯著特點，要積極參加健康的文體活動，塑造健全人格
B．要有獨立意識，也要學會與他人溝通心理困惑
C．性意識開始萌動，因此不能與異性交流
D．女生在月經(jīng)期間應(yīng)注意清潔衛(wèi)生，科學對待生理變化，學會接納與調(diào)試
一、情境應(yīng)用
1、科學研究情境
材料一：“露西”的上肢骨比較細短，下肢骨粗長，有較為粗壯的股骨，構(gòu)成骨盆的髖骨比較寬闊，脊柱呈“S”形。
材料二：距今 175 萬年前的“東非人”使用過的石塊明顯經(jīng)過加工，呈斧狀、鑿狀。
材料三：1927年我國發(fā)現(xiàn)了著名“北京猿人”化石，科學家在其他亞洲國家也發(fā)現(xiàn)了大量古人類化石。此后在東非地帶，又發(fā)現(xiàn)了許多距今200萬~300 萬年的古人類化石，而其他地區(qū)沒有發(fā)現(xiàn)更古老的人類化石。由此 1987年國際學術(shù)界形成比較普遍看法，即人類的始祖在非洲。
①根據(jù)材料一可以推測“露西”的運動方式可能是_______。根據(jù)材料二，推測“東非人”已經(jīng)具備_______的能力。“露西的上肢骨比較細短，下肢骨粗長”，這個陳述屬于_______（填“事實”或“觀點”）。
②材料三中“1987年國際學術(shù)界形成比較普遍看法，即人類的始祖在非洲”，這一陳述屬于_______（填“事實”或“觀點”）。
2、現(xiàn)代生物技術(shù)情境
2023年5月，英國首名一個爸兩個媽的“三親嬰兒”誕生（簡要過程如下圖所示）?！叭H試管嬰兒技術(shù)”借助第三方基因來修補母親細胞質(zhì)基因中的缺陷，從而規(guī)避某些遺傳疾病，讓出生的嬰兒更加健康。
(1)資料中“兩個媽媽”產(chǎn)生卵細胞的器官都是_______。該器官除了產(chǎn)生卵細胞，還具有_______功能。
(2)父親的精子和重組卵細胞在_______（填“體外”或者“體內(nèi)”）完成受精，受精卵經(jīng)過細胞分裂和分化后形成的早期胚胎要植入母體的_______中繼續(xù)發(fā)育成胎兒。
(3)在發(fā)育過程中，胎兒通過_______與母體進行物質(zhì)交換，成熟的胎兒和胎盤從母體的_______產(chǎn)出，“三親嬰兒”就誕生了。
一、識圖應(yīng)用
1．生殖系統(tǒng)模式圖
圖1：①_______ ②_______ ③_______ ④_______
圖2：①_______ ②_______ ③_______ ④_______
2、人體生殖發(fā)育的概念圖
(1)A是_______，它與卵細胞結(jié)合形成[C]_______，該過程發(fā)生在圖乙中的 _______（填序號）中。
(2)圖甲中的B與圖乙中的_______（填序號）相對應(yīng)，該結(jié)構(gòu)的功能主要是產(chǎn)生卵細胞和分泌_______。
(3)懷孕到40周時，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道中產(chǎn)出，該過程稱為_______。
(4)有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，其實，這種說法是不準確的。試管嬰兒是指通過人工的方法將_______過程在試管中完成，而胚胎發(fā)育的場所仍然是圖乙中女性的[_______]_______。
3．子宮內(nèi)的胎兒識圖專攻
胎兒生活在_____內(nèi)內(nèi)半透明的羊水中，通過圖中的［⑥］_____和臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并將產(chǎn)生的廢物及二氧化碳排出。考點
新課標要求
命題預(yù)測
人類的起源和發(fā)展
新課標在課程內(nèi)容中中明確列出“人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進化而來的”
人類起源和發(fā)展考點考查的命題點有：人類的起源、人類的進化及人類和動物的親緣關(guān)系等，常以選擇題、綜合題等形式考查。
人的生殖
“性激素能促進生殖器官的發(fā)育，對第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用”是新課標列出的重點內(nèi)容。
人的生殖考查的命題點有：生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能、生殖過程、試管嬰兒等，常以選擇題、綜合題等形式考查。
青春期
新課標明確要求能說出性激素對第二性征的影響，正確認識青春期生理和心理發(fā)生的變化，形成良好的生活衛(wèi)生習慣，健康地度過青春期。
青春期考點常以選擇題等形式考查，常結(jié)合生活中常見的生理、心理現(xiàn)象問題以文字、圖片、資料等形式考查。
男性生殖系統(tǒng)
女性生殖系統(tǒng)
結(jié)構(gòu)
功能
結(jié)構(gòu)
功能
睪丸
主要性器官，產(chǎn)生_______，分泌_______
卵巢
主要性器官，產(chǎn)生_______，分泌_______
輸精管
輸送精子的管道
輸卵管
輸送卵細胞，_______的場所
附睪
儲存精子
子宮
_______的場所
陰莖
排出精液和尿液
陰道
精子進入和嬰兒出生的通道

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