01考情分析——鏈接課標(biāo) 命題預(yù)測
02知識建構(gòu)——知識導(dǎo)圖 思維引航
03考點突破——考點梳理 考向強訓(xùn)
考點一 種子的萌發(fā)
?考向01 種子萌發(fā)的環(huán)境條件及探究實驗
?考向01 種子萌發(fā)的自身條件
?考向02種子萌發(fā)的過程
考點二 植株的生長
?考向01根尖的結(jié)構(gòu)和幼根的生長
?考向02 枝條的發(fā)育
?考向03植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)
考點二 開花和結(jié)果
?考向01花的結(jié)構(gòu)
?考向02 傳粉和受精
?考向03果實和種子的形成
04拓展應(yīng)用——情境應(yīng)用 識圖應(yīng)用
考點一 種子的萌發(fā)
一、種子萌發(fā)的條件
1、自身條件：胚是完整的、活的，不在休眠期。
2、環(huán)境條件：一定的水分，充足的空氣和適宜的溫度
3、探究種子萌發(fā)的外界條件
①表格可形成三組對照實驗，實驗組分別是1、3、4，對照組是2號瓶；
②若探究光是否能影響種子的萌發(fā)，則應(yīng)再設(shè)置一套與2號瓶相同的裝置，不同的是遮蔽光線
二、種子在萌發(fā)的過程
1、首先吸收水分。同時子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。
2、隨后，胚根發(fā)育，突破種皮形成根；胚軸伸長；胚芽發(fā)育成莖和葉。
三、測定種子的發(fā)芽率
1、種子的發(fā)芽率：萌發(fā)的種子數(shù)占總種子數(shù)的百分比。
2、抽樣檢測：是指從檢測對象中抽取少量個體作為樣本作為樣本進行檢測。以樣本的檢測結(jié)果來反映總體情況的方法。
3、測種子的發(fā)芽率：用到的方法是隨機抽樣，注意不能只挑選籽粒飽滿的種子，實驗要設(shè)置重復(fù)組（目的是避免偶然性），結(jié)果取平均值，目的是減少誤差
1、關(guān)于探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件和測定種子的發(fā)芽率取材取樣
探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件取材需要挑選籽粒飽滿的種子，以避免中自身條件對發(fā)芽的影響，對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾。
測定種子發(fā)芽率的取樣是隨機取樣，不能只挑選籽粒飽滿的種子，否則可能會導(dǎo)致發(fā)芽率偏高，也屬于對實驗結(jié)果的干擾。
2、注意種子萌發(fā)的自身條件表述的嚴謹性
“胚是活的、完整的，種子不在休眠期”只要胚是完整的，不能說種子是完整的，因為如果只是種皮或胚乳偶有殘缺，只要胚是完整的，種子就有可能萌發(fā)。
考向01 種子萌發(fā)的環(huán)境條件及探究實驗
典例（2024·廣東·中考真題）同學(xué)們參加百香果種植活動，播種前松土的目的是為種子萌發(fā)提供（ ）
A．空氣條件B．溫度條件
C．水分條件D．光照條件
【答案】A
【解析】種子萌發(fā)的外界條件為：充足的空氣、適宜的溫度、一定的水分。播種前松土，土壤疏松有利于空氣進入土壤內(nèi)部。因此，主要目的是為種子萌發(fā)提供充足的空氣，BCD錯誤，A正確。
故選A。
【練習(xí)1】某生物小組研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，將實驗結(jié)果繪制成折線圖。據(jù)圖分析，以下溫度最適宜小麥種子萌發(fā)的是（ ）
A．15℃B．20℃C．25℃D．30℃
【答案】C
【解析】折線圖展示了在不同溫度（10℃、15℃、20℃、25℃、30℃、35℃）下，小麥種子的萌發(fā)率隨時間的變化情況。從圖中可以明顯看出，在25℃時，小麥種子的萌發(fā)率最高，隨后出現(xiàn)下降趨勢，說明高溫可能對小麥種子的萌發(fā)產(chǎn)生了不利影響。在25℃時，小麥種子的萌發(fā)率最高且穩(wěn)定，因此這個溫度最適宜小麥種子的萌發(fā)，C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
【練習(xí)2】小剛通過實驗探究光照對種子萌發(fā)的影響（其他環(huán)境條件均適宜），根據(jù)實驗結(jié)果繪制了統(tǒng)計圖，分析可知（ ）
A．光照抑制莧菜種子的萌發(fā)
B．光照是蠶豆種子萌發(fā)的必要條件
C．兩種植物種子萌發(fā)都需要光照
D．未萌發(fā)的種子一定處于休眠期
【答案】A
【解析】ABC．由柱狀圖可知，見光時莧菜種子萌發(fā)率很低，可知光照抑制莧菜種子的萌發(fā)，而見光和不見光時蠶豆種子萌發(fā)率相似，說明光照不是蠶豆種子萌發(fā)的必要條件，故A正確，BC錯誤。
D．未萌發(fā)的種子可能處于休眠期，也可能種子的胚不完整，故D錯誤。
故選A。
【練習(xí)3】如圖所示，分別將6粒蠶豆種子放到兩個盛水燒杯的不同位置，一個燒杯置于25℃的環(huán)境中，另一個燒杯置于0℃的環(huán)境中。下列分析正確的是（ ）
A．該裝置只探究了溫度和水分對種子萌發(fā)的影響
B．該裝置中種子數(shù)量太少，實驗結(jié)果的偶然性大
C．該裝置中②和⑥可形成一組對照實驗，變量是溫度
D．該裝置中①和③可形成一組對照實驗，變量是水分
【答案】B
【解析】A．①和②唯一變量是水分，②和③唯一變量是空氣，②和⑤的變量是溫度，因此該裝置可以同時探究水分、空氣、溫度對種子萌發(fā)的影響，故A錯誤。
B．每組只選用了一粒種子，偶然性大，實驗結(jié)論不科學(xué)，所以該裝置中種子數(shù)量太少，實驗結(jié)果的偶然性大，故B正確。
C．②和⑥具有兩個變量，不能形成一組對照實驗，故C錯誤。
D．該裝置中①和③不能形成一組對照實驗，因為有兩個變量：空氣和水分，故D錯誤。
故選B。
考向02 種子萌發(fā)的自身條件
典例（2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）“春種一粒粟，秋收萬顆子?！蹦惩瑢W(xué)在室內(nèi)用花盆種大米，但未萌發(fā)出幼苗，原因是（ ）
A．室內(nèi)缺乏足夠的陽光B．花盆中營養(yǎng)不充分C．大米沒有種皮的保護D．大米中的胚不完整
【答案】D
【解析】稻谷被磨去了稻殼、果皮、種皮和外胚層、糊粉層等結(jié)構(gòu)后，剩下的部分是大米。雌蕊子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發(fā)育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發(fā)育成新的植物體。胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成。萌發(fā)的種子的胚必須是完整的。大米在加工過程中破壞了胚，胚不完整。可見，某同學(xué)在室內(nèi)用花盆種大米，但未萌發(fā)出幼苗，原因是“大米中的胚不完整”，故D正確，ABC錯誤。
故選D。
【練習(xí)1】煮熟的大豆種子在條件適宜的情況下也不會萌發(fā)，主要原因是（ ）
A．種子無種皮B．種子中缺少水分
C．種子的胚已死亡D．種子處于休眠狀態(tài)
【答案】C
【解析】ABC．煮熟的大豆種子的胚已經(jīng)死亡，因此將煮熟的玉米種子播種到在有適量的水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境中也不會萌發(fā)，C符合題意，AB不符合題意。
D．種子處于休眠狀態(tài)即使在條件適宜的情況下也確實不能萌發(fā)，但不是煮熟的大豆種子在條件適宜的情況下也不會萌發(fā)的主要原因，D不符合題意。
故選C。
【練習(xí)2】在外界環(huán)境適宜的條件下，下列種子能萌發(fā)的是（ ）
A．處于休眠期的水稻種子B．我們平時吃的大米
C．炒熟的菜豆種子D．收獲不久的玉米種子
【答案】D
【解析】A．處于休眠期的水稻種子不能萌發(fā)，故A不符合題意。
B．我們平時吃的大米經(jīng)過加工處理，種子不完整，不能萌發(fā)，故B不符合題意。
C．炒熟的菜豆種子，胚已死亡，不能萌發(fā)，故C不符合題意。
D．收獲不久的玉米種子（休眠期短），有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，種子容易萌發(fā)，故D符合題意。
故選D。
【練習(xí)3】種子是我國航天器的“?？汀薄?由于航天器載荷資源寶貴，每一顆種子都要發(fā)揮最大的價值，因此進入太空的門檻較高。下列種子中，有資格搭載航天器進行太空之旅的是（ ）
A．種皮破損、沒有胚的大豆種子B．干癟、無胚乳的水稻種子
C．處于休眠期、無胚芽的苜蓿種子D．飽滿、無損傷的燕麥種子
【答案】D
【解析】A．大豆種子是由種皮和胚組成，種皮破損，沒有胚的種子，無法發(fā)育為新個體，不適合進入太空，A不符合題意。
B．干癟的水稻種子，沒有胚乳，無法在種子萌發(fā)時提供能量，也就不適宜進入太空，B不符合題意。
C．處于休眠期的種子是無法萌發(fā)的，沒有胚芽無法發(fā)育出莖和葉，故這樣的苜蓿種子也不適宜進入太空，C不符合題意。
D．飽滿，所含的營養(yǎng)物質(zhì)豐富，能為種子的萌發(fā)提供足夠的營養(yǎng)；無損傷，即種子的結(jié)構(gòu)完整，這樣的燕麥種子是適宜進入太空的，D符合題意。
故選D。
考向03 種子萌發(fā)的過程
典例（2024·山東青島·中考真題）菜豆種子材料易得、觀察方便，是常用的生物學(xué)實驗材料。下列關(guān)于菜豆種子萌發(fā)過程的敘述，不符合實際的是（ ）
A．胚將發(fā)育成新的植物體B．最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是胚芽
C．胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分D．子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)
【答案】B
【解析】A．胚是種子的核心部分，它包含了胚芽、胚軸、胚根和子葉等重要結(jié)構(gòu)。在種子萌發(fā)過程中，胚會發(fā)育成新的植物體，這是種子萌發(fā)的基本過程，A正確。
B．在種子萌發(fā)時，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)通常是胚根，而不是胚芽，B錯誤。
C．胚軸是連接胚芽和胚根的部分，在種子萌發(fā)過程中，胚軸會發(fā)育成連接根和莖的部分，起到支撐和連接的作用，C正確。
D．子葉是菜豆種子中的營養(yǎng)儲存結(jié)構(gòu)，它富含營養(yǎng)物質(zhì)，如蛋白質(zhì)、脂肪等。在種子萌發(fā)過程中，子葉會提供這些營養(yǎng)物質(zhì)給胚，以支持其生長和發(fā)育，D正確。
故選B。
【練習(xí)1】圖是蠶豆種子萌發(fā)過程示意圖，下列敘述錯誤的是（ ）
A．階段1種子進行呼吸作用，有機物減少
B．①是葉，由胚芽發(fā)育而成
C．②是莖，由胚軸發(fā)育而成
D．蠶豆種子子葉不出土，播種時要播得深一些
【答案】C
【解析】A．呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。階段1種子進行呼吸作用，有機物減少，故A正確。
B．①是葉，由胚芽發(fā)育而成，故B正確。
C．②是莖，由胚芽發(fā)育而成，故C錯誤。
D．種子萌發(fā)時，如果是子葉出土的，需要的力量會大一些，所以在播種深度方面應(yīng)播的淺些，才能保證出苗齊全，子葉不出土的種子要播得深些。因此蠶豆種子子葉不出土，播種時要播得深一些，故D正確。
故選C。
【練習(xí)2】玉米可煮著吃，爆成米花吃，也可碾粉制餅、做糕、調(diào)羹吃。取一粒浸軟的玉米粒，用刀片將玉米?？v向剖開，如下圖所示。下列敘述正確的是（ ）
A．覆蓋地膜能降低地表溫度，利于種子萌發(fā)
B．滴碘酒于玉米粒剖面，①無藍色出現(xiàn)
C．玉米種子萌發(fā)時，③發(fā)育為莖和葉
D．③、④、⑤三部分組成玉米種子的胚
【答案】C
【解析】A．覆蓋地膜會升高地表溫度，抑制種子萌發(fā)，A錯誤。
B．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，滴碘酒于玉米粒剖面，剖面有藍色出現(xiàn)，B錯誤。
C．玉米種子萌發(fā)時，③胚芽發(fā)育為莖和葉，C正確。
D．胚的結(jié)構(gòu)包括：胚芽、胚軸、胚根和子葉，四部分組成，D錯誤。
故選C。
【練習(xí)3】結(jié)合如圖，下列關(guān)于大豆種子萌發(fā)的敘述，正確的是（ ）
A．營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳內(nèi)
B．[④]胚芽最先突破[③]種皮
C．[⑤]子葉發(fā)育成[⑥]葉
D．出土之前，種子中有機物總量減少
【答案】D
【解析】A．大豆是雙子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里，A錯誤。
B．種子萌發(fā)時，②胚根最先突破③種皮發(fā)育成根，B錯誤。
C．⑤子葉為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)，④胚芽發(fā)育成莖和葉，C錯誤。
D．出土前，由于沒有長出葉，不能進行光合作用制造有機物，因此需要不斷消耗種子中的有機物，D正確。
故選D。
考點二 植株的生長
一、根尖的結(jié)構(gòu)及各部分的功能
二、幼根的生長：一方面靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面靠伸長區(qū)細胞體積的增大。
三、枝條是有由芽發(fā)育成的
1、芽按著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。按照發(fā)育情況分為葉芽（將來發(fā)育成枝和葉）、花芽（將來發(fā)育成花）、混合芽（將來發(fā)育成枝葉和花）；生產(chǎn)實踐中，摘除頂芽往往會促進側(cè)芽的發(fā)育。
2、芽中有分生組織，芽在發(fā)育時，分生組織的細胞分裂分化，形成新的紙條，枝條是由莖、葉和芽組成的，其上的芽還能發(fā)育成新的枝條。
3、葉芽的結(jié)構(gòu)包括幼葉（發(fā)育成葉）、芽軸（發(fā)育成莖）、芽原基（發(fā)育成芽）。
4、植物的莖分布有大量的導(dǎo)管和篩管，輸送營養(yǎng)物質(zhì)，莖的加粗生長是莖的形成層（分生組織）細胞不斷分裂和分化的結(jié)果。
四、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)
1、實驗表明，在土壤浸出液中培養(yǎng)的玉米幼苗要比在蒸餾水中培養(yǎng)的玉米幼苗生長得好，這是因為土壤浸出液中含有玉米生長所需的多種無機鹽。
2、植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含鉀的無機鹽。
1、根尖的結(jié)構(gòu)強記口訣
根冠胞大護根尖，分生細胞裂不斷，伸長細胞忙生長，根毛吸水也吸鹽。
2、植物的頂芽和側(cè)芽的關(guān)系：
在植物的生長發(fā)育過程中，頂芽生長旺盛時，會抑制側(cè)芽的生長，這種現(xiàn)象被稱為頂端優(yōu)勢生產(chǎn)實踐中，人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，通過整枝、打杈或摘心等方法，調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長發(fā)育狀況，以達到提高作物產(chǎn)量和觀賞價值的目的。
考向01根尖的結(jié)構(gòu)和幼根的生長
典例（2024·陜西·中考真題）下圖①~③是根尖結(jié)構(gòu)的不同區(qū)域。下列敘述正確的是（ ）
A．①中根毛的形成是細胞生長的結(jié)果
B．②細胞由小變大是細胞分化的結(jié)果
C．③細胞數(shù)量增多是細胞分裂的結(jié)果
D．①②③中的細胞均來源于根冠細胞
【答案】C
【解析】A．細胞分化形成的不同形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的細胞，多細胞生物形成不同的細胞和組織，再進一步形成器官。根毛屬于器官，因此它是細胞分化的結(jié)果，故A錯誤。
B．細胞生長使細胞體積增大，因此②伸長區(qū)細胞由小變大是細胞生長的結(jié)果，故B錯誤。
C．細胞分裂時先是細胞核一分為二，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞。因此，細胞分裂的結(jié)果是細胞數(shù)目增多。因此③分生區(qū)細胞數(shù)量增多是細胞分裂的結(jié)果，故C正確。
D．分生區(qū)細胞有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細胞，向上補充伸長區(qū)細胞，向下補充根冠細胞。因此①成熟區(qū)、②伸長區(qū)、③分生區(qū)中的細胞均來源于③分生區(qū)細胞，故D錯誤。
故選C。
【練習(xí)1】荒漠土壤貧瘠且干旱，植被稀疏，根系一般很發(fā)達，非常耐旱。下列關(guān)于植物根的描述，錯誤的是（ ）
A．荒漠植物發(fā)達的根系體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的特性
B．在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，生長最快的部位是②
C．①根毛數(shù)量龐大是為了擴大水和無機鹽的吸收面積
D．植物的根能不斷向土壤深層生長是通過③的細胞分裂實現(xiàn)的
【答案】D
【解析】A．生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致?；哪纳鷳B(tài)條件極為嚴酷，夏季炎熱干旱，土壤貧瘠，在荒漠生活的植物一般有發(fā)達的根系，能夠吸收更多的水分，體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境，A正確。
B．在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，②伸長區(qū)細胞停止分裂，迅速伸長，是根生長最快的部位，B正確。
C．①成熟區(qū)表皮細胞的一部分向外突出形成根毛，根毛數(shù)量龐大是為了擴大水和無機鹽的吸收面積，C正確。
D．幼根的生長一方面要靠③分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠②伸長區(qū)細胞的體積的增大，D錯誤。
故選D。
【練習(xí)2】荒漠的生態(tài)條件極為嚴酷，夏季炎熱干旱，土壤貧瘠。為了適應(yīng)環(huán)境，荒漠中的植物根系一般很發(fā)達，非常耐旱。下列關(guān)于植物根的敘述，正確的是（ ）
A．根尖的生長是伸長區(qū)和根冠細胞作用的結(jié)果
B．在植物根尖中，吸收水分的主要部位是分生區(qū)
C．發(fā)達的根系可以有效固定植物體并吸收水分
D．根尖之所以具有分裂能力，是因為成熟區(qū)的作用
【答案】C
【解析】A．幼根的生長一方面要靠分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長區(qū)細胞的體積的增大，A錯誤。
B．根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，成熟區(qū)細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，擴大了吸收水的面積。因此成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，B錯誤。
C．植物的根最主要的功能是從土壤中吸收水分和溶于水中的無機鹽，根深深扎根于土壤之中，形成了龐大根系，對植物也有固著和支持作用，C正確。
D．分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞?？梢?，根尖之所以具有分裂能力，是因為分生區(qū)的作用，D錯誤。
故選C。
【練習(xí)3】小青用顯微鏡觀察玉米根尖結(jié)構(gòu)時，發(fā)現(xiàn)不同區(qū)域的細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)各有特點（如下圖）。其中使玉米幼根不斷向土壤深處生長的是（ ）
A．①和②B．②和③C．③和④D．②和④
【答案】B
【解析】根尖結(jié)構(gòu)自上而下依次是：成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)和根冠。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，排列緊密，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞，使細胞數(shù)目增加；伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，故根的生長取決于分生區(qū)和伸長區(qū)。因此，結(jié)合分析可知使玉米幼根不斷向土壤深處生長的是②和③，ACD錯誤，B正確。
故選B。
考向02 枝條的發(fā)育
典例（2024·山東菏澤·中考真題）如圖是枝芽及其發(fā)育成的枝條結(jié)構(gòu)示意圖，圖中1~9代表相應(yīng)結(jié)構(gòu)。下列說法錯誤的是（ ）
A．1是生長點，2是芽原基
B．3是幼葉，可發(fā)育成7
C．4可發(fā)育成9，9中有導(dǎo)管和篩管
D．5可發(fā)育成8，摘除6可促進8的生長
【答案】A
【解析】A．由圖可知，1是生長點，2是葉原基，故A錯誤。
B．3是幼葉，可發(fā)育成7葉，故B正確。
C．4芽軸可發(fā)育成9莖，9中有輸導(dǎo)組織導(dǎo)管和篩管，故C正確。
D．5芽原基可發(fā)育成8側(cè)芽，摘除6頂芽可促進8側(cè)芽的生長，故D正確。
故選A。
【練習(xí)1】中國十大名茶之一——信陽毛尖，在采摘過程中提倡“一芽一葉”（如圖）。下列關(guān)于信陽毛尖的敘述錯誤的是（ ）
A．芽中含有分生組織
B．芽能逐漸發(fā)育成新的枝條
C．葉芽中的幼葉發(fā)育成葉
D．信陽毛尖的葉片屬于生殖器官
【答案】D
【解析】A．葉芽的生長點具有很強的分裂能力，屬于分生組織?，A正確。
B．生長點能使芽軸不斷伸長，葉原基發(fā)育成幼葉，芽原基發(fā)育成側(cè)芽，進而逐漸發(fā)育成新的枝條?，B正確。
C．葉芽中的幼葉在發(fā)育過程中會成長為葉，C正確。
D．信陽毛尖的葉實際上屬于營養(yǎng)器官，而不是生殖器官。營養(yǎng)器官主要負責(zé)植物的生長和養(yǎng)分吸收，而生殖器官則與植物的繁殖有關(guān)?，D錯誤。
故選D。
【練習(xí)2】如圖是葉芽（枝芽）的縱切結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A．葉芽可以發(fā)育成枝條也可以發(fā)育成花
B．①是幼葉，發(fā)育成葉
C．②是芽軸，將來發(fā)育成莖
D．③是芽原基，將來發(fā)育成新的側(cè)芽
【答案】A
【解析】A．葉芽可以發(fā)育成枝條，不能發(fā)育成花，A錯誤。
B．①是幼葉，將來發(fā)育成葉，B正確。
C．②是芽軸，將來發(fā)育成莖，C正確。
D．③是芽原基，將來發(fā)育成新的側(cè)芽，D正確。
故選A。
【練習(xí)3】關(guān)于枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ）
A．“明前茶，兩片芽。”綠茶的新葉是由圖中2的發(fā)育而來的
B．枝條d的不斷伸長，是因為枝芽中3的不斷伸展
C．枝芽將來能發(fā)育成葉和花
D．摘除a后，b很快發(fā)育成枝條
【答案】C
【解析】A．結(jié)合分析可知，2是幼葉將來發(fā)育成葉，A正確。
B．結(jié)合分析可知，3是芽軸將來發(fā)育成莖，可見枝條d莖的不斷伸長，是因為枝芽中3芽軸的不斷伸展，B正確。
C．花芽將來發(fā)育成花；葉芽也叫枝芽，將來發(fā)育成枝和葉；混合芽是將來既能發(fā)育成枝和葉，又能發(fā)育成花的芽，C錯誤。
D．頂端優(yōu)勢是頂芽a的生長占優(yōu)勢，頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運輸，抑制b側(cè)芽的生長，所以摘除a頂芽，b側(cè)芽不久就發(fā)育成枝條，D正確。
故選C。
考向03 植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)
典例（2024·山西·中考真題）據(jù)2024年5月新聞報道，中國農(nóng)科院采用精準調(diào)配的營養(yǎng)液替代土壤，在新疆和田試種快速繁育的水稻獲得成功。該營養(yǎng)液為水稻提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是水和（ ）
A．淀粉B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．無機鹽
【答案】D
【解析】A．淀粉是植物通過光合作用產(chǎn)生的一種多糖類化合物，是植物的主要儲能物質(zhì)。但淀粉不是植物從外界環(huán)境中直接吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，而是植物自身通過光合作用合成的。因此，淀粉不是營養(yǎng)液為水稻提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)，A不符合題意。
B．脂肪是生物體內(nèi)的一種儲能物質(zhì)，但植物并不直接從外界環(huán)境中吸收脂肪作為營養(yǎng)物質(zhì)。植物主要利用光合作用產(chǎn)生的能量和物質(zhì)來生長和發(fā)育。因此，脂肪不是營養(yǎng)液為水稻提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)，B不符合題意。
C．蛋白質(zhì)是生物體的重要組成成分，參與多種生命活動。然而，對于植物來說，它們并不直接從外界環(huán)境中吸收蛋白質(zhì)作為營養(yǎng)物質(zhì)。植物通過光合作用和其他代謝過程來合成自身所需的蛋白質(zhì)。因此，蛋白質(zhì)不是營養(yǎng)液為水稻提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)，C不符合題意。
D．無機鹽是植物生長發(fā)育所必需的營養(yǎng)物質(zhì)之一。它們參與植物體內(nèi)的多種代謝過程，對植物的生長發(fā)育具有重要影響。在營養(yǎng)液中，無機鹽是必不可少的一部分，為水稻提供必需的礦質(zhì)元素，D符合題意。
故選D。
【練習(xí)1】新年到，鮮花俏。購買鮮花時，商家贈送的濃縮營養(yǎng)液是為鮮花提供生長所需的（ ）
A．糖類B．無機鹽C．蛋白質(zhì)D．氧氣
【答案】B
【解析】糖類、蛋白質(zhì)通常植物通過光合作用自行合成，而非從外界直接吸收；濃縮營養(yǎng)液并不提供氧氣；依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，可將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液。因此商家贈送的濃縮營養(yǎng)液可為鮮花生長提供所需的無機鹽，故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
【練習(xí)2】“鹽堿地里種莊稼，十年九不收”。鹽堿地種不活莊稼的主要原因是（ ）
A．缺少無機鹽
B．土壤溶液濃度過高，不利于莊稼吸水
C．植物細胞的細胞液濃度高，莊稼會失水
D．缺少有機物
【答案】B
【解析】A．鹽堿地中并不一定缺少無機鹽，相反，鹽堿地中通常含有較多的鹽分，如鈉鹽、鉀鹽等各種無機鹽類，所以莊稼難以生長不是因為缺少無機鹽，而是因為這些過多的鹽分導(dǎo)致了其他不利于莊稼生長的情況出現(xiàn)，故A不符合題意。
B．當(dāng)植物細胞周圍土壤溶液的濃度大于植物細胞液的濃度時，植物細胞就會失水。鹽堿地中鹽分含量高，導(dǎo)致土壤溶液濃度過高，而莊稼根細胞的細胞液濃度相對較低，根據(jù)滲透作用原理，水分會從濃度低的莊稼細胞內(nèi)流向濃度高的土壤溶液中，使得莊稼難以從土壤中吸收到足夠的水分，從而影響其生長甚至導(dǎo)致死亡，故B符合題意。
C．實際上是土壤溶液濃度高于植物細胞的細胞液濃度，才導(dǎo)致莊稼失水，而不是植物細胞的細胞液濃度高。如果植物細胞液濃度高，在正常情況下是有利于植物吸水的，但在鹽堿地環(huán)境中，是土壤溶液濃度過高打破了這種平衡，使得植物失水，故C不符合題意。
D．植物生長所需的有機物主要是通過自身的光合作用制造的，而不是從土壤中直接獲取。鹽堿地對莊稼生長的主要影響不是缺少有機物，而是土壤的鹽堿性導(dǎo)致的水分吸收等問題，故D不符合題意。
故選B。
【練習(xí)3】為了了解無機鹽對水稻產(chǎn)量的影響，研究人員在五塊條件一致的農(nóng)田上，用不同的無機鹽進行施肥，水稻收獲量如下表。由表可知，施肥時應(yīng)該適量添加的無機鹽類型是（ ）
A．含氮的B．含鉀的C．含磷的D．含鈣的
【答案】B
【解析】甲、乙、丙、丁、戊除施肥種類不同外，其他管理措施均相同，由小麥收獲量可看出，施用含鉀無機鹽的乙組小麥產(chǎn)量最高65.26，因此施肥時應(yīng)該適量添加的無機鹽類型是鉀，以提高小麥產(chǎn)量，B正確，ACD錯誤。
故選B。
考點三 開花和結(jié)果
一、花的結(jié)構(gòu)及功能
1、花的基本結(jié)構(gòu)：由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等組成。花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。
2、雌蕊下部的子房里有胚珠，胚珠中有卵細胞；雄蕊的花藥里有花粉，花粉內(nèi)含精子
3、如果一朵花上既有雄蕊又有雌蕊，叫兩性花，如月季花。如果一朵花上只有雄蕊或雌蕊，叫單性花，如黃瓜的雄花和雌花。
二、傳粉和受精
1、花粉從花藥中散落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。傳粉的方式：自花傳粉和異花傳粉，異花傳粉依靠一定的媒介（風(fēng)媒花、蟲媒花等等）
2、人工輔助授粉
①目的：為了彌補自然狀態(tài)下，由于傳粉不足引起的缺粒和癟?，F(xiàn)象，人們常常給植物進行人工輔助授粉。
②方法：先采集花粉，然后把花粉涂抹或傾撒到同種植物的柱頭上。
3、受精是指胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成受精卵的過程。
4、受精過程：花粉受到柱頭上黏液的刺激而萌發(fā)，長出花粉管，花粉管伸長，穿過花柱，進入子房，到達胚珠，花粉管中的精子進入胚珠，與卵細胞結(jié)合完成受精。
5、雙受精：一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，將來發(fā)育成胚；另一個精子與兩個極核結(jié)合形成受精極核，將來發(fā)育成胚乳，這個過程叫雙受精。雙受精是被子植物特有的受精方式。
三、果實和種子的形成
1、蟲媒花和風(fēng)媒花的判斷
蟲媒花一般有鮮艷的花冠、芳香的氣味，甜美的花蜜，風(fēng)媒花一般花粉多而輕盈，柱頭常有分叉和黏液。
2、被子植物的雙受精
雙受精是被子植物特有的生殖現(xiàn)象，指兩個精子分別與卵細胞和極核結(jié)合的過程。在雙受精過程中，一個精子與卵細胞融合，形成受精卵（，將來發(fā)育成胚。同時，另一個精子與兩個極核融合，將來發(fā)育成胚乳
考向01花的結(jié)構(gòu)
典例（2024·江蘇南通·中考真題）油菜是我國第一大油料作物。下圖是某同學(xué)解剖一朵油菜花的展示圖。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）
A．油菜的種子由子房發(fā)育而來
B．圖中的萼片和花瓣組成花冠，是花的主要結(jié)構(gòu)
C．圖中有4枚雄蕊，由花藥和花絲組成
D．圖中有1枚雌蕊，由柱頭、花柱和子房組成
【答案】D
【解析】A．在植物學(xué)中，種子是由胚珠發(fā)育而來的，而子房發(fā)育成果實，果實中包含種子，A錯誤。
B．花冠實際上是由花瓣組成的，它主要吸引傳粉昆蟲，幫助植物進行繁殖?；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，因為它們是產(chǎn)生花粉和胚珠的器官，直接關(guān)系到植物的繁殖，B錯誤。
C．觀察油菜花圖，我們可以看到圖中有6枚雄蕊，每枚雄蕊都由花藥和花絲組成，C錯誤。
D．雖然圖中確實只有1枚雌蕊，雌蕊的組成部分包括柱頭、花柱和子房，D正確。
故選D。
【練習(xí)1】關(guān)于玉米花的結(jié)構(gòu)特點，最佳符合項的是（ ）
①單性花②單生花③兩性花④花序⑤自花傳粉⑥異花傳粉⑦風(fēng)媒花⑧蟲媒花⑨雌雄同株⑩雌雄異株
A．①③⑤⑦⑨B．①④⑤⑧⑨C．②④⑥⑧⑩D．①④⑥⑦⑨
【答案】D
【解析】玉米花的結(jié)構(gòu)特點可以通過分析其花的類型、傳粉方式和生長方式來確定。 玉米的花分為雄花和雌花，分別生長在不同的部位，因此是①單性花。 玉米的雄花序是柔荑花序，位于植株頂部；雌花序是穗狀花序，位于植株中部。因此玉米花屬于④花序。玉米的雄花和雌花分別生長在不同部位，需要通過風(fēng)力將雄花的花粉傳到雌花的柱頭上，屬于⑥異花傳粉。玉米花的花粉粒小而輕，適合風(fēng)力傳播，因此是⑦風(fēng)媒花。玉米的植株上既有雄花又有雌花，屬于⑨雌雄同株植物。故ABC錯誤，D正確。
故選D。
【練習(xí)2】“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，荷花結(jié)構(gòu)中最主要的結(jié)構(gòu)是（ ）
A．花瓣B．花蕊C．花萼D．花柄
【答案】B
【解析】A．花瓣是花的重要組成部分，它主要負責(zé)吸引昆蟲進行傳粉，增加花的觀賞性。然而，花瓣并不是荷花結(jié)構(gòu)中最主要的部分，因為它不直接參與生殖過程，A不符合題意。
B．花蕊是花的生殖器官，包括雄蕊和雌蕊。雄蕊產(chǎn)生花粉，雌蕊接受花粉并發(fā)育成果實和種子?；ㄈ锸侵参镞M行有性生殖的關(guān)鍵部分，因此是荷花結(jié)構(gòu)中最主要的結(jié)構(gòu)，B符合題意。
C．花萼是花的保護結(jié)構(gòu)，位于花瓣下方，主要起保護作用。雖然花萼對花有一定的保護作用，但它并不直接參與生殖過程，因此不是荷花結(jié)構(gòu)中最主要的部分，C不符合題意。
D．花柄是連接花與莖的部分，它起到支撐和輸送養(yǎng)分的作用。然而，花柄同樣不直接參與生殖過程，因此不是荷花結(jié)構(gòu)中最主要的部分，D不符合題意。
故選B。
【練習(xí)3】2023年海峽兩岸現(xiàn)代農(nóng)業(yè)博覽會·海峽兩岸花卉博覽會于11月30日至12月2日在福建舉辦。下列相關(guān)分析不正確的是（ ）
A．構(gòu)成鮮花的基本單位是細胞
B．使花瓣艷麗的花青素與植物的光合作用有關(guān)
C．開花的植物屬于被子植物
D．一朵菊花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊
【答案】B
【解析】A．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，無論是單細胞生物還是多細胞生物，都是由細胞構(gòu)成的。鮮花作為多細胞植物的一部分，其基本單位同樣是細胞，A正確。
B．花青素是一種水溶性植物色素，它主要存在于植物細胞的液泡中，負責(zé)給花瓣、果實等上色，使其呈現(xiàn)出豐富多彩的顏色。而光合作用則是植物利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)換成有機物和氧氣的過程，主要發(fā)生在葉綠體中，與花青素沒有直接關(guān)系，B錯誤。
C．被子植物是植物界中最高級、最繁茂和分布最廣的一個類群，它們具有真正的花和果實，種子外面有果皮包被。開花的植物正是指那些具有花的植物，它們都屬于被子植物，C正確。
D．在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因為它們與植物的生殖過程密切相關(guān)。雄蕊負責(zé)產(chǎn)生花粉，雌蕊則負責(zé)接收花粉并完成受精過程。因此，對于一朵菊花來說，其主要結(jié)構(gòu)也是雄蕊和雌蕊，D正確。
故選B。
考向02傳粉和受精
典例（2023·四川廣安·中考真題）下列關(guān)于鼠尾草和玉米的說法錯誤的是（ ）
A．鼠尾草只能進行自花傳粉B．玉米的花為單性花
C．鼠尾草花的主要結(jié)構(gòu)為雄蕊和雌蕊D．鼠尾草和玉米均有雙受精現(xiàn)象
【答案】A
【解析】A．鼠尾草的花，在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊，所以是兩性花；鼠尾草具有芳香的氣味、花蜜和美麗的花冠來招引昆蟲來傳粉，屬于異花傳粉，故A錯誤。
B．一朵花中既有雄蕊又有雄蕊的花叫做兩性花，一朵花中只有雄蕊或者只有雌蕊的花叫做單性花，所以玉米的花為單性花，故B正確。
C．鼠尾草花的主要結(jié)構(gòu)為雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花藥，花絲組成，花藥中含有花粉，雌蕊由柱頭，花柱和子房組成，子房內(nèi)含有胚珠，直接結(jié)出果實和種子有直接的關(guān)系，故C正確。
D．雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵，另一精子與極核融合形成受精的極核的過程，雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式，所以鼠尾草和玉米均屬于被子植物，特有的受精方式是雙受精，故D正確。
故選A。
【練習(xí)1】綠色開花植物受精時，精子是通過___伸入胚珠內(nèi)，與卵細胞結(jié)合形成受精卵的（ ）
A．花柄B．花絲C．花粉管D．花藥
【答案】C
【解析】綠色開花植物的花粉成熟以后，從花藥里散發(fā)出來，落在雌蕊柱頭上，在柱頭上黏液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過花柱，到達子房，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一個精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵，另一個與中央的兩個極核融合受精極核，完成雙受精過程。由此可見，綠色開花植物受精時，精子是通過花粉管伸入胚珠內(nèi)，與卵細胞結(jié)合形成受精卵的，C正確，ABD錯誤。
故選C。
【練習(xí)2】黑藻是一種沉水植物，雌花的柱頭上方中央處連續(xù)產(chǎn)生球形氣泡，氣泡受到向上的浮力將雌花拉至水面；雄花成熟后脫離植株，浮至水面后很快開花、傳粉。下列相關(guān)分析正確的是（ ）
A．黑藻屬于藻類植物
B．黑藻的傳粉方式為自花傳粉
C．花粉釋放的精子進入子房的胚珠中，胚珠將發(fā)育成種子
D．水面?zhèn)鞣郾人聜鞣鄣某晒β矢?，因此水面的果實中種子數(shù)量較少
【答案】C
【解析】A．黑藻的種子外有果皮包被，能形成果實，因此屬于被子植物，A錯誤。
B．由題干可知，黑藻應(yīng)該是異花傳粉，B錯誤。
C．花粉管里的精子進入子房的胚珠里與卵細胞相融合完成受精，受精完成后胚珠發(fā)育成種子，C正確。
D．傳粉受精后，胚珠發(fā)育成種子，水面果實中的種子數(shù)量多，說明水面?zhèn)鞣郾人聜鞣坳惞β矢?，D錯誤。
故選C。
【練習(xí)3】一株綠色開花植物進行有性生殖時，一般需依次經(jīng)過（ ）
①精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵②花粉管萌發(fā)，將精子送入胚珠③花芽發(fā)育，長成一朵成熟的花④花藥散出的花粉傳到雌蕊柱頭上⑤子房發(fā)育成果實，胚珠形成種子
A．③④②①⑤B．④①②⑤③C．④②①⑤③D．③④②⑤①
【答案】A
【解析】被子植物受精的過程是：當(dāng)花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上，花粉就在雌蕊分泌的黏液的刺激下生出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠的珠孔。將精子輸送到胚珠與卵細胞在胚珠中結(jié)合，形成受精卵，這過程就叫受精。而后受精卵發(fā)育成種植的胚；胚珠發(fā)育成種子；子房發(fā)育成果實。如果種子在適宜的條件下就會萌發(fā)，發(fā)育成新個體。一般開花植物進行有性生殖時，需經(jīng)下列步驟：③花芽發(fā)育，長成一朵成熟的花→④花藥散出的花粉傳到雌蕊柱頭上→②花粉管萌發(fā)，將精子送入胚珠→①精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵→⑤子房發(fā)育成果實，胚珠形成種子。
故選A。
考向01果實和種子的形成
典例（2024·山東濟南·中考真題）人們常用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生。下列敘述錯誤的是（ ）
A．花生中的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在子葉中
B．“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來的
C．“紅帳子”是由珠被發(fā)育而來的
D．“白胖子”是由胚珠發(fā)育而來的
【答案】D
【解析】A．花生是雙子葉植物，其營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中，A正確。
B．麻屋子是果皮，是由子房壁發(fā)育而來的，B正確。
C．紅帳子是種皮，是由珠被發(fā)育而來的，C正確。
D．白胖子是胚，是由雌花胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育而來的，D錯誤。
故選D。
【練習(xí)1】桃是果園里常見的一種多年生木本被子植物。觀察桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，判斷下列說法錯誤的是（ ）
A．①②合稱為雄蕊，④⑤⑥合稱為雌蕊
B．產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是①花藥
C．桃的果實是由③胚珠發(fā)育而來
D．花經(jīng)歷傳粉和受精能結(jié)出果實
【答案】C
【解析】A．花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括④柱頭、⑤花柱、⑥子房，雄蕊包括①花藥、②花絲，A不符合題意。
B．①花藥內(nèi)生有花粉，B不符合題意。
CD．植物的花完成傳粉和受精后，雌蕊的子房發(fā)育成果實，其發(fā)育情況如圖所示：
因此，花經(jīng)歷傳粉和受精能結(jié)出果實，桃的果實是由⑥子房發(fā)育而來，C符合題意，D不符合題意。
故選C。
【練習(xí)2】如圖是某植物受精后雌蕊的結(jié)構(gòu)示意圖，其中能發(fā)育成種子的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
【答案】D
【解析】植物開花，經(jīng)過傳粉和受精過程后，花萼、花冠、花蕊等結(jié)構(gòu)一般都逐漸凋落，雌蕊的子房卻慢慢膨大起來，具體發(fā)育情況為：
因此，①是柱頭、②花柱均凋謝、③子房發(fā)育為果實、④胚珠發(fā)育為種子。ABC不符合題意，D符合題意。
故選D。
【練習(xí)3】被子植物的開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程，如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．花的主要結(jié)構(gòu)是⑦和⑧B．結(jié)構(gòu)②能產(chǎn)生花粉
C．結(jié)構(gòu)⑥將來能發(fā)育成種子D．③表示傳粉過程
【答案】C
【解析】A．花的主要結(jié)構(gòu)是⑦雄蕊和⑧雌蕊，因為它們與果實和種子的形成有關(guān)，A正確。
B．②花藥能夠產(chǎn)生花粉，其成熟后，會自動裂開，花粉從花藥中散發(fā)出來，B正確。
C．一朵花完成傳粉和受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，⑥子房將來發(fā)育成果實，C錯誤。
D．植物開花后，成熟的②花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫③傳粉，D正確。
故選C。
一、情境應(yīng)用
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐情境
①農(nóng)田長期耕種會導(dǎo)致土壤肥力下降，單純施用化肥易造成土壤板結(jié)，這些都會影響稻谷產(chǎn)量。為探究可持續(xù)耕種模式，研究者引入紫云英與水稻輪作模式，研究結(jié)果如下。請回答問題：
注：“▲”表示基準值，“+”表示相對基準值的增量。
(1)紫云英是豆科植物，在稻谷秋收后播種，來年春季盛花期時將其翻耕用作綠肥（紫云英還田）。根瘤菌與紫云英共生，能增加土壤含氮無機鹽的量。
(2)據(jù)表可知，與乙組相比，丙和丁兩組的土壤總孔隙度都增加，說明紫云英還田能夠減輕（填“加重”或“減輕”）因單施化肥造成的土壤板結(jié)程度。丙和丁兩組可形成一組對照實驗，變量是是否施80%全量化肥，其中丁組稻谷產(chǎn)量最高。
②李敏學(xué)習(xí)了開花結(jié)果后，想觀察一下玉米是怎樣結(jié)出果實、種子的，于是種了一些玉米。當(dāng)玉米開花時，采用了人工授粉。正好她表弟在家玩，幫了她的忙。但后來發(fā)現(xiàn)表弟幫助授粉的玉米，即使形成了種子，也是稀稀疏疏的少數(shù)幾粒。原來，所采集的花粉并不是玉米植株的。于是她產(chǎn)生了疑問：植物體要結(jié)出果實和種子，是不是一定要接受同種植物的花粉呢？
(1)玉米的果實是由雌蕊中的子房發(fā)育而來。
(2)實驗過程中，她重新種植了一些玉米（不考慮季節(jié)的影響），并將這些玉米平均分成甲、乙兩組。在玉米快要開花時，并分別用半透明的塑料袋將玉米雌花花穗密封起來，其目的是防止外來花粉落到雌蕊植株上影響實驗結(jié)果。
(3)然后分別采集玉米花粉和油菜花粉。將甲組玉米雌花花穗上的塑料袋打開授玉米花粉后，再用半透明的塑料袋將玉米雌花花穗密封；將乙組玉米雌花花穗上的塑料袋打開授油菜花粉后對照實驗；當(dāng)實驗結(jié)果為甲組結(jié)出了果實和種子，乙組沒有結(jié)出果實和種子，則說明植物要結(jié)出果實和種子需要接受同種植物的花粉。
2、生物技術(shù)應(yīng)用情境
①人工種子
人工種子是將植物離體培養(yǎng)產(chǎn)生的胚狀體包埋在含有營養(yǎng)成分和保護功能的物質(zhì)中，在適宜的條件下發(fā)芽出苗。人工種子生產(chǎn)不受季節(jié)限制，通過加入某些成分，具有更好的營養(yǎng)供應(yīng)和抗病能力。
對于許多植物來說，種子萌發(fā)需要的外界條件有充足的空氣、適宜的溫度和適量的水分，此外種子還需要滿足一定的自身條件，如有完整的、有活力的胚和種子不在休眠期。
人工種子包含的營養(yǎng)物質(zhì)相當(dāng)于玉米種子胚乳中的物質(zhì)，為植物的前期萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。
②無土栽培
無土栽培是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)中的一項新技術(shù)，近些年無土種植技術(shù)廣泛運用在很多地方。很多瓜果蔬菜都能采用無土栽培，掌握了種植技巧就能實現(xiàn)高產(chǎn)，相比傳統(tǒng)的土壤栽培，無土栽培指的就是以水、草炭或森林腐葉土、蛭石等介質(zhì)作植株根系的基質(zhì)固定植株，用這些介質(zhì)代替土壤來培育，植物根系直接接觸營養(yǎng)液的一種栽培方式。
(1)無土栽培是人們根據(jù)植物生活所需要無機鹽的種類和數(shù)量，按一定的比例配成營養(yǎng)液，在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法。
(2)不同的植物對各類無機鹽的需要量不同，同一種植物在不同生長時期，對各類無機鹽的需要量不同。其中植物生長需要量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。
(3)無土栽培技術(shù)既使植物擺脫了對土壤的依賴，又能滿足植物對各類無機鹽的正常需要，減少自然災(zāi)害對植物生長的影響，種植出優(yōu)質(zhì)、無污染的蔬菜。
一、識圖應(yīng)用
1、根尖和芽的發(fā)育
圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)如圖回答下列問題：
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[C ]分生區(qū)細胞數(shù)量的增多和[B]伸長區(qū)區(qū)細胞的迅速伸長實現(xiàn)的。其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[1]幼葉和[2]芽軸發(fā)育而來的。木本植物的莖能逐年加粗，與莖中的形成層結(jié)構(gòu)有關(guān)。
(2)植物的生長需要的主要無機鹽有氮磷鉀等，它們主要由圖一中[A]成熟區(qū)細胞吸收并運輸至莖、葉等器官。
2．花的結(jié)構(gòu)與果實和種子的形成識圖專攻
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。
(2)圖中［5］子房將來發(fā)育成一個桃子。胚珠發(fā)育成種子
(3)桃樹從開花到結(jié)出果實，需要經(jīng)過的生理、過程有傳粉和受精。
(4) 雄蕊上的［1］花藥中的花粉散落到雌蕊的[3]柱頭上的過程叫傳粉。
(5)桃在開花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，傳粉昆蟲的活動受到影響，常會造成減產(chǎn)，因此人們常常給植物進行人工輔助授粉 。
考點
新課標(biāo)要求
命題預(yù)測
種子的萌發(fā)
種子萌發(fā)所需的條件及“探究種子萌發(fā)所需的條件”是新課標(biāo)列出的重要知識點和實驗探究項目。
種子的萌發(fā)考點常以常結(jié)合生活現(xiàn)象及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐等以文字或圖形等方式考查種子萌發(fā)的條件及萌發(fā)的過程等，命題形式以選擇題、實驗探究題、綜合題為主。
植株的生長
新課標(biāo)課程內(nèi)容中強調(diào)了根尖的結(jié)構(gòu)和根的生長；葉芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育。
植株的生長考點常以選擇題、綜合題等形式考查，考查的命題點主要有：根尖的結(jié)構(gòu)及各部分的功能、芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育、植物生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)等。
開花和結(jié)果
新課標(biāo)要求識別和描述花的結(jié)構(gòu)及功能，以及花與果實在發(fā)育上的聯(lián)系，通過繪圖或模型等形式呈現(xiàn)各個結(jié)構(gòu)的特點。
開花和結(jié)果考點主要以文字或圖片等方式進行考查，考查方式主要是選擇題和綜合題。常結(jié)合生活中的常見現(xiàn)象、古詩詞等情境。
編號
萌發(fā)能力的小麥種子
環(huán)境條件
培養(yǎng)條件
預(yù)期結(jié)果
1
10粒
在四個罐頭瓶中放入兩張餐巾紙，并撒上種子，經(jīng)處理后將罐頭瓶蓋扭緊
保持餐巾紙干燥，置于室溫條件下
不萌發(fā)
2
10粒
將餐巾紙濕潤，置于室溫條件下
萌發(fā)
3
10粒
加入水將種子浸沒，置于室溫條件下
不萌發(fā)
4
10粒
將餐巾紙濕潤，置于冰箱中
不萌發(fā)
結(jié)構(gòu)
特點及功能
成熟區(qū)
內(nèi)部細胞分化形成導(dǎo)管，表皮細胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位
伸長區(qū)
根生長最快的部位
分生區(qū)
細胞分裂最旺盛的部位，細胞很小，排列緊密，通過分裂產(chǎn)生新細胞，不斷補充伸長區(qū)的細胞數(shù)量
根冠
位于根尖的頂端，細胞比較大，排列不整齊，具有保護作用
含氮的無機鹽
含磷的無機鹽
含鉀的無機鹽
作用
促進細胞分裂和生長、使枝葉繁茂
促進幼苗的發(fā)育和花的開放，促進果實和種子提早成熟。
使莖稈健壯，促進淀粉的形成
缺乏癥
植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃
植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色。
莖稈軟弱、容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯
需求大的植物
葉菜類
瓜果類、豆類
地下根、地下莖類
分組
甲
乙
丙
丁
戊
肥料含無機鹽類型
含氮無機鹽
含鉀無機鹽
含磷無機鹽
含鈣無機鹽
不施肥
水稻收獲量/千克
55.56
65.26
55.48
55.44
55.10
組別
甲組
（不施化肥）
乙組
（單施全量化肥）
丙組
（紫云英還田）
丁組
（紫云英還田并施80%全量化肥）
土壤含氮量
▲
+9.52%
+18.25%
+15.87%
土壤總孔隙度
未測量
▲
+9.33%
+15.34%
稻谷產(chǎn)量
▲
+16.01%
+9.68%
+18.72%

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