2.能根據(jù)條件求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
教學(xué)重難點
教學(xué)重點:根據(jù)條件求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
教材分析
教學(xué)難點:橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)與化簡.
教學(xué)工具
橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是圓錐曲線第一節(jié)的內(nèi)容,在前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了運用坐標(biāo)法研究直線和圓的性質(zhì),對橢圓概念與方程的研究是坐標(biāo)的深入,為后面研究雙曲線、拋物線提供了基本模式和理論基礎(chǔ),因此,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程起到了承上啟下的作用.
教學(xué)課件
教學(xué)過程
(一)情境導(dǎo)入
中國國家大劇院是首都北京的地標(biāo)性建筑之一,它位于人民大會堂的西側(cè).觀察上圖,國家大劇院及其倒影的輪廓線是什么圖形?有什么特點?
可以看出,圖中的輪廓線是一條優(yōu)美的封閉曲線,人們稱之為橢圓.那么,如何畫出一個橢圓呢?
【設(shè)計意圖】創(chuàng)設(shè)情境,幫助學(xué)生形成橢圓形狀的直觀感受.
(二)探索新知
可以看出,圖中的輪廓線是一條優(yōu)美的封閉曲線,人們稱之為橢圓.那么,如何畫出一個橢圓呢?我們可以通過一個實驗來完(1)準(zhǔn)備一個畫板、一條定長的細(xì)繩、兩枚圖釘和一支筆;
(2)將繩子的兩端固定在畫板上的F1 和F2 兩點,并使繩長大于下到下的距離;
(3)用筆尖將細(xì)繩拉緊,保持筆桿與畫板垂直,筆尖在畫板上慢 慢移動,就畫出一個橢圓,如圖所示.
顯然,筆尖(即點 M)移動時,細(xì)繩的長度保持不變,即筆尖到兩個定點 F1 和 F2 的距離之和始終等于繩長(常數(shù)).
一般地,把平面內(nèi)與兩個定點 F1、F2 的距離之和為常數(shù)(大于|F1F2|)的點的軌跡稱為橢圓.這兩個定點稱為橢圓的焦點,兩焦點間的距離稱為橢圓的焦距.
1970 年 4 月 24 日,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”順利升空,開創(chuàng)了中國航天史的新紀(jì)元,使我國成為全球第五個獨立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家.如圖所示,它的預(yù)定運行軌道是以半徑約為 6371km 的地球的中心 F1 為一個焦點的橢圓,近地點 A 距離地球 441km,遠(yuǎn)地點 B距離地球 2368km.那么,如何求出這顆衛(wèi)星預(yù)定運行軌道的橢圓方程呢?
我們知道,通過建立合適的平面直角坐標(biāo)系,可以求出直線和圓的方程.那么,是否可以建立恰當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系來求出橢圓的方程呢?
容易看出,橢圓既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形.
因此,以經(jīng)過橢圓兩焦點F1 、F2的直線為x軸,線段F1F2的垂直平分線為y 軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.
設(shè)M (x,y)為橢圓上的任意一點,點M 到兩個定點F1,F(xiàn)2的距離之和為定長2a(a>0),設(shè)橢圓的焦距為2c(c>0),則F1,F(xiàn)2兩個定點的坐標(biāo)分別為(-c,0)和(c,0).
由橢圓定義,得|MF1|+|MF2|=2a
根據(jù)兩點間的距離公式,分別代入點M 及兩定點F1,F(xiàn)2的坐標(biāo)
x+c2+y2+x-c2+y2=2a
移項:x+c2+y2=2a-x-c2+y2
兩邊平方:x+c2+y2=4a2-4ax-c2+y2+x-c2+y2
整理得:a2-cx=ax-c2+y2
兩邊平方,整理得:a2-c2)x2+a2y2=a2(a2-c2
由橢圓的定義可知,a>c>0,令b2=a2-c2
即:b2x2+a2y2=a2b2
等式兩邊同除以b2:x2a2+y2b2=1 (a>b>0)(橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程)
這個方程表示的是:焦點在 x 軸上的橢圓,其中焦點坐標(biāo)為F1 (-c,0),F(xiàn)2 (c,0).
類似地,以經(jīng)過橢圓兩焦點F1、F2的直線為y軸,線段F1F2的垂直平分線為x 軸,建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,可以求得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2a2 + x2b2=1 (a>b>0) .
此時橢圓的焦點F1和F2的坐標(biāo)分別為(0,-c)和(0,c).
【設(shè)計意圖】通過把幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題從而使幾何問題可以通過代數(shù)運算來解決,類比介紹焦點在 y軸上的橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程.
(三)典例剖析
例1. 根據(jù)條件,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(1)焦點在 x 軸上,焦距為 6,橢圓上的點到兩個焦點的距離之和為 10;
(2)焦點為 F1(0,-2)和 F2(0,2),橢圓上一點 M 的坐標(biāo)為- 32, 52.
解:(1)由于 2c=6,2a=10,故 c=3,a=5,從而 b2=a2-c2=16.
因為橢圓的焦點在 x 軸上,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x225 + y216=1 .
(2)由橢圓的定義知,|MF1|+|MF2|=2a,于是有
2a=(-32-0)2+[52-(-2)] 2 +(-32-0)2+(52-2) 2 =210 .
即a=10 .又因為c=2,所以b2=a2-c2=10-4=6.
由題意可知,橢圓的焦點在y軸上.因此,橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2102 + x262=1 .
例2. 求“情境與問題”中“東方紅一號”衛(wèi)星預(yù)定運行軌道的標(biāo)準(zhǔn)方程.
解:如圖所示,建立直角坐標(biāo)系,設(shè)橢圓方程為x2a2 + y2b2=1,F(xiàn)1(-c, 0),A (-a, 0), B (a, 0),則有如圖所示,建立直角坐標(biāo)系,設(shè)橢圓方程為x2a2 + y2b2=1,
F1(-c, 0),A (-a, 0), B (a, 0),則有
a-c=6371+441=6812,a+c=6371+2368=8739.
解得a=7775.5,c=963.5.則b≈7715.6 .
故衛(wèi)星預(yù)定運行軌道的方程為
x27775.52 + y27715.62=1 .
例3. 已知橢圓的方程,求其焦點坐標(biāo)和焦距.
(1) x26 + y24=1 ;(2)4x2+3y2=12 .
解:(1)因為6>4,所以橢圓的焦點在x軸上,并且a2=6,b2=4.
于是有 c2=a2-b2=2.
從而 c= 2 ,2c= 22.
因此,橢圓的焦點為F1 (2, 0)、F2(-2, 0),焦距22.
(2)將橢圓的方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程為x23 + y24=1.
因為4>3,所以橢圓的焦點在y軸上,并且a2=4,b2=3.
于是有
c2=a2-b2=4-3=1.
從而 c=1,2c= 2.
因此,橢圓的焦點為F1 (0,-1)、F2(0,1).
要判斷橢圓的焦點在哪個坐標(biāo)軸上,可將橢圓方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程.然后,觀察標(biāo)準(zhǔn)方程中含x項與含y項的分母,哪項的分母大,焦點就在哪個坐標(biāo)軸上.
例4. 若橢圓x2100 + y264=1上一點P到焦點F1的距離等于6,求|PF1|,求P到另一個焦點F2的距離|PF2|.
解:由橢圓定義知|MF1|+|MF2|=2a(a>0),其中|PF1|=6 .
又由橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程知,a2=100,a=10.于是有
6+|PF2|=2a=20,
即 |PF2|=14.
【設(shè)計意圖】例 1 讓學(xué)生理解求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的關(guān)鍵是求出a2和 b2;例 2 與前面內(nèi)容呼應(yīng),體現(xiàn)學(xué)以致用;求焦點和焦距的問題, 引導(dǎo)學(xué)生先將橢圓方程化為標(biāo)準(zhǔn)形式;例 4鞏固對橢圓定義的理解和標(biāo)準(zhǔn)方程的應(yīng)用.
(四)鞏固練習(xí)
1.根據(jù)下列條件,求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)兩個焦點的坐標(biāo)分別為(-4,0)和(4,0),且橢圓經(jīng)過點(5,0);
(2)焦點在y軸上,且經(jīng)過兩個點(0,2)和(1,0).
解:(1)因為橢圓的焦點在x軸上,
所以設(shè)它的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0).
因為2a=eq \r(?5+4?2)+eq \r(?5-4?2)=10,所以a=5.
又c=4,所以b2=a2-c2=25-16=9.
故所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq \f(x2,25)+eq \f(y2,9)=1.
(2)因為橢圓的焦點在y軸上,所以設(shè)它的標(biāo)準(zhǔn)方程
為eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(a>b>0).
又橢圓經(jīng)過點(0,2)和(1,0),
所以a=2,b=1
故所求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為eq \f(y2,4)+x2=1.
2.平面內(nèi)點P到、的距離之和是10,
則動點P的軌跡方程是( )
A.B.
C.D.
解:由題意,
平面內(nèi)點P到、的距離之和是10,
∴動點的軌跡為橢圓,焦點在軸上, , 解得:,
∴,∴軌跡方程為: ,故選: B.
3.已知橢圓的方程,求其焦點坐標(biāo)和焦距.
(1)x26+y24=1 (2)4x2+3y2=12
解: (1)因為6>4,所以橢圓的焦點在x軸上,并且a2=6,b2=4.
于是有c2=a2-b2=6-4=2
從而c=2,2c=22 .
因此橢圓的焦點為F1(-2,0)、F2(2,0,焦距為22.
(2)將橢圓的方程化成標(biāo)準(zhǔn)方程x23+y24=1
因為4>3,所以橢圓的焦點在y軸上,并且a2=4,b2=3.
于是有c2=a2-b2=4-3=1,
從而橢圓的焦點為F1(0,-1)、F2(0,1,焦距為2.
4.已知橢圓eq \f(x2,16)+eq \f(y2,9)=1的左、右焦點分別為F1,F(xiàn)2,過點F1的直線l交橢圓于A,B兩點,則△ABF2的周長是__16_____.
【設(shè)計意圖】通過練習(xí)及時掌握學(xué)生的知識掌握情況,查漏補缺.
(五)歸納總結(jié)
【設(shè)計意圖】培養(yǎng)學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程的能力
(六)布置作業(yè)
練習(xí)3.1.1;習(xí)題3.1-A組1,5題


焦點在x軸上
焦點在y軸上
標(biāo)準(zhǔn)方程
eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a>b>0)
eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(a>b>0)
圖形
焦點坐標(biāo)
F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)
F1(0,-c),F(xiàn)2(0,c)

相關(guān)教案

中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)第3章 圓錐曲線3.1 橢圓3.1.1 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程優(yōu)質(zhì)課教案及反思:

這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)第3章 圓錐曲線3.1 橢圓3.1.1 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程優(yōu)質(zhì)課教案及反思,共9頁。

高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)1.2 充要條件精品教案:

這是一份高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)1.2 充要條件精品教案,共5頁。教案主要包含了設(shè)計意圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。

中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)2.1 向量的概念優(yōu)秀教案:

這是一份中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)2.1 向量的概念優(yōu)秀教案,共9頁。教案主要包含了設(shè)計意圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

中職數(shù)學(xué)高教版(2021)拓展模塊一 上冊第1章  充要條件1.1  充分條件和必要條件公開課教案

中職數(shù)學(xué)高教版(2021)拓展模塊一 上冊第1章 充要條件1.1 充分條件和必要條件公開課教案

中職高教版(2021)第3章  圓錐曲線3.1  橢圓3.1.1  橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教案

中職高教版(2021)第3章 圓錐曲線3.1 橢圓3.1.1 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程教案

【中職專用】高中數(shù)學(xué)  高教版2021·拓展模塊一上冊  3.1.1橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(教案)(2課時)-【中職專用】高三數(shù)學(xué)同步精品課堂(高教版2021·拓展模塊一上冊)

【中職專用】高中數(shù)學(xué) 高教版2021·拓展模塊一上冊 3.1.1橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(教案)(2課時)-【中職專用】高三數(shù)學(xué)同步精品課堂(高教版2021·拓展模塊一上冊)

語文版(中職)拓展模塊2.1 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計及反思

語文版(中職)拓展模塊2.1 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)教學(xué)設(shè)計及反思

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
中職數(shù)學(xué)高教版(2021·十四五)拓展模塊一(上冊)電子課本

3.1.1 橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

版本: 高教版(2021·十四五)

年級: 拓展模塊一(上冊)

切換課文
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部