Pngen has been blind （盲） fr 13 years.He first gt t knw his sight（視力） prblems （1） ______ .He culd nt see the wrds clearly n the blackbard in the classrm.He als had difficulty in （2） ______ the small，glass balls that he liked t play with after class.
He had an eye peratin（手術(shù)），but it was nt （3） ______ ， and even made his sight wrse.By the age f 14，Pngen was blind.He wished he culd see but he had t （4） ______ the fact.
With the lve f music，he still wanted t be an excellent （5） ______ .But it was difficult fr him t find a pian teacher t teach peple （6） ______ sight prblems.With the help f pian classes n YuTube，he taught himself hw t play.
Once Pngen traveled far t play at a cncert.His （7） ______ ， Imlibenla，went with him.When it was his turn t perfrm，he felt very nervus（緊張）.His sister （8） ______ him nt the stage （舞臺(tái)） carefully.Pngen tried t （9） ______ and make himself quiet.Then，his sister helped him t sit dwn in frnt f the pian.
Pngen played ne f his favrite pieces f （10） ______ ， Chpin's（肖邦） Ncturne in BFlat Minr.He said， "I lve music that has strng feelings."He played （11） ______ and everyne enjyed his perfrming.
Pngen played by ear!!!
But （12） ______ wuld knw that when watching him perfrm n the pian.He said playing the pian helped him a lt （13） ______ he lst his sight："It pens a windw t see the wrld.It gives me hpe t （14） ______ ."
"If a （15） ______ man can d it，why can't thers."Pngen set a gd example fr thers.
1.A. at hmeB. in the parkC. in hspitalD. at schl
2.A. seeingB. describingC. rememberingD. breaking
3.A. similarB. successfulC. imprtantD. true
4.A. wnderedB. refusedC. acceptedD. heard
5.A. scientistB. piltC. magicianD. musician
6.A. withB. underC. belwD. withut
7.A. fatherB. sisterC. mtherD. brther
8.A. caughtB. fllwedC. letD. guided
9.A. believeB. leaveC. relaxD. mve
10.A. sprtB. musicC. cmediesD. plays
11.A. sadlyB. ludlyC. beautifullyD. quickly
12.A. nbdyB. eachC. everybdyD. we
13.A. ifB. afterC. untilD. because
14.A. hang utB. fall dwnC. g frwardD. play a part
15.A. blindB. smartC. seriusD. careful
二、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。
A
The wrld is great.Smething different happens every day.Yu might meet new peple and see special things yu never knew befre.
16.Which picture best shws Tea Time Like N Other？ ______
A. B.
C. D.
17.Why did the scientists make the wden satellite？ ______
A. Wd can help cut dwn space junk.
B. Peple can burn up wd n the earth.
C. It's easy t make a wden satellite.
D. Scientists can use wden satellites again.
18.What d these three events have in cmmn？ ______
A. They will never happen.
B. They are all abut tuching mments.
C. Peple think they are funny.
D. Maybe peple never knew them befre.
B
D yu knw the English wrd"drama"？It means acting in ld Greek（希臘語）.A drama is a play and many actrs perfrm in it.A drama tells a stry.Drama can be serius，funny，r smetimes bth.There are three main kinds f drama：tragedy，cmedy and meldrama.
A tragedy is a drama and it always has a serius subject.Tragedies ften talks abut the meaning f life and hw peple get n with each ther.In a tragedy，the main character never has a gd result and never slves his r her prblem.The end f a tragedy is always sad.Often smene dies at the end f a tragedy.Gd des nt always win evil（邪惡）.
A cmedy is a drama，t.It is enjyable and always shws very funny actins.In many famus cmedies，peple dress up like smene else.At the end f the play，they surprise thers with wh they really are.In a cmedy，the prblems are slved in the end.Gd wins evil at last.
A meldrama tells a stry abut gd peple fighting against bad peple.In a meldrama，evil always tries t win gd.Meldrama is like a tragedy because it has a serius subject.It is als like a cmedy because it has a happy ending and slves all the prblems.
Peple believe that drama cmes frm ld Greece.Greeks perfrmed their plays in utdr theaters.Many f the Greek tragedies were nt true.Drama was ppular in many cuntries later：Italy，England，Spain，F(xiàn)rance，India，China and Japan.Tday，drama is ppular in almst every cuntry in the wrld.
19.Hw des the writer lead in （導(dǎo)入） the tpic？ ______
A. By giving an example.B. By telling a funny jke.
C. By asking a questin.D. By giving a famus saying.
20.Which f the fllwing is true？ ______
A. A funny，serius stry is a drama.
B. A cmedy has a gd surprising ending.
C. A meldrama is similar t a tragedy in ending.
D. A meldrama and a cmedy have the same subject.
21.Which f the fllwing is the tpic wrd f the passage？ ______
A. Drama.B. Stry.C. Cmedy.D. Subject.
22.Which f the fllwing best shws the structure f the passage？ ______
A. B. C. D.
C
It's 2054.I'm sitting in my rm，lking at the screen in frnt f me fr a lng time.A small sund breaks the quietness.It's a new message frm Mia，my best friend fr as lng as I can remember.
"Hey，have yu seen the news？The sea waters are ging up faster than we thught.My family's mving nrth next week."
I tk a deep breath（深呼吸） and answered n the screen， "Yeah，I saw it.It's like we can't stp it anymre.We're mving，t."
A new pp-up（彈出式窗口） suddenly cmes ut n the screen.It's abut the peple wh had t mve away frm the seaside cities.Peple are leaving fr higher place.A prgram shws the sea water is ging up and cvering all the neighbrhds.It's hard t believe that this is the wrld we live in nw.
Last weekend，my parents sat me dwn fr a serius talk.We were ging t leave ur city and mve nrth，away frm the seaside.I knew we had t keep living，but leaving everything behind made us sad.
But there was smething else my dad said.He had a plan fr ur new hme."We can't just live，"he tld me."We have t becme strng and successful.We'll build new neighbrhds that are gd fr the Earth and wn't put it in danger."
As we pack （打包） ur bags，anther message cmes in frm Mia.Her family is als planning hw t build their new hme.They'll plant trees with the peple wh live there.That gives me hpe.Maybe all the families mving nrth will build a new future，different frm past.
The next few years will be hard，but I'm ready fr difficulties.Tgether，we'll make the future better.
23.What is the relatinship between Mia and the writer？ ______
A. Sisters.B. Friends.
C. Teacher and student.D. Mther and daughter.
24.Accrding t the passage，what's happening t the Earth？ ______
A. Peple in seaside cities are living a happy life.
B. Peple like spending time n the screen very much.
C. Everyne is getting ready t leave the Earth in 2054.
D. The sea water is ging up and cvering seaside cities.
25.Hw des the writer feel abut leaving his city？ ______
A. Relaxed abut the new life.B. Sad t leave everything behind.
C. Happy t mve t a better place.D. Wrried abut meeting new peple.
26.What is the writer's real purpse（目的） f writing this passage？ ______
A. T advise peple t plant mre trees.
B. T tell peple nt t stay near seaside.
C. T expect peple t care abut the Earth.
D. T ask families t help and lve each ther.
D
A few years ag，I traveled t Sa Paul t celebrate my friend Lincln's birthday.While I was there，I had many wnderful experiences.The Brazilian （巴西） peple were really warm and welcming.It made my days special.
The night when I gt there，I went t a restaurant fr sme fried chicken.The man wrking behind the desk nly spke Prtuguese，and I culdn't understand him very well.A middle-aged man fund my difficulty and tried t help me，thugh he nly spke Prtuguese，t.Then，a yunger guy，Jnathan，als came t help.He spke English.We ended up talking and eating tgether.Sn，a grup f yung peple came t sit next t us.We quickly became friends.After a while，we even went t a street party nearby tgether.
On the trip，I als made friends with sme f Lincln's friends.Henrique and Camila invited me t stay with them fr a weekend.They tk me arund the neighbrhd and let me knw mre f their friends.Luis，a lver f cking，even rganized a ndles dinner fr me.He prepared everything in a very traditinal and real way：the ndles，the brth （肉湯），the chashu （叉燒） and many ther things.It was unbelievable.Can yu picture a Brazilian making ndles at hme？
Brazilians have a way f making yu feel at hme.Even after just knwing yu fr ten minutes，they make sure t take yu int their plans.They bring yu int their lives，and really want t knw abut yu.I was lucky t find the kindest hearts in the wrld.
27.Why did the writer g t Brazil？ ______
A. T enjy Brazilian fd.
B. T pay a visit t Sa Paul.
C. T celebrate his friend's birthday.
D. T make friends with Brazilians.
28.Accrding t Paragraph 2，what difficulty did the writer meet？ ______
A. Eating habits.B. Weather.C. Friendship.D. Language.
29.What did Luis d t make the writer feel at hme？ ______
A. Take him int his plans.
B. Invite him t stay fr the weekend.
C. Make ndles at hme fr him.
D. Let the writer knw mre his friends.
30.Which can be the best title f the stry？ ______
A. Lst in BrazilB. Fun Times with Friends
C. Fd in BrazilD. A Warm Welcme in Brazil
三、任務(wù)型閱讀-多任務(wù)混合：本大題共1小題，共10分。
31. Sharanya，15，is a middle schl student frm the US.She built a slar-pwered（太陽能的） rbt t help cllect trash （收集垃圾）.（1） ______
Hw did yu get the idea f the prject（項(xiàng)目）？
When I helped at a trash cleanup，I saw there was s much trash.I knew I had t slve this prblem.（2） ______ But rbts d.Then the idea fr this prject came int my mind.
What was yur favrite part f this prject？
Building the rbt，f curse.I always lve building things with Leg （樂高），and building my rbt felt just like that.But this time，I had t teach thers hw t build it.I didn't d it befre.（3） ______
Wh played an imprtant rle in helping yu finish yur prject？
My father.T finish the prject，I had t use many pwer tls （電動(dòng)工具）.Whenever I used a pwer tl，my dad was always there t help me.
（ 4） ______
If yu're interested in a prject，just d it!It might seem difficult smetimes，but if yu keep ging，yu'll get the best results.Als，dn't be afraid f making mistakes，because making mistakes is a part f the learning.
A.It was a new experience.
B.Any advice fr ther students？
C.Peple dn't have enugh time，right？
D.Nw，let's g int the stry behind Sharanya's prject.
E.What kind f rbt d yu want t make in the prject？
（5）What d yu think f Sharanya？Why？（ N mre than 20 wrds.） ______
四、選詞填空-短文：本大題共1小題，共5分。
32.
(1) Everyne ______ ludly when we heard Jack's jke.
(2) Please drive ______ ， there are many cars n the rad.
(3) My mm lves t start her day with a glass f ______ range juice.
(4) Lucy didn't cme t my party yesterday because she had t ______ her little sister.
(5) Mary wants t be a ______ because she enjys talking with different kinds f peple.
五、閱讀填空：本大題共2小題，共20分。
33.Wnder is a ppular bk.A student frm Beijing wants t （1） ______ （分享） the bk with us.It is very famus and has wn lts f （2） ______ （獎(jiǎng)） .What's the bk abut？Let's have a lk!
The bk tells the stry f August，a 10-year-ld by.He is a cmmn by in many ways.He likes playing （3） ______ （錄像） games and riding a bike.But he was （4） ______ （不幸） .He was brn with facial defrmities（面部畸形） and he lks very different frm thers.
August's first year at schl was terrible.Mst f the students （5） ______ （不喜歡） him.But he never lst hpe.A girl named Summer always gt ready t help him and wanted t be his friend.And （6） ______ （在 ...期間）a schl trip，peple fund hw great he was and began t understand him.He became mre and mre （7） ______ （外向） .
Reading is like a （8） ______ （鏡子） .The bk helps me learn that a small act f kindness can make a big difference.We all are （9） ______ （能夠） t practice the kindness like this.And I really （10） ______ （同意） that reading can change ur lives.S I hpe everyne can try t find a gd bk and make reading a part f ur life.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
34.Sammie is a little girl.She is （1） ______ student frm America.She knws nthing is （2） ______ （ bad）than feeling lnely（孤獨(dú)的）.S she plans （3） ______ （ help） lnely kids make friends.Hw des she d that？
She runs a prgram at schl.She （4） ______ （ call） it the Buddy Bench （伙伴長(zhǎng)椅）.Anyne can sit （5） ______ the"buddy bench"if he/ she feels lnely.The bench brings kids tgether （6） ______ helps many kids find their new friends.
Sammie （7） ______ （ get） the idea at a summer camp in 2017.When she came back t schl，she tld the idea t her teachers （8） ______ （ happy）."I want t run the prgram because there are many （9） ______ （ kid） wh need help."
Sammie hpes that mre and mre peple （10） ______ （ jin） in this prgram in the future.It's a great way t help children find friends.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
六、書面表達(dá)：本大題共1小題，共20分。
35.假設(shè)你是 Green Schl外國(guó)語學(xué)校的學(xué)生李華，學(xué)校就郊游活動(dòng)征集學(xué)生意見。請(qǐng)從以下兩個(gè)方案中選取一個(gè)，給校長(zhǎng) Mr.Smith寫一封電子郵件，說明選擇該方案的理由。
要求：
（1）至少包含所選方案中的兩條信息，并適當(dāng)拓展。
（2）詞數(shù)：80詞左右（開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)）。
Dear Mr.Smith，
Fr the cming schl trip，I like t
Yurs， Li Hua
答案和解析
1~15.【答案】D、A、B、C、D、A、B、D、C、B、C、A、B、C、A
【解析】（1）考查介詞短語辨析。句意：他最初在學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己的視力問題。at hme 在家；in the park 在公園；in hspital 在醫(yī)院；at schl 在學(xué)校。根據(jù) He culd nt see the wrds clearly n the blackbard in the classrm.（他看不清教室里黑板上的字。）可知，是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)視力問題，故選D。
（2）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他在課后玩他喜歡的小玻璃球時(shí)，看這些球也有困難。seeing 看見；describing 描述；remembering 記得；breaking 打破。根據(jù)前文說視力有問題，可知此處是看玻璃球有困難，故選A。
（3）考查形容詞詞義辨析。句意：他做了眼部手術(shù)，但沒有成功，甚至讓他的視力更差了。similar 相似的；successful 成功的；imprtant 重要的；true 真實(shí)的。根據(jù) even made his sight wrse（甚至讓他視力更差）可知手術(shù)沒成功，故選B。
（4）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他希望能看見，但他不得不接受這個(gè)事實(shí)。wndered 想知道；refused 拒絕；accepted 接受；heard 聽見。根據(jù) He wished he culd see but（他希望能看見但是）可知，雖希望看見但得接受失明事實(shí)，故選C。
（5）考查名詞詞義辨析。句意：懷著對(duì)音樂的熱愛，他仍然想成為一名優(yōu)秀的音樂家。scientist 科學(xué)家；pilt 飛行員；magician 魔術(shù)師；musician 音樂家。根據(jù) With the lve f music（懷著對(duì)音樂的熱愛）可知想成為音樂家，故選D。
（6）考查介詞辨析。句意：但他很難找到一位能教有視力問題的人的鋼琴老師。with 有；under 在……下面；belw 在……以下；withut 沒有。此處表示有視力問題的人，用 with 表示 "有"，故選 A。
（7）考查名詞詞義辨析。句意：他的姐姐 Imlibenla 和他一起去。father 父親；sister 姐姐；mther 母親；brther 兄弟。根據(jù)后文 His sister...可知是他姐姐和他一起去，故選B。
（8）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他姐姐小心地引導(dǎo)他走上舞臺(tái)。caught 抓??；fllwed 跟隨；let 讓；guided 引導(dǎo)。因?yàn)樗鳎越憬阋龑?dǎo)他上臺(tái)，故選D。
（9）考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：Pngen 努力放松，讓自己平靜下來。believe 相信；leave 離開；relax 放松；mve 移動(dòng)。根據(jù) he felt very nervus（他感到非常緊張）可知要努力放松，故選C。
（10）考查名詞詞義辨析。句意：Pngen 演奏了他最喜歡的一首音樂，肖邦的《降 B 小調(diào)夜曲》。sprt 運(yùn)動(dòng)；music 音樂；cmedies 喜??；plays 戲劇。根據(jù) Chpin's（肖邦） Ncturne in BFlat Minr （肖邦的《降 B 小調(diào)夜曲》）可知是演奏音樂，故 B。
（11）考查副詞詞義辨析。句意：他演奏得很美妙，每個(gè)人都喜歡他的表演。sadly 悲傷地；ludly 大聲地；beautifully 美妙地；quickly 快速地。根據(jù) everyne enjyed his perfrming（每個(gè)人都喜歡他的表演）可知演奏得美妙，故選C。
（12）考查代詞辨析。句意：但是當(dāng)看著他在鋼琴上表演時(shí)，沒有人會(huì)知道（他是盲人）。nbdy 沒有人；each 每個(gè)；everybdy 每個(gè)人；we 我們。根據(jù)語境，他表演得很好，沒人能看出他是盲人，故選A。
（13）考查連詞辨析。句意：他說在他失明后，彈鋼琴幫了他很多。if 如果；after 在……之后；until 直到；because 因?yàn)?。此處表示失明之后彈鋼琴?duì)他幫助大，故選B。
（14）考查動(dòng)詞短語辨析。句意：它給了我前進(jìn)的希望。hang ut 閑逛；fall dwn 摔倒；g frward 前進(jìn)；play a part 參與。結(jié)合語境，彈鋼琴給了他繼續(xù)向前生活的希望，故選C。
（15）考查形容詞詞義辨析。句意：如果一個(gè)盲人能做到，為什么其他人不能。blind 盲的；smart 聰明的；serius 嚴(yán)肅的；careful 仔細(xì)的。此處指 Pngen 這個(gè)盲人，故選A。
Pngen 13歲時(shí)因看不清黑板上的字和難以分辨課后玩的玻璃球而發(fā)現(xiàn)自己的視力問題，盡管接受了眼部手術(shù)但視力反而惡化，14歲時(shí)完全失明。他熱愛音樂，夢(mèng)想成為優(yōu)秀的鋼琴家，雖因視力障礙難以找到鋼琴老師，但借助YuTube上的鋼琴課程自學(xué)成才。一次，Pngen遠(yuǎn)赴一場(chǎng)音樂會(huì)演奏，姐姐Imlibenla陪同。上臺(tái)前他非常緊張，姐姐細(xì)心引導(dǎo)他坐到鋼琴前。他憑借聽力演奏了肖邦的《降B小調(diào)夜曲》，情感豐富，贏得觀眾喜愛。Pngen表示，音樂為他打開了一扇看世界的窗，給予他希望。他的故事激勵(lì)人們，即使身體有缺陷，也能通過努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運(yùn)用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對(duì)答案。
16~18.【答案】B、A、D
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第一欄The wrld's tallest wman and shrtest wman met fr the first time.The pair came tgether fr afternn tea in Lndn.The tea party was held t celebrate this year's Guinness（吉尼斯） Wrld Recrds Day.（世界上最高的女人和最矮的女人第一次相遇。這對(duì)搭檔在倫敦一起喝下午茶。茶會(huì)是為了慶祝今年的吉尼斯世界紀(jì)錄日而舉行的。）可知B項(xiàng)符合文意。故選B。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第三欄Scientists want t use mre wd t help cut dwn space junk.（科學(xué)家們想用更多的木材來幫助減少太空垃圾。）可知木頭可以幫助減少太空垃圾。故選A。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段The wrld is great.Smething different happens every day.Yu might meet new peple and see special things yu never knew befre. （世界很大。每天都有不同的事情發(fā)生。你可能會(huì)遇到新的人，看到你以前不知道的特別的事情。）可知這三件事的特點(diǎn)是也許人們以前從來不知道它們。故選D。
文章介紹了一些新鮮事。
在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。
19~22.【答案】C、B、A、A
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段D yu knw the English wrd"drama"？（你知道英語單詞"戲劇"嗎？）可知作者是通過提問引入文章話題的。故選C。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段A cmedy is a drama，t.It is enjyable and always shws very funny actins.In many famus cmedies，peple dress up like smene else.At the end f the play，they surprise thers with wh they really are.In a cmedy，the prblems are slved in the end.Gd wins evil at last.（喜劇也是戲劇。這是令人愉快的，總是顯示非常有趣的行動(dòng)。在許多著名的喜劇中，人們裝扮成另一個(gè)人。在戲劇的結(jié)尾，他們用真實(shí)的自己讓其他人大吃一驚。在喜劇中，問題最終都解決了。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。）可知B項(xiàng)"喜劇有一個(gè)令人驚訝的好結(jié)局。"符合文意。故選B。
（3）主旨大意題。根據(jù)第一段D yu knw the English wrd"drama"？It means acting in ld Greek（希臘語）.A drama is a play and many actrs perfrm in it.A drama tells a stry.Drama can be serius，funny，r smetimes bth.There are three main kinds f drama：tragedy，cmedy and meldrama. （你知道英語單詞"戲劇"嗎？在古希臘語中是表演的意思。戲劇是一出戲，許多演員在里面表演。一部劇講一個(gè)故事。戲劇可以是嚴(yán)肅的，有趣的，有時(shí)兩者兼而有之。戲劇主要有三種：悲劇、喜劇和情節(jié)劇。）及全文可知短文主要介紹了"戲劇"這一概念，包括其定義、類型以及它們各自的特點(diǎn)，所以文章的主題詞是"戲劇"。故選A。
（4）篇章結(jié)構(gòu)題。根據(jù)第一段D yu knw the English wrd"drama"？It means acting in ld Greek（希臘語）.A drama is a play and many actrs perfrm in it.A drama tells a stry.Drama can be serius，funny，r smetimes bth.There are three main kinds f drama：tragedy，cmedy and meldrama. （你知道英語單詞"戲劇"嗎？在古希臘語中是表演的意思。戲劇是一出戲，許多演員在里面表演。一部劇講一個(gè)故事。戲劇可以是嚴(yán)肅的，有趣的，有時(shí)兩者兼而有之。戲劇主要有三種：悲劇、喜劇和情節(jié)劇。）可知第一段引出文章話題，第二段到第四段分別介紹了三種類型的戲劇，最后一段進(jìn)行總結(jié)，所以文章為總分總結(jié)構(gòu)，A項(xiàng)符合文章結(jié)構(gòu)。故選A。
短文主要介紹了"戲劇"這一概念，包括其定義、類型以及它們各自的特點(diǎn)。同時(shí)，還提到了戲劇的起源和發(fā)展，指出它起源于古希臘，并在世界范圍內(nèi)廣受歡迎。
在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真辨析選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。
23~26.【答案】B、D、B、C
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一句It's a new message frm Mia，my best friend fr as lng as I can remember.（這是米婭的一條新消息，米婭是我記憶中最好的朋友。）可知，米婭和作者之間的關(guān)系是朋友，故選B。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段A new pp-up suddenly cmes ut n the screen.It's abut the peple wh had t mve away frm the seaside cities.Peple are leaving fr higher place.A prgram shws the sea water is ging up and cvering all the neighbrhds.It's hard t believe that this is the wrld we live in nw.（屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)新的彈出窗口。這是關(guān)于那些不得不離開海濱城市的人。人們正朝著更高的地方走去。一個(gè)節(jié)目顯示，海水正在上升，覆蓋了所有社區(qū)。很難相信這就是我們現(xiàn)在生活的世界。）可知，根據(jù)文章，地球上海水上漲，淹沒了海濱城市，故選D。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中I knew we had t keep living，but leaving everything behind made us sad.（我知道我們必須繼續(xù)生活，但把一切都拋在腦后讓我們很難過。）可知，這位作家對(duì)離開他的城市的感想是很難過把一切都拋在腦后，故選B。
（4）主旨大意題。根據(jù)第六段But there was smething else my dad said.He had a plan fr ur new hme."We can't just live，"he tld me."We have t becme strng and successful.We'll build new neighbrhds that are gd fr the Earth and wn't put it in danger."（但我爸爸還說了些別的。他為我們的新家制定了一個(gè)計(jì)劃。"我們不能只是活著，"他告訴我。"我們必須變得強(qiáng)大和成功。我們將建立對(duì)地球有益的新社區(qū)，不會(huì)讓地球陷入危險(xiǎn)。"）和最后一段The next few years will be hard，but I'm ready fr difficulties.Tgether，we'll make the future better.（接下來的幾年將會(huì)很艱難，但我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接困難。我們將共同創(chuàng)造更美好的未來。）以及通讀全文可知，短文主要講述了2054年，由于海平面上升，作者和朋友們不得不離開海邊城市向北遷移。作者描述了收到好友Mia關(guān)于搬家的消息，以及自己家庭決定搬遷的情況。盡管對(duì)離開熟悉的一切感到難過，但父親提出了在新家園建設(shè)環(huán)保社區(qū)的計(jì)劃，這給了作者希望。最后，作者表達(dá)了對(duì)未來的樂觀態(tài)度，相信通過共同努力可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。因此作者寫這篇文章的真正目的是期望人們關(guān)心地球，故選C。
短文主要講述了2054年，由于海平面上升，作者和朋友們不得不離開海邊城市向北遷移。作者描述了收到好友米婭關(guān)于搬家的消息，以及自己家庭決定搬遷的情況。盡管對(duì)離開熟悉的一切感到難過，但父親提出了在新家園建設(shè)環(huán)保社區(qū)的計(jì)劃，這給了作者希望。最后，作者表達(dá)了對(duì)未來的樂觀態(tài)度，相信通過共同努力可以創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
27~30.【答案】C、D、C、D
【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段A few years ag，I traveled t Sa Paul t celebrate my friend Lincln's birthday.（幾年前，我前往圣保羅慶祝我的朋友林肯的生日。）可知，作者去巴西是為了慶祝他朋友的生日。故答案為：C。
（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段The night when I gt there，I went t a restaurant fr sme fried chicken.The man wrking behind the desk nly spke Prtuguese，and I culdn't understand him very well.A middle-aged man fund my difficulty and tried t help me，thugh he nly spke Prtuguese，t.Then，a yunger guy，Jnathan，als came t help.He spke English.We ended up talking and eating tgether.Sn，a grup f yung peple came t sit next t us.We quickly became friends.After a while，we even went t a street party nearby tgether.（我到那里的那天晚上，去了一家餐館吃炸雞。在桌子后面工作的那個(gè)人只會(huì)說葡萄牙語，我聽不太懂。一位中年男子發(fā)現(xiàn)了我的困難，試圖幫助我，盡管他也只會(huì)說葡萄牙語。然后，一個(gè)叫喬納森的年輕人也來幫忙了。他說英語。我們最終一起聊天和吃飯。很快，一群年輕人過來坐在我們旁邊。我們很快就成了朋友。過了一會(huì)兒，我們甚至一起去了附近的街頭派對(duì)。）可知，根據(jù)第二段，作者在語言上遇到了困難。故答案為：D。
（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Luis，a lver f cking，even rganized a ndles dinner fr me.He prepared everything in a very traditinal and real way：the ndles，the brth （肉湯），the chashu （叉燒） and many ther things.It was unbelievable.Can yu picture a Brazilian making ndles at hme？（熱愛烹飪的路易斯甚至為我組織了一場(chǎng)面條晚餐。他以一種非常傳統(tǒng)和真實(shí)的方式準(zhǔn)備了一切：面條、肉湯、炒菜和許多其他東西。真是難以置信。你能想象一個(gè)巴西人在家做面條嗎？）可知，路易斯讓作者有賓至如歸的感覺是在家為他做面條。故答案為：C。
（4）標(biāo)題歸納題。根據(jù)第四段Brazilians have a way f making yu feel at hme.Even after just knwing yu fr ten minutes，they make sure t take yu int their plans.They bring yu int their lives，and really want t knw abut yu.I was lucky t find the kindest hearts in the wrld.（巴西人有一種讓你有賓至如歸的感覺。即使只認(rèn)識(shí)你十分鐘，他們也會(huì)確保把你納入他們的計(jì)劃。他們把你帶入他們的生活，真的很想了解你。我很幸運(yùn)能找到世界上最善良的心。）可知，這個(gè)故事最好的標(biāo)題是在巴西的熱烈歡迎。故答案為：D。
幾年前，作者去圣保羅慶祝朋友林肯的生日，在那里有很多美好的經(jīng)歷。巴西人熱情好客，讓作者的日子很特別。到達(dá)當(dāng)晚，作者在餐廳點(diǎn)炸雞時(shí)因語言不通遇到困難，一位中年男子和會(huì)說英語的年輕人喬納森幫忙，之后大家還一起去參加了街頭派對(duì)。旅途中，作者還結(jié)識(shí)了林肯的一些朋友，如亨里克和卡米拉邀請(qǐng)作者周末同住，帶他認(rèn)識(shí)更多朋友；路易斯為作者精心準(zhǔn)備了傳統(tǒng)的面條晚餐。巴西人能在十分鐘內(nèi)就讓人有賓至如歸的感覺，他們熱情地將人融入自己的生活，作者很幸運(yùn)能遇到世界上最善良的人。
通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對(duì)，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。
31.【答案】D
C
A
B
She is creative and helpful.Because she built a rbt t help cllect trash.
【解析】（1）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前句Sharanya，15，is a middle schl student frm the US.She built a slar-pwered（太陽能的） rbt t help cllect trash （收集垃圾）.（15歲的Sharanya是一名來自美國(guó)的中學(xué)生。她制造了一個(gè)太陽能機(jī)器人來幫助收集垃圾。）可知說的是Sharanya，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"現(xiàn)在，讓我們進(jìn)入Sharanya項(xiàng)目背后的故事。"故選D。
（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)后句But rbts d.（但是機(jī)器人可以。）可知說的是機(jī)器人有時(shí)間，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"人們沒有足夠的時(shí)間，對(duì)吧？"故選C。
（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前句But this time，I had t teach thers hw t build it.I didn't d it befre.（但這一次，我必須教別人如何建造它。我以前沒有做過。）可知說的是新經(jīng)歷，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"這是一次新的經(jīng)歷。"故選A。
（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)后句If yu're interested in a prject，just d it!It might seem difficult smetimes，but if yu keep ging，yu'll get the best results.Als，dn't be afraid f making mistakes，because making mistakes is a part f the learning.（如果你對(duì)一個(gè)項(xiàng)目感興趣，那就去做吧！有時(shí)這似乎很難，但如果你繼續(xù)努力，你會(huì)得到最好的結(jié)果。此外，不要害怕犯錯(cuò)，因?yàn)榉稿e(cuò)是學(xué)習(xí)的一部分。）可知說的是建議，結(jié)合選項(xiàng)，應(yīng)說"對(duì)其他學(xué)生有什么建議嗎？"故選B。
（5）觀點(diǎn)態(tài)度題。根據(jù)個(gè)人觀點(diǎn)，可知她有創(chuàng)造力，樂于助人。因?yàn)樗炝艘粋€(gè)機(jī)器人來幫忙收集垃圾。故答案為She is creative and helpful.Because she built a rbt t help cllect trash.
短文講了15歲的Sharanya建造了一個(gè)太陽能機(jī)器人來幫助收集垃圾的事情。
做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。
32.【答案】【小題1】was laughing
【小題2】carefully
【小題3】fresh
【小題4】lk after
【小題5】reprter
【解析】（1）考查過去進(jìn)行時(shí)。句意：當(dāng)我們聽到杰克的笑話時(shí)，大家都在大聲地笑。根據(jù)Everyne…ludly when we heard Jack's jke.（當(dāng)我們聽到杰克的笑話時(shí)，大家都在大聲地……。）可知，此處是說"當(dāng)我們聽到杰克的笑話時(shí)，大家都在大聲地笑。"laugh"笑"符合題意。是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，從句用的一般過去時(shí)，主句要用過去進(jìn)行時(shí)。主語是Everyne（沒每個(gè)人），所以謂語動(dòng)詞用單數(shù)was laughing。故填：was laughing。
（2）考查副詞。句意：請(qǐng)小心駕駛，路上有很多車。根據(jù)there are many cars n the rad.（路上有很多車。）可知，此處是說"請(qǐng)小心駕駛。"careful"小心的"符合題意。此處要用副詞修飾動(dòng)詞drive（開車）。careful的副詞為carefully。故填：carefully。
（3）考查形容詞。句意：我媽媽喜歡用一杯新鮮的橙汁開始她的一天。根據(jù)range juice（橙汁）是名詞短語可知，應(yīng)該用形容詞修飾。fresh"新鮮的"符合題意。故填：fresh。
（4）考查動(dòng)詞短語。句意：露西昨天沒有來參加我的聚會(huì)，因?yàn)樗坏貌徽疹櫵拿妹?。根?jù)Lucy didn't cme t my party yesterday（露西昨天沒有來參加我的聚會(huì)）可知，此處是說"因?yàn)樗坏貌徽疹櫵拿妹谩?lk after"照顧"符合題意。had t不得不，后跟動(dòng)詞原形。故填：lk after。
（5）考查名詞。句意：瑪麗想成為一名記者，因?yàn)樗矚g和各種各樣的人交談。根據(jù)because she enjys talking with different kinds f peple.（因?yàn)樗矚g和各種各樣的人交談。）可知，此處是說"瑪麗想成為一名記者。"reprter"記者"符合題意。冠詞a后跟單數(shù)名詞。故填：reprter。
（1）當(dāng)我們聽到杰克的笑話時(shí)，大家都在大聲地笑。
（2）請(qǐng)小心駕駛，路上有很多車。
（3）我媽媽喜歡用一杯新鮮的橙汁開始她的一天。
（4）露西昨天沒有來參加我的聚會(huì)，因?yàn)樗坏貌徽疹櫵拿妹谩?
（5）瑪麗想成為一名記者，因?yàn)樗矚g和各種各樣的人交談。
解答此類題，關(guān)鍵在于理解，即理解句子的邏輯關(guān)系，選擇合適的短語或詞語。
33.【答案】【小題1】share
【小題2】prizes
【小題3】vide
【小題4】unlucky
【小題5】disliked
【小題6】during
【小題7】utging
【小題8】mirrr
【小題9】able
【小題10】agree
【解析】（1）考查動(dòng)詞原形。句意：一個(gè)來自北京的學(xué)生想和我們分享這本書。根據(jù)want t d sth（想要做某事）可知，此處使用動(dòng)詞原形。share分享，動(dòng)詞。故填share。
（2）考查名詞復(fù)數(shù)。句意：它很有名，贏得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)空前l(fā)ts f（許多）可知，此處使用名詞復(fù)數(shù)。prize獎(jiǎng)，名詞，復(fù)數(shù)形式為prizes。故填prizes。
（3）考查名詞單數(shù)。句意：他喜歡玩視頻游戲和騎自行車。vide錄像，視頻，名詞，此處使用單數(shù)形式作定語。故填vide。
（4）考查形容詞。句意：但是他很不幸。根據(jù)空前was，可知此處使用形容詞作表語。unlucky不幸運(yùn)的，形容詞。故填unlucky。
（5）考查動(dòng)詞過去式。句意：大多數(shù)學(xué)生不喜歡他。根據(jù)下文lst為實(shí)義動(dòng)詞lse的過去式，可知此句為一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞使用過去式。dislike不喜歡，動(dòng)詞，過去式為disliked。故填disliked。
（6）考查介詞。句意：在一次學(xué)校旅行中，人們發(fā)現(xiàn)他是多么偉大，并開始了解他。during在……期間，介詞。故填during。
（7）考查形容詞。句意：他變得越來越外向了。根據(jù)空前became為連系動(dòng)詞，可知此處使用形容詞作表語。utging外向的，形容詞。故填utging。
（8）考查名詞單數(shù)。句意：閱讀就像一面鏡子。根據(jù)空前不定冠詞a，可知此處使用名詞單數(shù)形式。mirrr鏡子，名詞。故填mirrr。
（9）考查形容詞。句意：我們每個(gè)人都能像這樣練習(xí)善良。根據(jù)空前are，可知此處使用形容詞。able有能力的，形容詞。be able t d sth（能夠做某事）。故填able。
（10）考查動(dòng)詞原形。句意：我真的同意閱讀可以改變我們的生活。根據(jù)空后can，可知此句時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。主語I為非第三人稱單數(shù)主語，謂語動(dòng)詞使用原形。agree同意，動(dòng)詞。故填agree。
《Wnder》是一本很受歡迎的書，一名北京的學(xué)生想和我們分享這本書。它很有名且獲了很多獎(jiǎng)。書講述了10歲男孩奧古斯特的故事，他雖普通但又因面部畸形而與眾不同。他上學(xué)第一年過得很糟糕，多數(shù)學(xué)生嘲笑他，但他沒失去希望。一個(gè)叫薩默的女孩總幫他并想和他做朋友，在學(xué)校旅行期間人們發(fā)現(xiàn)他很棒并開始理解他，他變得越來越受歡迎。閱讀就像一面鏡子，這本書讓我懂得小小的善舉能帶來大改變，我們都應(yīng)該踐行這樣的善舉。我真的相信閱讀能改變我們的生活，所以希望大家都能找到好書，讓閱讀成為生活的一部分。
單詞填空給出了漢語，相對(duì)來說簡(jiǎn)單很多，主要注意詞性時(shí)態(tài)單復(fù)數(shù)等的轉(zhuǎn)化。
34.【答案】【小題1】a
【小題2】wrse
【小題3】t help
【小題4】calls
【小題5】n
【小題6】and
【小題7】gt
【小題8】happily
【小題9】kids
【小題10】will jin
【解析】（1）考查冠詞。句意：她是一名來自美國(guó)的學(xué)生。輔音音素前用不定冠詞a表示一個(gè)。故答案為a。
（2）考查形容詞比較級(jí)。句意：她知道沒有什么比感到孤獨(dú)更糟糕的了。根據(jù)than（比）可知用形容詞比較級(jí)。故答案為wrse。
（3）考查動(dòng)詞不定式。句意：所以她計(jì)劃幫助孤獨(dú)的孩子交朋友。plan t d sth計(jì)劃做某事，固定搭配。故答案為t help。
（4）考查動(dòng)詞。句意：她稱之為伙伴長(zhǎng)椅。此處用一般現(xiàn)在時(shí)，she后謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。故答案為calls。
（5）考查介詞。句意：任何人如果感到孤獨(dú)，都可以坐在"伙伴長(zhǎng)椅"上。n"在……上面"符合題意。故答案為n。
（6）考查連詞。句意：長(zhǎng)椅把孩子們聚集在一起，幫助許多孩子找到他們的新朋友。and"和"符合題意，表示并列。故答案為and。
（7）考查動(dòng)詞。句意：Sammie在2017年的一次夏令營(yíng)中有了這個(gè)想法。根據(jù)in 2017（在2017年）可知用一般過去時(shí)，謂語動(dòng)詞用過去式。故答案為gt。
（8）考查副詞。句意：當(dāng)她回到學(xué)校時(shí)，她高興地把這個(gè)想法告訴了她的老師。用副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞。故答案為happily。
（9）考查名詞。句意：我想開展這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)橛性S多孩子需要幫助。many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故答案為kids。
（10）考查動(dòng)詞。句意：Sammie希望將來會(huì)有越來越多的人加入這個(gè)項(xiàng)目。根據(jù)in the future（在未來）可知用一般將來時(shí)，謂語動(dòng)詞為will+動(dòng)詞原形。故答案為will jin。
本文主要講了Sammie是一個(gè)來自美國(guó)的小女孩，她認(rèn)為孤獨(dú)比任何事都糟糕，因此計(jì)劃幫助孤獨(dú)的孩子交朋友。她在學(xué)校開展了一個(gè)名為"伙伴長(zhǎng)椅"的項(xiàng)目，讓感到孤獨(dú)的孩子可以坐在上面，這個(gè)項(xiàng)目幫助許多孩子找到了新朋友。2017年在夏令營(yíng)時(shí)，她得到了這個(gè)靈感，并興奮地將這個(gè)想法告訴了老師。她希望將來有更多人加入這個(gè)項(xiàng)目，因?yàn)檫@是幫助孩子們找到朋友的好方法。
通讀全文，理解文章大意，緊密結(jié)合上下文判斷句意，根據(jù)句意及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)寫出詞語的正確形式，完成后再次閱讀查看語意是否正確。
35.【答案】Dear Mr.Smith，
Fr the cming schl trip，I like t chse G Hiking.（選擇的方案）This plan can help us relax urselves because we have a lt f pressure frm study nw.G Hiking can help us d mre exercise，which is gd fr ur health.We can get away frm the nisy city and g clse t the nature.We can nt nly enjy the beauty f nature，but als breathe the fresh air.【高分句型一】Students wh like t take phts can take many beautiful phts.【高分句型二】Besides，we can als imprve ur independence and curage t face difficulties.（選擇該方案的理由）
Yurs， Li Hua
【解析】【高分句型一】
We can nt nly enjy the beauty f nature，but als breathe the fresh air.我們不僅可以享受大自然的美麗，還可以呼吸新鮮空氣。
nt als...不僅……而且……
【高分句型二】
Students wh like t take phts can take many beautiful phts.喜歡拍照的學(xué)生可以拍很多漂亮的照片。
wh引導(dǎo)定語從句。
能夠根據(jù)提示進(jìn)行書面表達(dá)，能夠圍繞主題準(zhǔn)確使用一定的語法、詞匯、短語和句型等，清楚連貫地表達(dá)自己的思想，進(jìn)而完成寫作任務(wù)。Tea Time Like N Other
The wrld's tallest wman and shrtest wman met fr the first time.The pair came tgether fr afternn tea in Lndn.The tea party was held t celebrate this year's Guinness（吉尼斯） Wrld Recrds Day.
Lifelng BestFriends
Sme friends last a lifetime.Hwever，very few peple are lucky enugh t have pictures t shw fr it.A grup f fur wmen frm the an unfrgettable hliday in 1972.A phtgrapher tk a picture f them n the street.They met again after fifty years.And they tk a pht t remember this warm and tuching mment（時(shí)刻）.
The Wrld's First WdenSatellite
Des this lk like a ty bx frm ld times？In fact，it is a new satellite（衛(wèi)星）.Unlike ther satellites，it's made frm wd（木頭）.Each side f it is just 10cm lng.The scientists at Japan's Kyt University created it.They expect it t burn up （燃燒） when it cmes back int Earth's atmsphere（大氣層）.Scientists want t use mre wd t help cut dwn space junk.
careful fresh laugh lk after reprter
Plan A：G Hiking
*enjy the beauty f nature
*get a lt f exercise
*take phts
*relax urselves
*…
Plan B：City Walk
*visit the museum
*learn abut histry
*g t the park
*have a picnic
*...

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