
1.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力2.自然因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響3.人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響
理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念理解生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
一、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力
任何生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)在一定范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定
一般生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜,生物種類越多,自動調(diào)節(jié)能力越強,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越高。
二、自然因素對生態(tài)系統(tǒng)的影響
為了減少自然災(zāi)害的發(fā)生,可以采取的措施:植樹造林、筑壩修堤、建水庫、改善生態(tài)環(huán)境、對自然災(zāi)害進行預(yù)報
三、人類活動對生態(tài)系統(tǒng)的影響
1.為了保護自然資源,國家建立自然保護區(qū)2.為了保護生態(tài)系統(tǒng),國家頒布法律文件3.面對資源約束趨緊,環(huán)境污染嚴重,生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,我們必須牢固樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念4.為了實現(xiàn)對自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護的目標,必須貫徹實行“以防為主,防治結(jié)合”的方針
1.生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力的強弱,取決于生態(tài)系統(tǒng)的 ( )A.區(qū)域大小B.生物數(shù)量多少C.外來干擾程度的輕重D.成分的復(fù)雜性和生物種類的多少
2.下列做法中,與人與自然和諧共生不相符的是( )A.垃圾分類處理B.生活污水處理后排放C.使用清潔能源D.圍湖造田,擴大耕地面積
3.宋代起,我國就混養(yǎng)四大家魚,實現(xiàn)了資源的充分利用。下列關(guān)于混養(yǎng)池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )A.魚的數(shù)量和所占比例保持不變B.混養(yǎng)后池塘自我調(diào)節(jié)能力增強C.魚是混養(yǎng)池塘中的生產(chǎn)者D.有害物質(zhì)會通過食物鏈逐漸減少
這是一份浙教版(2024)九年級下冊第 2 節(jié) 種群一等獎ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了學習目標,食物鏈和食物網(wǎng),新知探究,課堂總結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中科學浙教版(2024)九年級下冊第 4 節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能評優(yōu)課ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了學習目標,生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,新知探究,非生物因素,草原生態(tài)系統(tǒng),沙漠生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),濕地生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的成分等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份科學第2章 生物與環(huán)境第 3 節(jié) 生物群落公開課課件ppt,共3頁。PPT課件主要包含了學習目標,新知探究,群落的類型,群落充分利用自然條件,群落的結(jié)構(gòu),課堂總結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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