上節(jié)復(fù)習(xí):情緒對(duì)人有什么作用?
為什么要學(xué)會(huì)管理情緒?
調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些?
為什么要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒?
①小燦和同學(xué)發(fā)生矛盾后長(zhǎng)時(shí)間生悶氣。
②小衛(wèi)遇到一道難題解不出來(lái),急的大喊大叫。
③小磊做實(shí)驗(yàn)時(shí)多次失敗,便到操場(chǎng)上跑了幾圈,回來(lái)繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)對(duì)三位同學(xué)的情緒管理做出評(píng)價(jià)。
長(zhǎng)時(shí)間生悶氣會(huì)影響身體健康
①情緒是可以管理的。雖然情緒有時(shí)難以駕馭,但是這并不意味著我們是情緒的奴隸,任由情緒支配我們的行為。②管理好情緒,做自己情緒的主人,對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義。
筆記:1.為什么要學(xué)會(huì)管理情緒?P16
P16探究與分享:小梅和小靜體驗(yàn)到了哪些情緒?在情緒管理中,認(rèn)識(shí)自己的情緒有什么作用?
最近有同學(xué)說(shuō)我脾氣不好,愛(ài)生氣,我也不知道自己怎么了。
剛到新班級(jí)時(shí)我也常生氣,后來(lái)才慢慢明白,我是擔(dān)心新同學(xué)不喜歡我,在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后,我就有意識(shí)的多結(jié)交朋友,漸漸的我就不那么容易生氣啦。
——學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒
Q:為什么同一件事,可能產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果?
有兩個(gè)秀才一起去趕考,路上他們遇到了一支出殯的隊(duì)伍。看到那口黑乎乎的棺材,其中一個(gè)秀才心里立即“咯噔”一下,涼了半截。心想:完了,真觸霉頭,趕考的日子居然碰到這個(gè)倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走進(jìn)考場(chǎng),那個(gè)“黑乎乎的棺材”一直揮之不去,結(jié)果,文思枯竭。 另一個(gè)秀才也同時(shí)看到了,一開(kāi)始心里也“咯噔”了一下,但轉(zhuǎn)念一想:棺材,噢!那不就是有“官”又有“財(cái)”嗎?好兆頭,看來(lái)今天我要鴻運(yùn)當(dāng)頭了,于是心里十分興奮,情緒高漲,走進(jìn)考場(chǎng),文思如泉涌,考后兩人都對(duì)家人說(shuō):那“棺材”真是好靈。
Q:你有哪些調(diào)節(jié)情緒的好方法?
筆記:3.調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些?P17~18
①比賽前一天,教練為給隊(duì)員們減壓,和隊(duì)員們聊天。
②聽(tīng)到爺爺去世的消息,小勇很傷心,他來(lái)到操場(chǎng)跑了幾圈。
③小華競(jìng)選班長(zhǎng)失利很難過(guò)。但他這樣安慰自己:以后還有機(jī)會(huì),換個(gè)角度想,別人當(dāng)班長(zhǎng)可能會(huì)更好地為班級(jí)服務(wù)。
④考試時(shí),小欣感到焦慮、緊張時(shí),會(huì)調(diào)整坐姿、深呼吸。
Q:踢貓效應(yīng)體現(xiàn)情緒有什么特點(diǎn)?這給我們什么啟示?
①人的情緒會(huì)相互感染,一個(gè)人的情緒很容易影響周圍的人。
②只顧發(fā)泄自己的情緒,不顧及他人的感受是不合適的做法。
筆記:4.為什么要學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒?P18
P18探究與分享:這些經(jīng)歷對(duì)你管理情緒有什么啟發(fā)?
——學(xué)會(huì)在幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)中培養(yǎng)積極健康的情緒
朋友在我的幫助下擺脫了煩惱,我很開(kāi)心。
筆記:2.如何學(xué)會(huì)管理情緒?P16~19
(1)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己的情緒(2)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒
1.原因?—對(duì)我們一生的發(fā)展具有重要意義
(1)認(rèn)識(shí)情緒。(2)學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)。—3.方法(3)合理表達(dá)。—4.原因(4)幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)
1.俗話說(shuō),“喜傷心,怒傷肝,思傷脾,憂傷肺,恐傷腎”,這啟示我們(???? ) ①表達(dá)情緒要適時(shí)、適度,學(xué)會(huì)對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé) ②不要表達(dá)任何情緒,以免傷害身體健康 ③要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂(lè)觀積極的心態(tài) ④情緒是無(wú)法調(diào)控的,應(yīng)順其自然 A.①③? B.②③ C.①④??? D.②④
2.調(diào)節(jié)情緒的方法有很多,下圖《雅趣減壓》中調(diào)節(jié)情緒的方法屬于( )A.注意轉(zhuǎn)移 B.合理宣泄 C.放松訓(xùn)練 D.認(rèn)知調(diào)節(jié)

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學(xué)會(huì)管理情緒

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

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