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1.《語(yǔ)文園地三》ppt課件第7頁(yè)
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3.《語(yǔ)文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)第1頁(yè)
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7.《語(yǔ)文園地三》作業(yè)單第1頁(yè)
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安裝方法第1頁(yè)
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一下第3單元思維導(dǎo)圖第1頁(yè)
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【任務(wù)型】部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 第3單元《語(yǔ)文園地三》課件+教案+逐字稿+學(xué)習(xí)任務(wù)單+音視頻素材

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這是一份【任務(wù)型】部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 第3單元《語(yǔ)文園地三》課件+教案+逐字稿+學(xué)習(xí)任務(wù)單+音視頻素材,文件包含1《語(yǔ)文園地三》ppt課件pptx、3《語(yǔ)文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)docx、7《語(yǔ)文園地三》作業(yè)單docx、6《語(yǔ)文園地三》學(xué)習(xí)任務(wù)單docx、4《語(yǔ)文園地三》逐字稿docx、安裝方法doc、一下第3單元思維導(dǎo)圖pdf、8《語(yǔ)文園地三》教學(xué)反思docx、《誰(shuí)和誰(shuí)好》朗讀MP3等9份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共50頁(yè), 歡迎下載使用。
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一課時(shí) 老師不說(shuō)話,肚里學(xué)問(wèn)大。有字不認(rèn)識(shí),可以請(qǐng)教它。音序:音節(jié): 音序就是一個(gè)音節(jié)中第一個(gè)字母的大寫(xiě)。chuC第一步:定音序“廚”的音序是C, 從“漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引”里面找到大寫(xiě)字母“C”。用音序查字法查字典找到音節(jié)“chu”,在字典正文第65頁(yè)。用音序查字法查字典第二步:找音節(jié)翻到正文第65頁(yè),找到“chu”, 接下來(lái)看清楚聲調(diào)往下找,就可以查到“廚”字在第66頁(yè)。用音序查字法查字典第三步:尋頁(yè)碼066音序查字法口訣音序查字要記牢,先把首個(gè)字母找。字母下面找音節(jié),看看它在第幾頁(yè)。用音序查字法查字典母(mǔ)頁(yè)(yè)止(zhǐ)斤(jīn)寸(cùn)MYZJCmuyezhijincun34657063523778父母主頁(yè)停止斤兩尺寸注:所填音節(jié)和頁(yè)碼參考商務(wù)印書(shū)館出版的《新華字典》(第12版)。?。╠īnɡ)千(qiān)全(quán)元(yuán)DQQYdinɡqianquanyuan102392411599園丁千米全部元旦注:所填音節(jié)和頁(yè)碼參考商務(wù)印書(shū)館出版的《新華字典》(第12版)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):zhǐ第1筆寫(xiě)在豎中線上,略長(zhǎng),第2筆橫略高于橫中線,第3筆豎比第1筆短,最后一筆橫寫(xiě)長(zhǎng)一些。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):jīn第1筆是短撤,第2筆是長(zhǎng)撤,第3筆從橫中線上方起筆,微微向上斜,第4筆靠近豎中線右側(cè)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):cùn第1筆橫左低右高,第2筆豎鉤的豎段靠近豎中線寫(xiě),第3筆點(diǎn)從橫中線起筆。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):dīng第1筆橫左低右高,第2筆豎鉤從橫筆的中點(diǎn)起筆,豎段在豎中線上。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):qiān第1筆是短撇,第2筆橫貼近橫中線,豎在豎中線上。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):yuán上半部分兩橫長(zhǎng)短不同,略微向右上方傾斜。第3筆撇較短,第4筆豎彎鉤要寫(xiě)得舒展。謝謝小朋友們的幫助,我們找到了神秘的寶藏。今天,我們幫了小公雞和小鴨子一個(gè)大忙,還學(xué)會(huì)了用音序查字法查字典。方法是首先要定音序,然后找音節(jié),從而在漢語(yǔ)拼音索引中找到頁(yè)碼。最后要看清聲調(diào),才能在字典正文中找到要查的字哦!一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二課時(shí)借助拼音自讀。李白汪倫贈(zèng)送李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。贈(zèng)汪倫【唐】 李白坐船剛要離開(kāi)忽然聽(tīng)見(jiàn)一邊唱歌,一邊用腳踏地打拍子。大意:李白坐上小船剛要出發(fā),忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)踏步唱歌的聲音。深厚情誼李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。贈(zèng)汪倫【唐】 李白比不上水潭名,位于安徽省涇縣南。大意:桃花潭水縱然有一千尺那么深,也比不上汪倫送我的真情。汪倫李白李白汪倫誰(shuí)和誰(shuí)好shuí hé shuí hǎo 借助拼音大聲自由朗讀兒歌,把生字讀正確。圈出這首兒歌中誰(shuí)和誰(shuí)好?學(xué)習(xí)第一小節(jié)誰(shuí)和誰(shuí)好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。shuí hé shuí hǎo ténɡ hé ɡuā hǎotā men shǒu lā shǒu bù chǎo yě bú nào 因?yàn)楣祥L(zhǎng)在藤上,瓜的生長(zhǎng)離不開(kāi)藤,所以說(shuō)藤和瓜是好朋友。瓜離開(kāi)藤就死了。藤瓜學(xué)習(xí)第二小節(jié)因?yàn)槊鄯湟セ▓@里采蜜,所以說(shuō)蜜蜂和花是好朋友。有花就會(huì)引來(lái)蜜蜂采蜜。學(xué)習(xí)第三、四小節(jié)誰(shuí)和誰(shuí)好? 和 好。

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小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)一年級(jí)下冊(cè)(2024)電子課本 新教材

語(yǔ)文園地三

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 一年級(jí)下冊(cè)(2024)

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