III. Summary Writing
Directins: Read the fllwing passage. Summarize the main idea and the main pint(s) f the passage in n mre than 60 wrds. Use yur wn wrds as far as pssible.
【來源】上海市七寶中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期第一次月考英語試題
It is fund that American students spend less than 15% f their time in schl. While there’s n dubt that schl is imprtant, a number f recent studies remind us that parents are even mre s. A study published earlier this mnth by researchers at Nrth Carlina State University, fr example, finds that parental invlvement-checking hmewrk, attending schl meetings and events, discussing schl activities at hme — has a mre pwerful influence n students’ academic perfrmance than anything abut the schl the students attend.
S parents matter. But it is als revealed in researches that parents, f all backgrunds, dn’t need t buy expensive educatinal tys r digital devices fr their kids in rder t give them an advantage. What they need t d with their children is much simpler: talk.
But nt just any talk. Recent research has indicated exactly what kinds f talk at hme encurage children’s success at schl. Fr example, a study cnducted by researchers at the UCLA Schl f Public Health fund that tw-way adult-child cnversatins were six times as ptent in prmting language develpment as the nes in which the adult did all the talking.
Engaging in this back-and-frth gives children a chance t try ut language fr themselves, and als gives them the sense that their thughts and pinins matter.
The cntent f parents’ cnversatins with kids matters, t. Children wh hear talk abut cunting and numbers at hme start schl with much mre extensive mathematical knwledge. While the cnversatins parents have with their children change as kids grw lder, the effect f these exchanges n academic achievement remain strng. Research finds that parents play an imprtant rle in what is called “academic scializatin” — setting expectatins and making cnnectins between current behavir and future gals. Engaging in these srts f cnversatins has a greater impact n educatinal accmplishment.
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IV. Translatin
Directins: Translate the fllwing sentences int English, using the wrd given in the brackets.
1．這家老字號餐館見證了近幾年來小鎮(zhèn)的變化。( witness) （漢譯英）

2．游樂園改建的效果立竿見影，每天游客絡(luò)繹不絕。(see) (漢譯英)

3．一條關(guān)于不少市民看到飛碟的消息已在網(wǎng)上傳得沸沸揚揚。（g）（漢譯英）

4．新落成的學(xué)校拔地而起，已不是5年前的學(xué)校了，它配以現(xiàn)代化設(shè)施，為學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(equip) (漢譯英)

V. Guided Writing
Directins: Write an English cmpsitin in 120-150 wrds accrding t the instructins given belw in Chinese.
【來源】上海市實驗學(xué)校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期十月月考英語試題
假設(shè)你是實驗中學(xué)高三學(xué)生王梓，你們學(xué)校正在開展“美麗校園計劃”征集活動。請你選擇校園一處可以優(yōu)化的地方，給校長寫一封信。
信中必須包含以下內(nèi)容：
①推薦一個你認(rèn)為既有創(chuàng)意又易于操作的優(yōu)化方案；
②說明你推薦該方案的理由。
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