
了解什么是力,知道力的作用效果。
理解力的概念,能夠對力的概念進行辨析。
能夠用力的作用效果解決生活中的問題。
使用一根竹篙,艄公就能讓竹排快速前行,并靈活調整前進的方向。
想一想:艄公是如何撐篙讓竹排前進和轉彎的?
力是物體對物體的作用。
思考1:單獨一個物體可以產生力的作用?
力不能脫離物體而單獨存在:發(fā)生力的作用時,必定有施力物體和受力物體,單獨一個物體不能產生力的作用,離開物體更不會有力的作用。
思考2:物體之間不接觸能否產生力的作用?
蘋果因為引力掉落在地上
思考3:相互接觸的兩個物體間一定有力的作用嗎?
相互接觸的物體之間不一定有力的作用,兩個并排放在一起、沒有擠壓的球,雖然相互接觸,但它們之間沒有力的作用。
(1)力是物體對物體的作用,一個力既有施力物體,也有受力物體,力不能脫離物體而單獨存在。(2)產生力的作用時施力物體和受力物體同時出現(xiàn)、同時消失。(3)產生力的條件:①兩個或兩個以上的物體; ②有相互作用(可以不接觸)。(4)彼此直接接觸的物體之間,如果沒有拉、推、壓等作用也不會產生力。
在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。
(多選)關于力,下列說法正確的是( )A.有力的作用時,一定既有施力物體,又有受力物體B.單獨一個物體也會產生力的作用C.人踢球時,對球施力的物體是腳D.只有相互接觸的物體之間才會產生力的作用
想一想:力作用在物體上會產生什么效果?
用力捏橡皮泥,橡皮泥將會_______
用力拉或壓彈簧,彈簧將會___________
手擠壓海綿,海綿形變大
書擠壓課桌,課桌形變小
想一想:把一個水杯放在水平桌面上,桌面會發(fā)生形變嗎?
慢鏡頭下的形變和小球運動狀態(tài)改變
觀察磁體對小鐵球的作用
一個小鐵球靜止在水平桌面上,讓一個磁體靠近它,觀察現(xiàn)象
讓小鐵球從斜面上滾下,沿著它的運動方向放一個磁體,觀察小鐵球運動的變化情況
再次讓小鐵球從斜面上滾下,在它運動路徑的側旁放一個磁體,觀察小鐵球運動的變化情況
小鐵球的運動方向發(fā)生了改變
上面的實驗現(xiàn)象表明,力可以改變物體的運動狀態(tài)。
力的作用效果表現(xiàn)為兩個方面:
力與力的作用效果間的關系
①由靜止變?yōu)檫\動②由運動變?yōu)殪o止③運動方向發(fā)生變化④運動快慢發(fā)生變化⑤運動快慢和方向同時發(fā)生變化
下列各力中,與其他三個力所產生的作用效果不同的是( )A.運動員對弓弦的拉力B.撐竿跳高運動員對撐竿的壓力C.斧頭對木柴的力D.人踢足球的力,使足球前進
1.下列物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變的是( )A.來回擺動的秋千B.勻速直線下降的跳傘運動員C.掛在墻上的空調D.勾速直線行駛的汽車
2.下列關于力的說法不正確的是( )A.孤掌難鳴——說明一個物體不會產生力的作用B.卵與石斗,麋碎無疑——說明只有卵受到力的作用,而石頭不受力C.力大如牛——說明力的作用效果與力的大小有關D.風吹草低見牛羊——說明風對草的力改變了草的形狀
3.如圖所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我國傳統(tǒng)的民間游戲,其中圖甲說明力可以改變物體的__________,圖乙說明力可以改變物體的__________。
4. 請舉例說明:(1)力能使物體發(fā)生形變;(2)力能改變物體的運動狀態(tài)。
解:(1)人站在雪地上會留下腳印,人對雪的壓力使雪發(fā)生了形變;風吹樹枝使樹枝變彎,風對樹枝的作用力使樹枝發(fā)生了形變。(2)拉開的弓將箭射出,弓對箭的力使箭由靜止變?yōu)檫\動,改變了箭的運動狀態(tài);在地上滾動的足球最終停下,阻力改變了足球的運動狀態(tài)。
力用F表示,單位是牛頓
1.從課后習題中選??;2.完成練習冊本課時的習題。
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