
夜晚的景色就叫——夜色。
紅色 色彩 五光十色
妹妹今天穿了一件藍(lán)色的裙子。
自由朗讀課文,要求:(1)讀準(zhǔn)字音,讀通句子。(2)難讀的地方多讀幾遍。(3)給詩歌標(biāo)上小節(jié)號。
膽子 不敢 往外瞧 勇敢
上下兩只手在整理架子上亂糟糟的絲線。
天一黑 一看 一樣
偏要 散步 原來 都像 微笑
在月光下睡覺······
小鳥怎樣在月光下睡覺······
我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺······
從此再黑再黑的夜晚,我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺······
課文中的小朋友是一個怎樣的孩子?
自由讀第一小節(jié),思考:哪些句子說明“我”的膽子很小?畫出相關(guān)語句。
“我”這么膽小,媽媽是怎么做的呢?
你知道哪些勇敢的故事?
媽媽為什么“講了又講”?
一看到窗外就亂跳的“我”可能會看到什么?想到什么?
膽子 勇敢 偏要 原來往外瞧 亂跳 散步 微笑
外面 外公 外婆
晚上 夜晚 早出晚歸
他每天晚上九點鐘左右睡覺。
膽子 膽量 大膽 勇敢 勇氣 勇士原來 草原 高原 微笑 微小 微風(fēng)
這個膽小的孩子后來變得怎么樣了?為什么會發(fā)生這樣的變化?自由讀第二小節(jié)找找答案。
當(dāng)“我”走出家門,走進(jìn)夜色中,“我”看到了怎樣的景象?
夜幕降臨,月亮婆婆出來了,一陣微風(fēng)吹來,“我”還發(fā)現(xiàn)了什么?
原來 都像白天一樣 。
也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺······
看見小鳥怎樣在月光下睡覺······
思考:在這美麗的夜晚,“我”還會看到些什么,聽到些什么?
齊讀第二小節(jié),在爸爸的幫助下,“我”有了驚喜的發(fā)現(xiàn),“我”變得勇敢了。
文中的小朋友能有這樣的變化,最主要的原因是什么?
如果我們克服了膽小,就能做個勇敢的孩子。
爸爸 老爸 爸媽
爸爸正坐在沙發(fā)上看報紙。
笑話 玩笑 笑口常開
聽了我說的話后,他開心地笑了起來。
小明正坐在椅子上看書。
再見 再次 再來
放學(xué)的時候,我跟老師說了聲再見。
這是一份小學(xué)語文統(tǒng)編版(2024)一年級下冊(2024)夜色作業(yè)課件ppt,共6頁。
這是一份小學(xué)語文統(tǒng)編版(2024)一年級下冊(2024)夜色教學(xué)ppt課件,共8頁。PPT課件主要包含了點擊漢字學(xué)習(xí)筆順,左右結(jié)構(gòu),上下結(jié)構(gòu),獨體結(jié)構(gòu),我喜歡聽爺爺講故事,這兩個杯子一模一樣等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份統(tǒng)編版(2024)一年級下冊(2024)夜色作業(yè)課件ppt,共5頁。
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