小學(xué)英語(yǔ)外研版（三起）2024三年級(jí)下冊(cè)（2024）Unit 6 A great week課堂教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

Listen and sing.
Read the fllwing.
g t the park
visit Grandma and Grandpa
Help Daming cmplete his new timetable.
Mn = MndayTue=TuesdayWed=WednesdayThu=ThursdayFri=FridaySat=SaturdaySun=Sunday
Mnday (Mn.) 星期一
It is Mnday.今天星期一。
Let’s learn.
注意：星期的第一個(gè)字母要大寫。
Presentatin
Tuesday ( Tue. ) 星期二
I’m free n Tuesday.星期二我有空。
[ 'tju?zde?]
注意：星期前面用介詞n。
Wednesday ( Wed. ) 星期三
It’s Wednesday.今天星期三。
Thursday ( Thu. ) 星期四
Tmrrw is Thursday.明天是星期四。
Friday ( Fri. ) 星期五
I play ftball n Friday.星期五我踢足球。
Saturday ( Sat. ) 星期六
I g shpping n Saturday.星期六我去購(gòu)物。
Sunday ( Sun. ) 星期日
Sunday is the first day f the week. 星期日是一周的第一天。
Let’s g t the park.我們?nèi)ス珗@吧。
visit 看望，拜訪
I want t visit my grandparents.我想去看望爺爺奶奶。
It’s time fr the singing lessn.該上歌唱課了。
I like playing ftball.我喜歡踢足球。
[?f?t?b??l]
注意：球類前面不加the。
We have art n Friday.我們星期五有美術(shù)課。
What subject d yu like?你喜歡什么學(xué)科？
[ ?s?bd??kt]
We lve maths.我們喜歡數(shù)學(xué)。
['sa??ns]
We have science n Mnday.我們周一有科學(xué)課。
smething 某物；某事
Let’s d smething fr her.讓我們?yōu)樗鲂┦虑榘伞?br/>I have a gd idea.我有一個(gè)好主意。
sn 不久，即刻，很快
Hpe t see yu sn.希望不久見到你。
She teaches us English.她教我們英語(yǔ)。
I draw a card.我畫了一張卡片。
Play a game.
Chse a card
It’s Wednesday. Only tw days!
Read and answer.
It’s Thursday!Only ne day!
What subject d Daming and Lingling lve?
Yu’re happy! Why?
Srry, everyne. Ms Li is nt well tday.
It’s Friday! We have art n Friday. We lve art!
Oh... N art tday!
Let’s d smething fr Ms Li.
Gd idea! 好主意！
Read again and write“?” r”?”.
_____1 They have art n Thursday._____2 They have Chinese n Friday._____3 Ms Li teaches English._____4 Daming and Lingling draw a card.
Play in rles.
It’s Friday! We have art n Friday.
Language pint.
這是表達(dá)周幾以及課程安排的句型。句型結(jié)構(gòu)：主語(yǔ) + have/has + 課程名稱+n + 表示星期的名詞。eg. It’s Thursday. Sam has maths n Thursday.
詢問(wèn)今天星期幾，通常用“what day is it tday?”提問(wèn)，回答“it’s +星期”。eg.—What day is it tday? —It’s Saturday.
Lk, listen and write the days.
Wrk in pairs. Talk and guess the days.
On this day, we have Chinese and art.
It’s Wednesday.
On this day, we have English and maths.
It’s Mnday.
On this day, we have Chinese and PE.
It’s Thursday.
Talk in pairs.
On this day, we have a singing lessn.
It’s Friday.
On this day, we have Science and English.
It’s Tuesday.
Every day is nt Sunday.好景不常在。
一、根據(jù)要求寫出相應(yīng)的單詞。
1. 每天 (英語(yǔ)) ________ 2. 踢足球 (英語(yǔ)) __________3. Friday(縮寫形式) _______ 4. Saturday(縮寫形式)______5. swim(現(xiàn)在分詞) ________ 6. teach(第三人稱單數(shù)) ______7. g running(漢語(yǔ)) ______ 8. have(第三人稱單數(shù)) _____
play ftball
( ) 1. What subject ______ Tm lve? A. dB. des C. ding( ) 2. We have art ______ Friday. A. nB. in C. at( ) 3. Let’s ______ smething fr Ms. Li. A. ding B. des C. d
三、圈畫出表示星期的單詞。
1.學(xué)習(xí)了下列詞匯： Mnday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, park, visit, lessn, ftball, art, subject, maths, science, smething, idea, sn, teach, English, card. 2.學(xué)習(xí)了下列句型： It’s Friday. We have art n Friday.

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