（一）語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)1.能聽(tīng)懂、認(rèn)讀Unit 5、Unit 6、Unit 7三個(gè)單元所學(xué)詞匯，并能在相應(yīng)情景中運(yùn)用。2.鞏固復(fù)習(xí)Unit 5、Unit 6、Unit 7三個(gè)單元所學(xué)重點(diǎn)句型。3.理解、朗讀轉(zhuǎn)述課文的語(yǔ)段，并嘗試復(fù)述課文內(nèi)容。（二）思維能力目標(biāo)1.復(fù)習(xí)并歸納總結(jié)5 -7單元所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能夠進(jìn)一步理解與節(jié)日、安全以及表示禁止、勸告等相關(guān)的句型和詞匯，并能在特定情景中運(yùn)用。2.通過(guò)對(duì)5 -7單元語(yǔ)音知識(shí)的訓(xùn)練，使學(xué)生更好地掌握字母b, c, d, f, g, h的發(fā)音規(guī)則。
Teaching bjectives
（三）學(xué)習(xí)能力目標(biāo)1.能夠進(jìn)一步理解與節(jié)日、安全以及表示禁止、勸告等相關(guān)的句型和詞匯，并能在特定情景中運(yùn)用。2.能夠讀懂短文，并完成相應(yīng)練習(xí)。（四）文化品格目標(biāo)掌握與安全以及表示禁止、勸告等有關(guān)的句型，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
Read and guess
It cmes in January r February. Peple eat jiazi r rice cake.Children can get lucky mney frm their elders.Peple set firewrks during this hliday.
Lead in
It is the fifth day f the fifth mnth in the Chinese calendar.Peple eat zngzi n this day.Peple have dragn bat races n this day.
It is the fifteenth day f the eighth mnth in the Chinese calendar.Peple eat mn cakes n this day.Peple get tgether and enjy the full mn n this day.
It cmes n September 10th.Students are making cards r giving flwers t their teachers.
It is n the secnd Sunday in May.Children gives flwers and gifts t their mther.
Tick (√) r crss (×)
Let’s learn
Read and check
1.Mike is clsing the dr. 2.Sara is reading a bx is very heavy, he can’t lift are having lunch in a fast fd restaurant.
Mike is pening the dr.
Sara is reading a bk.
The bx is heavy, he can’t lift it.
They are having lunch in a fast fd restaurant.
Listen and number
1.Baba wants t brrw Mama’s ping-png is eating chicken are watching a dragn bat race. 4.Zngzi is the special fd fr the dragn bat festival.
Baba wants t brrw Mama’s ping-png bat.
They are watching a dragn bat race.
Baba is eating chicken legs.
Zngzi is the special fd fr the dragn bat festival.
Grandma is ging t make different kinds f zngzi fr Lingling’s friends. Can yu help her find ut hw many peple like each kind? Lingling likes the nes with dates (棗 ) and bean paste ( 豆沙 ). Baba likes salty nes with meat. Gugu likes bth salty nes and the nes with dates. Mama likes all three kinds. Yangyang never eats the salty nes but he likes the ther tw kinds.
We have a lt f fun n Labur Day. We have a day ff. I g t the science museum n this day.
We have a lt f fun n Dragn Bat Festival. We eat zngzi, and we have dragn bat races n this day.
We have a lt f fun n Mid-autumn Festival. We eat mn cakes, and we get tgether t enjy the full mn.
Listen and read
Read and link
Let’s learn mre
Chse the crrect wrd fr each blank.
wrk help are have
wrks helps is/am has
1) My uncle _________ in a very big schl.2) My grandparents _________ nly ne child. That _________ my dad.3) I __________ nt ld enugh t g t schl by bike.4) They _________ very kind. They __________ us a lt.5) These bks _________ fr Grade Fur pupils.
Write wrds that have these letters.
Wrk in grups. What’s yur favurite festival? Why d yu like it? What can yu dn n this festival? Make cnversatins with yur grup members. Share yur cnversatins with the whle class.
Let’s d
1. We can master the usage f the wrds we’ve learnt.2. We can master the usage f the sentence we’ve learnt.3. We can master the tpics we’ve learnt.
Summary
Lessn 28the Dragn Bat Festivalthe fifth day f the fifth mnth in the Chinese calendarzngzi dragn bat race
Blackbard design
1. Write and remember the wrds we’ve learnt.2. Practice using the sentence we’ve learnt.3. Make dialgues f the tpics we’ve learnt.
Hmewrk

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