第7課 遼、西夏與北宋的并立第1頁
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人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)(2024)第7課 隋唐時(shí)期的科技與文化課前預(yù)習(xí)ppt課件

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猜猜他們飾演的都是哪個(gè)朝代的人物?
你認(rèn)識(shí)以下電視劇角色嗎?
了解契丹族和黨項(xiàng)族的興起和發(fā)展,知道契丹政權(quán)和西夏政權(quán)的建立與發(fā)展。掌握遼宋戰(zhàn)爭(zhēng)及澶淵之盟、宋夏和戰(zhàn)的內(nèi)容及影響。認(rèn)識(shí)澶淵之盟、宋夏議和對(duì)民族間和平與發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)辯證地認(rèn)識(shí)和思考問題的能力,從而正確地看待歷史上的民族關(guān)系。
10世紀(jì)初(916年)
11世紀(jì)前期(1038年)
上京 臨潢府
元昊
興慶(銀川)
請(qǐng)同學(xué)們閱讀p33-34,完成下列表格(2分鐘)
青牛白馬的傳說—契丹先祖起源
1、民族的崛起之契丹族
有男子乘白馬自湟河(今西拉木倫河)而來,女子乘青牛自土河(今老哈河)而來,二者相遇,結(jié)為配偶,生八子。他們的子孫繁衍成為八個(gè)部落,逐漸發(fā)展成為以后的契丹族。
措施:發(fā)展生產(chǎn),創(chuàng)制文字
飽讀中原詩書的阿保機(jī)命人用300多個(gè)漢字作拼音字母,創(chuàng)造出了契丹文字。
10世紀(jì)初,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部,建立政權(quán),都城在上京林潢府。
生活在我國西北地區(qū)的黨項(xiàng)族,原屬于羌族的一支。唐朝時(shí),黨項(xiàng)族集中到甘肅東部、陜西北部一帶,與中原文化的接觸漸多,社會(huì)生產(chǎn)有所發(fā)展。
黨項(xiàng)羌……其種每姓別自為部落……而拓跋最為強(qiáng)族……畜牦牛、馬、驢、羊,以供其食。不知稼薔,土無五谷。 ——《舊唐書》
2、民族的崛起之黨項(xiàng)族
措施:仿效唐宋制度,訂立官制、軍制和法律,并鼓勵(lì)墾荒,發(fā)展農(nóng)牧經(jīng)濟(jì),還創(chuàng)制了西夏文字。
元昊命大臣野利仁榮創(chuàng)制。三年始成,共五千余字,形體方整,筆畫繁冗,結(jié)構(gòu)仿漢字,又有其特點(diǎn)。
11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族首領(lǐng)元昊稱大夏皇帝,定都興慶府,史稱西夏。
自主閱讀P35,完成遼與北宋的關(guān)系演變表。(1分鐘)
占領(lǐng)幽云十六州,沖突加?。?br/>保持友好關(guān)系,互通使節(jié);
1、戰(zhàn)和關(guān)系之遼與北宋
燕云十六州:也叫“幽云十六州”,是五代后唐將領(lǐng)石敬瑭割讓給契丹的十六州的總稱。地理位置:大致相當(dāng)于今北京、天津及河北、山西北部一帶。
軍事地位:對(duì)于北宋來說,是重要的天然屏障,對(duì)于契丹來說,占領(lǐng)它則占據(jù)了對(duì)中原地區(qū)的戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。
自主閱讀P35,完成澶州之戰(zhàn)的軍事檔案。
遼與宋議和,遼軍撤回,宋朝給遼錢物,簽訂“澶淵之盟”。
此后很長時(shí)間,遼宋之間保持著和平局面。
觀點(diǎn)一:我認(rèn)為宋遼達(dá)成澶淵之盟是好事。
觀點(diǎn)二:我認(rèn)為澶淵之盟對(duì)宋朝是屈辱的,對(duì)宋朝的百姓也很不利。
如何評(píng)價(jià)澶淵之盟?你支持哪種觀點(diǎn),說說你的理由?
(1)對(duì)于北宋來說,“澶淵之盟”是一個(gè)屈辱的和約,歲幣成為北宋人民沉重的負(fù)擔(dān)。 (2)對(duì)遼來說,“澶淵之盟”不僅使遼兵安然脫險(xiǎn),還得到了錢物。 (3)從整個(gè)中華民族的發(fā)展看,澶淵之盟后遼宋邊境長期處于相對(duì)和平穩(wěn)定的狀態(tài),雙方展開頻繁的經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了雙方邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展。從長遠(yuǎn)看,這有利于我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。
提示:1、對(duì)北宋來說 2、對(duì)遼來說 3、從整個(gè)中華民族的發(fā)展來看
連年的戰(zhàn)爭(zhēng)使西夏受到很大損失,人民處于困苦之中
元昊向宋稱臣,宋給西夏錢物,重新開放邊境貿(mào)易市場(chǎng)。
閱讀課文36頁第一段,討論并回答下列問題:
(1)元昊稱帝以后,西夏與北宋關(guān)系怎樣?
(2)后來西夏為什么與北宋議和?
(3)訂立宋夏和約內(nèi)容是什么?
(4)宋夏和議有什么作用?
2、戰(zhàn)和關(guān)系之西夏與北宋
遼與北宋,西夏與北宋的關(guān)系,有什么共同之處?
1.都曾與北宋發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),并使雙方損失很大。2.后來都達(dá)成和約,北宋給它們錢物,雙方貿(mào)易發(fā)展。3.都向北宋學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和政治制度。
尋蹤遼夏: 在我國現(xiàn)在的五十六個(gè)民族中,沒有契丹族、黨項(xiàng)族,他們是怎樣神秘“消失”的呢?
民族交融是歷史發(fā)展的必然。遼、西夏與北宋的戰(zhàn)爭(zhēng)是短期的,和平是長期的,和睦相處是主流。中華民族是由各民族共同締造的。
2. 西夏和北宋講和的原因是( ) A.西夏被北宋打敗了 B.宋朝被西夏打敗了 C.宋夏連年交戰(zhàn),雙方損失很大 D.夏受到遼的威脅,需要聯(lián)合北宋
1. 澶淵之盟發(fā)生在哪兩個(gè)政權(quán)之間?( ) A.遼和西夏 B.北宋和遼 C.北宋和西夏 D.北宋和吐蕃
3. 宋遼、宋夏和議中共同的內(nèi)容有(   ) A.遼夏向宋稱臣 B.北宋割地求和 C.互相禁止邊境貿(mào)易 D.北宋送給遼夏一定數(shù)量的錢財(cái)物
4. 下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是( )
西夏(11世紀(jì)前期,黨項(xiàng)族,元昊,興慶府)
遼(契丹)(10世紀(jì)初,契丹族,耶律阿保機(jī),上京臨潢府)
北宋(960,漢族,趙匡胤,開封)
戰(zhàn)--------------->和 (澶淵之盟)

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第7課 隋唐時(shí)期的科技與文化

版本: 人教版(2024)

年級(jí): 七年級(jí)下冊(cè)(2024)

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