【備課無憂】統(tǒng)編版三下-1. 古詩三首（兩課時）（課件+教案+學(xué)案+習(xí)題）

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（第二課時）1.古詩三首統(tǒng)編版語文三年級下冊文化自信：閱讀古詩，從中體會傳統(tǒng)文化孕育的愛國主義情感。 語言運(yùn)用：能正確、流利、有感情地朗誦古詩，背誦古詩。 思維能力：理解詩中的重難點(diǎn)字詞，學(xué)會串聯(lián)整首詩的意思。 審美創(chuàng)造：邊讀邊想象畫面，感受詩人對大自然的熱愛。朗讀鞏固前兩首詩。借助注釋理解《三衢道中》的詩意，體會古詩描述的景象和詩人表達(dá)的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟讀成誦三首古詩，想象畫面，并體會詩中所蘊(yùn)含的情感。學(xué)習(xí)難點(diǎn)溫故知新 感悟詩意[唐] 杜甫絕句遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。[宋] 蘇軾惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。方法導(dǎo)學(xué) 自主學(xué)詩④1.借助注釋、插圖，理解古詩大意。2.標(biāo)注出不明白的地方，并提出討論。今浙江衢州一帶乘小船到小溪的盡頭再，又樹蔭méi筆 畫：11部 首：木結(jié) 構(gòu)：左右音 序： M海洋后悔xī筆 畫：13部 首：氵結(jié) 構(gòu)：左右音 序： X奚落蹊蹺fàn筆 畫：7部 首：氵結(jié) 構(gòu)：左右音 序： F乏力眨眼jiǎn筆 畫：11部 首：冫結(jié) 構(gòu)：左右音 序：J呼喊鹽堿地1. 請同學(xué)按照正確的姿勢習(xí)字本上描紅、臨寫三個生字。2. 看準(zhǔn)每個字在田字格里的位置。3. 看清每個字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。4. 嚴(yán)格按筆順描寫。初夏梅子黃時晴朗乘小船來到小溪的盡頭再走山路繼續(xù)前行。山路綠樹成蔭，樹林中傳來悅耳的黃鸝鳴叫。梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時路，添得黃鸝四五聲。寫出了怎樣的色彩？明麗絢爛景色美麗 環(huán)境幽靜鳥鳴山更幽寫出了一幅有聲有色的畫面。 釋義：梅子黃透了的時候，天天都是晴朗的好天氣，乘著小船沿著小溪而行，走到小溪的盡頭，再改走山路繼續(xù)前行。 釋義：山上蒼翠的樹，與來的時候一樣濃密，樹林中傳來幾聲黃鸝的歡鳴，比來的時候更添了一些情趣。愉悅歡快 詩人將一次尋常的游玩，寫得平中見奇，不僅寫出了初夏時節(jié)的宜人風(fēng)光，而且表現(xiàn)了詩人山行時輕松愉快的心情。課外拓展 開拓視野 春天的陽光___________，山河_______________,陣陣春風(fēng)吹來_________________。泥土濕潤，燕子忙著_________，溫暖的沙灘上睡著___________。遲 日春 風(fēng)麗香飛 燕 子睡 鴛 鴦普照無比秀麗送來花草的芳香銜泥筑巢慵懶的鴛鴦 《崇惠春江晚景》是一首______詩，作者是____代詩人________，詩人通過描繪畫中的景物______________________________，捕捉住了一片盎然的春意，抒發(fā)了詩人______________________的美好情感。題畫宋蘇軾竹子、桃花、鴨子、蔞蒿、蘆芽熱愛自然、熱愛春天 《三衢道中》的作者是____代詩人_____。詩中不僅寫出了______（季節(jié)）時節(jié)的宜人風(fēng)光，而且表現(xiàn)了詩人山行時___________的心情。初夏愉悅歡快宋曾幾課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？課堂評價自我評價小組互評課后作業(yè)課程結(jié)束Thank you版權(quán)聲明教習(xí)網(wǎng)http://www.raycdz.com/（以下簡稱“本網(wǎng)站”）系屬深圳市智學(xué)幫科技有限公司（以下簡稱“本公司”）旗下網(wǎng)站，為維護(hù)本公司合法權(quán)益，現(xiàn)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)作出如下鄭重聲明：1.本文件僅用于個人學(xué)習(xí)、研究，不得用于商業(yè)性或盈利性用途，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán)，本公司將聯(lián)合司法機(jī)關(guān)獲取相關(guān)用戶信息并要求侵權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。2.本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容，是本公司依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)運(yùn)營規(guī)劃，組織老師創(chuàng)作完成，著作權(quán)歸屬本公司所有。3.經(jīng)由網(wǎng)站用戶上傳至本網(wǎng)站的課件、教案、學(xué)案、試卷等內(nèi)容，其作品僅代表作者本人觀點(diǎn)，本網(wǎng)站不保證其內(nèi)容的有效性，凡因本作品引發(fā)的任何法律糾紛，均由上傳用戶承擔(dān)法律責(zé)任，本網(wǎng)站僅有義務(wù)協(xié)助司法機(jī)關(guān)了解事實(shí)情況。 兼職招募教習(xí)網(wǎng)（www.raycdz.com）專為 K12教育老師提供同步備課資料下載、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)等服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺。為了進(jìn)一步完善網(wǎng)站的資料體系，最大化滿足用戶的精品資源需求，現(xiàn)誠邀全國各地優(yōu)秀一線老師加入教習(xí)網(wǎng)兼職創(chuàng)作老師團(tuán)隊(duì)，參與資源建設(shè)，獲取高額現(xiàn)金收益。兼職招募詳情請看：http://www.raycdz.com/article-5396.html 公益助學(xué)教習(xí)網(wǎng)誠摯地為各位老師推薦兩款免費(fèi)的朗讀小程序，可用于課前預(yù)習(xí)、課中學(xué)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，打開微信掃下方二維碼即可使用，歡迎分享廣大師生使用。 福利社群查看下方網(wǎng)頁鏈接，掃碼添加客服加入教習(xí)網(wǎng)專屬福利社群： 更多福利，等您來領(lǐng)取：http://www.raycdz.com/act/event/pc/fuli.html